物理是很多人的弱項(xiàng)，同學(xué)們應(yīng)該都想找一些試題來(lái)練習(xí)和測(cè)試一下。下面是一份初二上冊(cè)物理期末試卷及答案，希望對(duì)大家有所幫助。
1. 選擇題：（共14題，每題2分，共28分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的）
1、我們每個(gè)市民的文明行為是城市文明的重要標(biāo)志，其中之一就是開(kāi)車時(shí)不要亂按喇叭，如圖所示是道路交通“禁止鳴喇叭”標(biāo)志，主要目的是為了控制城市噪音污染，這種控制噪音的方式是）
A.在人耳處B.在傳輸過(guò)程中C.在聲源處D.以上均是
2、蜜蜂在采蜜時(shí)，翅膀平均每秒振動(dòng)300次，不采蜜時(shí)，翅膀平均每秒振動(dòng)440次。有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人一眼就能分辨出蜜蜂是飛出去采花，還是采完花蜜飛回家。養(yǎng)蜂人主要根據(jù)什么特征來(lái)區(qū)分？（ ）
A.聲音的音調(diào)不同 B.聲音的響度不同
C.不同的飛行路徑 D.不同的飛行高度
3、測(cè)量是把被測(cè)量的物體與標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較，了解生活中常見(jiàn)物體的尺度是提高估算能力的基礎(chǔ)，下列對(duì)常見(jiàn)物體尺度的估算正確的是（ ）
A. 一本物理課本的寬度約為16.9dm B. 一把普通牙刷的長(zhǎng)度約為20cm
C.普通教室的高度約為15m D.自行車車輪的直徑約為1.5m
4.物體的正常速度約為5米/秒，該物體可能是（ ）
A.蝸牛 B.步行的人 C.自行車 D.汽車
5.下列自然現(xiàn)象中，屬于凝結(jié)現(xiàn)象的是（ ）？
A.春天來(lái)了，冰雪正在融化。B.夏日的清晨，草地上出現(xiàn)了露珠。
C.秋季的早晨，有濃霧。D.初冬的早晨，地上有白霜。
6.下列四個(gè)例子中，能減緩蒸發(fā)的是（ ）
A. 將新鮮的黃瓜放入塑料袋中 B. 將濕手放在干手器下吹
C. 將濕衣服掛在通風(fēng)良好的陽(yáng)光下的地方 D. 將新收獲的玉米攤開(kāi)晾干
7、一只鳥(niǎo)在平板玻璃幕墻前來(lái)回飛翔，欣賞著幕墻中自己光亮的“身影”。
正確的是（ ）
A.“影子”總是和鳥(niǎo)一樣大
B. 當(dāng)鳥(niǎo)兒靠近幕墻時(shí)，它的“影子”會(huì)遠(yuǎn)離幕墻
C. 當(dāng)鳥(niǎo)兒遠(yuǎn)離幕墻時(shí)，它的“影子”逐漸變小
D.“影子”到幕墻的距離大于鳥(niǎo)到幕墻的距離
8.下列關(guān)于光現(xiàn)象的解釋中，正確的是（ ）？
A.雨后的彩虹是光的反射。
B、城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的折射
C.白光經(jīng)過(guò)棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。
D. 電影屏幕是白色的，因?yàn)榘咨樟怂蓄伾墓?span style="display:none">xQP物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
9、如右圖所示，容器B中裝有水，容器A中裝有如右表所示的液體。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，容器A底部不斷受熱，最后發(fā)現(xiàn)容器B中的水沸騰。則容器A中的液體為（ ）
A.液氨 B.酒精
C.水 D.煤油
10、夜晚，汽車燈光照射到自行車尾燈上，駕駛?cè)四芸匆?jiàn)尾燈反射的光線，及時(shí)避開(kāi)。下圖中自行車尾燈正確的光路圖是（ ）
11. 當(dāng)你從岸邊看水中的魚(yú)時(shí)，看到的“魚(yú)”的位置與實(shí)際位置不同，下列哪種模型可以解釋這種現(xiàn)象？（ ）
12、如圖所示，一束激光AO從空氣中斜入射到玻璃磚內(nèi)，然后折射并從另一側(cè)射出，它的出射點(diǎn)可能是圖中的（ ）。
是
BN 點(diǎn)
CP 點(diǎn)
DQ 積分
13.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說(shuō)法中，正確的是（ ）？
A.當(dāng)人在上升的電梯中時(shí)，人是靜止的，以地面為參考。
B、當(dāng)月亮穿過(guò)云層時(shí)，以云層為參照，月亮在移動(dòng)。
C、飛機(jī)空中加油時(shí)，以地面為參考，受油飛機(jī)靜止不動(dòng)。
