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2022-2023年人民教育版八年級物理（上冊）期末考試題庫及答案
（時間：60分鐘 分數：100分）
班級： 姓名： 成績：
一、選擇題（每題2分，共30分）
1. 下列哪種聲音現象可以解釋聲音的傳播需要介質？
A。
蝙蝠利用超聲波來探測昆蟲 B。
倒車雷達
C。
超聲波清洗機d.
真空罩內的鬧鐘
2. 小華坐在從宜昌開往武漢的高鐵上，他說自己靜止不動。他選擇的參考詞是（）
A.小華本人 B.小華旁邊的座位 C.窗外的樹木 D.車里走過的乘務員
3. 沒煮熟的湯圓會沉到水底，煮熟后會浮在水面上。此時的湯圓（）
A.浮力與重力相等，煮開的水的體積比生水的體積小。
B、浮力大于重力，煮開的水的體積比生水的體積小。
C.浮力大于重力，煮開的水的體積比生水的體積大。
D.浮力等于重力，煮開的水體積比生水大。
4.“宮、商、角、箏、羽”起源于春秋時期，是中國古代音樂的五個基本音階，又稱五聲音階，相當于現代7個音階中的do、re、mi、sol、la。五聲音階其實就是指（）
A.音色 B.音調 C.響度 D.速度
5、如圖所示，手握住瓶子，處于垂直靜止狀態，下列哪項表述是正確的？（）
A.瓶子處于靜止狀態，沒有慣性
B. 握得越用力，瓶子上的摩擦力就越大。
C.瓶子受到垂直向上的摩擦力
D.瓶子受到一對平衡的力，即手的握力和重力。
6.圖中所示的圖像中，描述同一種運動形式的是（）
A. A 和 BB。A 和 CC。C 和 DD。B 和 C
7. 小明把一枚硬幣放入一個空碗中，然后退后一步，直到看不見硬幣為止。當另一個學生慢慢往碗里倒水時，小明又看到了硬幣。下列哪個光學圖可用來解釋此現象？
A。
B.
C。
D.
8. 下列哪項表述是正確的？
A.“風吹草動”，草是受力作用的，說明無形的力也是存在的
B. 當運動員踢足球時，球會因為被向前推而飛到空中。
C.A用力將B推下，但A對B也有力，而B對A沒有力。
D. 兩個物體無需接觸就能相互作用
9. 月光下，李明看見月亮在云層間穿梭。他選擇的指代詞是（）
A. 房屋 B. 云朵 C. 停在路邊的汽車 D. 遠處的山脈
10、陽光穿過樹葉間的縫隙，在地面形成許多圓形光斑，這些圓形光斑是（ ）
A. 樹葉的虛像 B. 樹葉的實像 C. 太陽的虛像 D. 太陽的實像
11. 當兩種物質A和B同時連續加熱時，其溫度隨時間變化的圖形如圖所示。下列哪項表述是正確的？
A.物質A的沸點必定為
B.物質B的熔點必定為
C.物質A
身體必須繼續吸收熱量
D.物質B
固液共存
12、某大學研制的水下機器人在海底作業，如果它不斷下潛，在這個過程中（）
A.浮力增大，壓強增大。B.浮力增大，壓強減小。
C.浮力不變，但壓強增大 D.浮力不變，但壓強不變
13、郵電局里的長途電話亭，大多采用玻璃制成，隔音效果好，這主要是因為玻璃（）
A.能更好地吸收聲音 B.能發出聲音
C.不能傳輸聲音 D.能很好地反射聲音
14.如圖所示的物理狀態變化例子中，由于液化而形成的是（）
A。
春季初冰融化后的水 B.
白露季節，草葉上的露珠
C。
大雪季節降落到地面的雪 D.
