人民教育出版社出版的高中物理必修課三《導(dǎo)體的電阻》優(yōu)秀PPT課件,共28頁。
復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn):探討導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓之間的關(guān)系
1、連接電路:
測(cè)量電路:測(cè)量電阻兩端的電流和電壓(伏安法)
控制電路:可提供從零開始連續(xù)變化的電壓
2、數(shù)據(jù)處理:
結(jié)論:對(duì)于同一導(dǎo)體,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
3、確定常數(shù)K:I=KU
結(jié)論:導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比。
1. 阻力
1、介紹目的(物理意義):反映導(dǎo)體對(duì)電流流動(dòng)的阻礙大小。
2.測(cè)量方法:比率法。 測(cè)量類型。 R與U和I無關(guān)。
3、決定因素:由導(dǎo)體本身的性能決定。
4.向量標(biāo)量:標(biāo)量
5、單位換算:Ω(歐) 1Ω=1V/A 1MΩ=103kΩ=106Ω
6.測(cè)量方法:伏安法等。
2.電阻法
1、內(nèi)容:相同材料的導(dǎo)體的電阻R與其長(zhǎng)度L成正比,與其截面積S成反比; 導(dǎo)體的電阻與其構(gòu)成材料有關(guān)。
2、表達(dá)式:ρ為比例常數(shù),與導(dǎo)體的材料有關(guān),稱為材料的電阻率。
3、適用條件:恒溫、厚度均勻的金屬導(dǎo)體、或濃度均勻的電解液。
思考:家用電線過熱。 怎樣才能在不減少電器使用的情況下減少熱量呢?
用電器不減少,即I不變,只能減少R。
可以用更粗的電線代替
R1和R2是相同材料、相同厚度、方形表面的導(dǎo)體,但R2的尺寸比R1小得多。 通過學(xué)習(xí)兩個(gè)導(dǎo)體的電流方向,如圖所示。 這兩個(gè)導(dǎo)體的電阻之間有什么關(guān)系?
可見,導(dǎo)體的電阻與表面積無關(guān),只與導(dǎo)體的厚度有關(guān)。 這樣高中物理導(dǎo)體中的電阻問題,在制造電路元件時(shí),可以將表面積做得很小,而不會(huì)增加電阻。 只要厚度足夠,對(duì)電路元件都是有利的。 的小型化。
3、導(dǎo)體的電阻率
1、意義:反映材料電導(dǎo)率的物理量。
2. 定義:
3、單位:歐姆·米(Ω·m)
4、電阻率與溫度的關(guān)系:
(1)不同材料導(dǎo)體的電阻率不同。
(2)比較:純金屬的電阻率小,合金的電阻率大。
(3)金屬材料的電阻率隨溫度升高而增大。
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