D.順流而下的船靜止不動(dòng)，以河岸為參照。
14、大家對(duì)“龜兔賽跑”這個(gè)寓言故事都很熟悉了。龜兔賽跑，兔子和烏龜同時(shí)從起跑線跑出，驕傲的兔子在遙遙領(lǐng)先時(shí)睡著了，等它醒來(lái)跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持不懈的烏龜贏得了冠軍。整個(gè)比賽過(guò)程，下列運(yùn)動(dòng)圖像正確的是（實(shí)線代表兔子，虛線代表烏龜）（ ）
二、填空（每空1分，共32分）
15. 一切能發(fā)出聲音的物體都在這里。如圖，工人用螺絲刀檢查電機(jī)是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是可以傳遞的。通過(guò)聽(tīng)聲音，我們就可以判斷電機(jī)是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常。這是因?yàn)槁曇羰强梢詡鬟f的（填“能量”或“信息”）。
16、神舟七號(hào)航天員（選擇“能”或“不能”）在太空中使用聲納設(shè)備測(cè)量飛船與地面的距離，原因是。
17、如右圖所示，尺子的刻度值為mm，木塊的長(zhǎng)度為cm。
18、驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的光線可以使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光；家用電器遙控器發(fā)出的光線可用于控制電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)等。
19、右圖為某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的曲線圖。此物質(zhì)為（填“晶體”或“非晶態(tài)”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)為℃，熔化時(shí)間為。
20、需要觀察細(xì)胞等微小的物體；需要觀察遠(yuǎn)處的物體和天體的運(yùn)動(dòng)。
21、周日初二物理上冊(cè)期末試卷，小明和小剛?cè)ス珗@玩，在參觀過(guò)程中初二物理上冊(cè)期末試卷，他們看到了一些現(xiàn)象，并從物理的角度討論了如下問(wèn)題。
（1）在陽(yáng)光下，小明看見(jiàn)了地上自己的影子，這可以用光的知識(shí)來(lái)解釋。他之所以看見(jiàn)公園里的紅花，是因?yàn)榛ǎㄌ睢胺瓷洹被颉拔铡保┝思t光。
（2）小剛來(lái)到湖邊，看見(jiàn)魚(yú)兒在藍(lán)天白云里游來(lái)游去，他看見(jiàn)的魚(yú)是光所成的像，他看見(jiàn)的藍(lán)天白云也是光所成的像。
（3）若湖泊的水深為1m，白云圖像距離水面的距離是多少？（填“大于”、“小于”或“等于”）
22、右圖是小雷看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖，從圖中我們可以看出他患有（填寫“近視”或“遠(yuǎn)視”）。如果需要矯正視力，他應(yīng)該選擇的鏡片是鏡片。
23、我們經(jīng)常用“頻閃攝影”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)。如右圖所示，每秒記錄兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的小球A、B的不同位置。根據(jù)片子，我們可以判斷____小球長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)，____小球以變速直線運(yùn)動(dòng)（可全部填“A”或“B”）。
24、下圖A是常用溫度計(jì)的示意圖，利用液體的特性制成，分度值為0.1℃。可以看出，該溫度計(jì)的測(cè)量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)的測(cè)量結(jié)果要準(zhǔn)確。但由于液柱太細(xì)，讀數(shù)不準(zhǔn)確，因此溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)比較特殊，其橫截面如圖B所示，a是向外凸起的弧形玻璃面。要看清溫度計(jì)中液柱的位置，應(yīng)順著方向觀察（填“A”、“B”或“C”）。甲型流感期間的一天早晨，小明測(cè)得體溫如下圖A所示，體溫為℃。由于一時(shí)疏忽，忘記搖晃，直接測(cè)得小俊的體溫，結(jié)果如下圖C所示。測(cè)量結(jié)果為（選擇“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”）