冬至期間屋檐上的冰柱
15. 物體A和B同時從同一地點沿直線向同一方向運動，它們的運動軌跡如圖所示。下列哪項表述是正確的？
A.在2~4s內八年級上冊物理試題，物體B做勻速直線運動。B.在4s時，物體A、物體B的速度相等。
C. B 從 0 到 4 秒的平均速度為 2 米/秒D. 3 秒時，A 在 B 前面
二、填空（每題2分，共10分）
1、我們常說“鐵比木重”，就是說鐵比木大，冬天室外水箱經常會裂開，就是因為水箱里的水結成冰后，其體積（選擇“增加”、“減少”或“不變”）和密度（選擇“增加”、“減少”或“不變”）都會變大。
2. 一個重 100N 的盒子放在水平面上，受到 6N 的水平推力，但盒子不動，盒子上的摩擦力應為（選擇“大于”、“等于”或“小于”）6N。當水平推力增加到 10N 時，盒子以恒定的速度移動。當水平推力增加到 20N 時，盒子上的摩擦力為。
3. 樹上的蘋果因物體施加的力而掉落到地上。泥瓦匠通常使用鉛垂線來檢查他們正在建造的墻是否垂直。這是基于重力方向始終相同的原理。
4、足球場上，守門員將球從禁區內撲出，說明他足夠堅強；小麗在橡皮泥上留下了一個個漂亮的手印，說明她足夠堅強。
5.我們每天背著書包上學，如果書包是靜止的，那么參照物可能是，放學離開校門時，如果以教室為參照物，那么書包就是（選擇“移動”或“靜止”）。
三、繪畫題（每題5分，共10分）
1、如圖所示，用滑輪組來提升重物。用筆畫線代替繩索，畫出最省力的繩索纏繞方法。
2.如圖所示，某商場電梯正勻速向上運動，請畫出站在電梯上的人的受力圖。
四、實驗探究題（每題15分，共30分）
1.小明利用圖A所示的裝置，探索水的沸騰特性。
（1）本次實驗除溫度計外，還需要以下測量工具：
（2）組裝圖A所示實驗裝置時，應按照以下順序進行（選擇“從上到下”或“從下到上”）；
（3）某一時刻，溫度計的讀數如圖A所示，此時水的溫度為℃物理資源網，此時小明觀察到水中出現如圖所示的氣泡現象；
（4）圖D是小明根據實驗數據繪制的水沸騰圖像，從圖中我們可以看出，水的沸點并不是100℃，因為（可選序號）。
A.實驗操作錯誤
B.實驗誤差引起
C.當地氣壓低于1個標準大氣壓
2.圖A為小華探索兩種力的平衡條件的實驗情況。
（1）小華把綁在小卡片上的兩根對角線（重力可忽略）分別穿過左右支架上的滑輪，并在線的兩端掛上鉤子，使兩個拉力方向作用在小卡片上，通過調節可改變拉力的大小；
（2）當小卡片平衡時，小華把小卡片扭到一定角度，松手后，小卡片（選擇“能”或“不能”）就平衡了。設計這個實驗步驟的目的是為了探索；
（3）為了驗證只有兩個作用在同一物體上的力才能平衡，在圖A所示的情形下，小華接下來的操作是：
（4）在探索同一問題時，小明在水平桌面上放置一塊木塊，設計了一個如圖B所示的實驗。同學們認為小華的實驗比小明的實驗好，主要原因是
A.減少摩擦對實驗結果的影響
B. 小卡比較容易獲得
C.容易保持小卡在水平方向的平衡
D.小卡容易扭曲
五、計算題（每題10分，共20分）
1、圖中所示為一名建筑工人用滑輪吊起建筑材料，在10秒內，工人以垂直向上的力，將建筑材料以1m的勻速吊起八年級上冊物理試題，拉力F為400N，建筑材料重力G為900N。在此過程中發現：
（1）繩索自由端移動的距離；
（2）該滑輪系統的機械效率；
（3）拉力F的功率；
2. 一質量為50kg的物體在水平向右拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面勻速運動。已知物體所受的摩擦力為重力的0.2倍。求：
（1）物體受到的拉力的大?。?span style="display:none">dyG物理好資源網(原物理ok網)
（2）若物體的速度增加到0.4米/秒，且以恒定速度運動，求該物體所受的摩擦力；
（3）如果水平拉力增加到 120 牛頓，物體受到的摩擦力是多少？（g = 10 N/kg）
參考答案
一、選擇題（每題2分，共30分）
1. D
2.B
3.D
4.B
5. C
6.D
7. B
8.D
9. B
10.D
11. C
12. C
13.D
14. B
15. C
二、填空（每題2分，共10分）
1. 密度增加或減少
2. 等于 10
3. 引力 地球垂直向下
4.改變物體的運動狀態，改變其形狀
5. 人類活動
三、繪畫題（每題5分，共10分）
1、
2、
四、實驗探究題（每題15分，共30分）
1. 秒表從下往上 公元前 93 年
2.反之，掛鉤的數量不能在同一直線上，兩者力能平衡嗎？用剪刀把小卡片剪成兩半。
五、計算題（每題10分，共20分）
1.（1）3米； （2）75%； （3）120瓦
2.（1）100N（2）100N（3）100N
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