25. 2011年11月3日凌晨，神舟八號(hào)與一個(gè)月前發(fā)射升空的天宮一號(hào)成功完成首次交會(huì)對(duì)接任務(wù)，將共同在太空飛行兩周（見(jiàn)下圖A）。
（1）對(duì)接完成后，以天宮一號(hào)為參照，神舟八號(hào)處于____（選擇“靜止”或“移動(dòng)”）。
（2）這兩顆八噸重的龐然大物都是由長(zhǎng)征二號(hào)火箭送入太空的。火箭頭部涂有一層特殊材料的保護(hù)層，這種材料受到空氣加熱后會(huì)融化，并迅速（填寫狀態(tài)變化的名稱），（選擇“吸收”或“釋放”）釋放大量熱量，而自身溫度不再升高，從而保護(hù)了火箭。
（3）上圖（B）是神舟八號(hào)軌道艙內(nèi)安裝的相機(jī)拍攝的天宮一號(hào)對(duì)接過(guò)程中的照片。相機(jī)鏡頭是透鏡，通過(guò)相機(jī)鏡頭成像是（選擇“正立”或“倒立”）正立像。
3. 回答問(wèn)題（共40分，32道題需包含回答問(wèn)題的過(guò)程）
26.（6分）根據(jù)題目要求畫(huà)出圖形：
（1）如圖A所示，SA、SB為光源S發(fā)出的兩束光線，SA與主光軸平行，SB通過(guò)左焦點(diǎn)。請(qǐng)畫(huà)出這兩條光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的出射光線。
（2）如圖B所示，考古學(xué)家需要清理一口古井，為了解決照明問(wèn)題，請(qǐng)幫助他們將陽(yáng)光反射到井內(nèi)，使其垂直照亮井底。
（3）現(xiàn)在時(shí)間為下午 2 點(diǎn) 40 分。請(qǐng)?jiān)趫D C 上畫(huà)出時(shí)鐘對(duì)面的鏡子中所看到的時(shí)針和分針的位置。（注意：①注意分針要比時(shí)針長(zhǎng)；②時(shí)針在相應(yīng)范圍內(nèi)畫(huà)即可。）
27.（7分）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）請(qǐng)指出圖A中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤。
（2）糾正誤差后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫升至90℃時(shí)，每隔1分鐘記錄一次水溫，直至水沸騰幾分鐘，數(shù)據(jù)記錄于下表：
時(shí)間/分鐘 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 96 98 98 98 98 98
①第2分鐘的溫度計(jì)讀數(shù)如上圖B所示，此時(shí)水溫為℃；
②上右圖（填入“a”或“b”）是水沸騰時(shí)的情況，由分析表的數(shù)據(jù)可知，此時(shí)水的沸點(diǎn)為℃。
（3）水在沸騰時(shí)，其溫度會(huì)（填“升高”、“降低”或“不變”），并且會(huì)看到燒杯中冒出“白色氣體”。這種“白色氣體”是由水蒸氣（填物理狀態(tài)變化的名稱）產(chǎn)生的。
（4）為了方便讀取溫度計(jì)的讀數(shù)，一名學(xué)生將溫度計(jì)從水中取出觀察并讀取讀數(shù)，這將導(dǎo)致測(cè)得的溫度為（填“高”或“低”）。
28.（7分）如圖所示，在探究平面鏡成像特性的實(shí)驗(yàn)中，桌子上提供的設(shè)備有：一塊帶支架的玻璃板、一支鉛筆、兩根相同的蠟燭、一張白紙、一盒火柴。
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，需要以下實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
（2）放置玻璃板時(shí)，確保其與桌面保持水平。
（3）實(shí)驗(yàn)中取兩段相同的蠟燭段的目的是為了比較圖像與物體的關(guān)系。
（4）完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)后，四組人把收集和處理的信息記錄在白紙上，如下圖所示。正確答案是：
（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，在空白行填寫正確選項(xiàng)的字母）
（5）實(shí)驗(yàn)中，我們看到兩幅蠟燭穿過(guò)玻璃板的圖像，距離觀察者較遠(yuǎn)的圖像較暗，較遠(yuǎn)的圖像是蠟燭發(fā)出的入射光穿過(guò)玻璃板后的圖像（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪顚懻_選項(xiàng)的字母）。
A. 一次反射和一次折射 B. 兩次反射和一次折射
C.由兩次反射和兩次折射形成 D.由一次反射和兩次折射形成
29.（8分） 小明利用凸透鏡、蠟燭、光屏、光學(xué)支架，完成“探索凸透鏡的成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
（1）為測(cè)量凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡面向太陽(yáng)光，用光屏在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)，直到光屏上出現(xiàn)最小最亮的光點(diǎn)，說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有作用，測(cè)得光點(diǎn)到凸透鏡的距離為10cm，則該透鏡的焦距為。
（2）小明在燈具上依次放置了一根蠟燭、一個(gè)凸透鏡、一個(gè)光屏，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都看不到圖像，請(qǐng)指出一個(gè)可能的原因：
（3）重新調(diào)整后，把蠟燭放在下圖中A位置，光屏放在B位置，為了找到清晰的圖像，應(yīng)將光屏移動(dòng)到（填“左”或“右”）。
（4）依次改變蠟燭位置，移動(dòng)光屏，直至出現(xiàn)清晰圖像，記錄數(shù)據(jù)如下表所示。
數(shù)字 1 2 3 4 5 6
物體距離（厘米） 40 35 30 25 20 15
圖像距離（厘米） 13.5 14 15 16.7 20 30
① 實(shí)驗(yàn)1至實(shí)驗(yàn)4中，所成像均為倒像，為實(shí)像。
②第六張圖像比第五張（大）或（小）。
（5）把蠟燭放在上圖中的C點(diǎn)處，觀察蠟燭火焰的正立放大虛像后，若想看更大的虛像，應(yīng)將蠟燭移至（填“左”或“右”）。
（6）小明還想知道蠟燭火焰與屏幕形成的圖像是不是左右顛倒的，請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
您的設(shè)計(jì)方法是：。
30.（3分）下表列出了進(jìn)行探索性實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些實(shí)際問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)诒砀裣鄳?yīng)的空格中填寫問(wèn)題的解決方案。
實(shí)用的問(wèn)題解決方法
在發(fā)聲實(shí)驗(yàn)中，敲擊桌面的振幅太小，無(wú)法觀測(cè)；探究光在空氣中的傳播，雖然打開(kāi)了激光手電，但無(wú)法觀測(cè)到光的傳播路徑；手邊只有一把刻度值為1mm的尺子，無(wú)法直接測(cè)量一張物理課本的厚度。
31.（5分）學(xué)校窗戶上貼了一張通知，如右圖所示，小聰和小明積極地討論了這個(gè)問(wèn)題：
（1）從理論上講，測(cè)量降落傘的下落速度，需要測(cè)量的物理量有：，。
（2）在實(shí)際比賽中，你只需要讓降落傘從教學(xué)樓五樓飄落下來(lái)，記錄降落傘飄落落地的時(shí)間，這樣可以幫助你判斷哪個(gè)降落傘下落得比較慢，這是一種通過(guò)類似比較來(lái)確定降落傘下落速度的方法。
（3）如果他們想贏得比賽，可以修改降落傘。請(qǐng)給他們一些建議：（只寫一點(diǎn)）
32.（4分） 上海 至 南京 的D412次列車時(shí)刻表如下。
時(shí)間 上海 蘇州 常州 南京
到達(dá)時(shí)間：09:51 10:33 11:45
出發(fā)時(shí)間 09:15 09:53 10:35
里程/公里 0 84 300
（1）從 上海 到 南京 的火車平均速度是多少？
（2）假設(shè)蘇州到常州的火車平均速度為130公里/小時(shí)，那么蘇州到常州的距離是多少？（最終結(jié)果四舍五入到小數(shù)點(diǎn)后一位）
33. 一個(gè)物體從靜止開(kāi)始，以2m/s的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，3秒后物體的速度是多少？前3秒物體的位移是多少？
34. 一個(gè)物體從10米高的平臺(tái)上自由落體，物體落地時(shí)的速度是多少？物體下落需要多長(zhǎng)時(shí)間？
參考答案：
一、選擇題（共14題，每題2分，共28分）
問(wèn)題編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案：
二、填空（每空1分，共32分）
15. 振動(dòng)固體信息
16. 真空中無(wú)法傳播聲音
17.1 1.81~1.89均正確
18.紫外線和紅外線
19. 水晶 340 8
20.顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
21. （1）直線傳播的反射 （2）反射的折射 （3）大于
22.近視凹
23. A 和 B
24. 熱膨脹和收縮 A 38.1 準(zhǔn)確
25. （1）靜止 （2）蒸發(fā)和吸收 （3）凸
3. 回答問(wèn)題（共40分，32道題需包含回答問(wèn)題的過(guò)程）
26.(6分)(省略)
27.（7 分） （1）溫度計(jì)的玻璃泡接觸到容器底部。 （2）①94 ②一98 （3）不液化 （4）低
28.（7 分）（1）標(biāo)尺（2）垂直（3）尺寸（4）C（2 分）（5）D（2 分）
29.（8分） （1）會(huì)聚 10 （2）蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度或物距小于一個(gè)焦距或物距等于一個(gè)焦距等 （3）左 （4）①縮小 ②大 （5）左 （6）兩根蠟燭并排擺放，蠟燭火焰高度不同，然后在光屏上觀察兩根蠟燭火焰像（或用嘴輕輕吹蠟燭火焰，使之左右擺動(dòng)，然后在光屏上觀察蠟燭火焰像的變化；或用物體在蠟燭火焰前擋住一部分左邊或右邊的火焰，然后在光屏上觀察蠟燭火焰像的變化或找一個(gè)發(fā)光的F字母作為物體，在光屏上觀察其像） 合理分
實(shí)用的問(wèn)題解決方法
發(fā)聲實(shí)驗(yàn)中，桌面的振幅太小，敲擊桌面時(shí)無(wú)法觀察到。在桌面上撒一些泡沫顆粒，觀察敲擊桌面時(shí)泡沫的跳躍（其他合理答案也可以）
探究光在空氣中的傳播，打開(kāi)激光手電，但無(wú)法觀察光的傳播路徑。讓光穿過(guò)煙霧（其他合理答案也可以）
我手頭只有一把刻度為1mm的尺子，沒(méi)法直接測(cè)量一張物理課本的厚度，先測(cè)量整本書(shū)的厚度，然后除以整本書(shū)的紙張張數(shù)（其他合理答案也可以）
30. （3 分）省略
31. （5 分） （1）下落距離和時(shí)間 （2）行程時(shí)間 （3）增加傘表面積或減輕傘重量等（任何合理的方法均可）
32.（4分） （1）120公里/小時(shí) （2）86.7公里 （評(píng)分說(shuō)明：公式正確得1分，數(shù)據(jù)代入正確、結(jié)果正確得1分）
33.
1、根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式，v=v0+at，v0為初速度（這里取0），a為加速度（2米/秒），t為時(shí)間（3秒）。
代入公式：v = 0 + 2 × 3 = 6 m/s
因此，3秒后物體的速度為6米/秒。
2、根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)位移公式，s=v0t+21at2，v0為初速度（這里取0），a為加速度（2米/秒），t為時(shí)間（3秒）。
代入公式：s=0×3+21×2×32=9m
因此，物體在前3秒的位移為9米。
34.
1、根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的速度公式，v2=2gh，其中g(shù)為重力加速度（取10米/秒），h為高度（10米）。
代入公式：v2=2×10×10=200
因此，v = 20 = 10 米/秒
物體撞擊地面時(shí)的速度為10m/s。
2、根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間公式t=g2，其中g(shù)為重力加速度（取10米/秒），h為高度（10米）。
代入公式：t = 102 × 1 = s
所以，物體下落所需的時(shí)間為秒。
[二年級(jí)物理期末考試附答案]相關(guān)文章：
初三物理期末考試試卷及答案02-27
2016年初三物理期末考試試卷及答案03-15
2017小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末考試試卷（附答案）03-21
2017年八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試11-21
2024年最新初中語(yǔ)文期末考試題庫(kù)附答案（5套）01-25
2016-2017 七年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試（附答案）12-05
2015年七年級(jí)語(yǔ)文期末考試（附答案）03-05
二年級(jí)物理教學(xué)總結(jié)03-30
2017年九年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試12-04
初中英語(yǔ)期末考試試卷-07