晶體融化和融化實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)—蠹謄爹IQI/實(shí)驗(yàn)技術(shù)新課標(biāo)下大氣浮力存在的常見驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的使用王合國江蘇省太倉市中學(xué)()筆者對大氣浮力的存在的實(shí)驗(yàn)搜集了一些資料,有的是課本和資料上常見的,有的是傾聽專家,院長講課時(shí)記錄出來的。實(shí)驗(yàn)一:覆杯實(shí)驗(yàn)(圖1,圖2)在一次性杯子頂部開一個(gè)4,:fL,用手指抵住,裝滿水,用硬紙板把杯口蓋嚴(yán),另一只手按住紙板倒置(圖1),紙片不掉落出來,說明大氣壓的存在,給了紙片一個(gè)托力。假如此時(shí)抬起堵孔的拇指(圖2),此時(shí)紙板立刻會掉落出來。實(shí)驗(yàn)二:注射器下懸掛重物(圖3,圖4)將注射器活塞推到頂端,排盡空氣后,用橡皮套將管口套牢,再在活塞頸上拴上細(xì)繩懸掛幾個(gè)鉤碼,活塞也不易拉下。假如把橡皮帽拆掉,活塞立刻掉下(圖4)。實(shí)驗(yàn)三:將兩個(gè)帶有軟塑膠托的壓力衣鉤的軟塑膠托相對,使勁擠壓,排出其問的部份空氣,雖然在衣鉤下掛一較重的物體,也不易將兩個(gè)衣鉤分開(圖5)。實(shí)驗(yàn)四:橡皮吸盤吸玻璃或光滑表面的椅子(圖6)。將木凳面弄臟,把橡皮吸盤直立在光滑的凳面上,松開木柄往下壓,這時(shí)吸盤內(nèi)二氧化碳被擠壓下來,再提起木柄,圖6椅子亦被提起,可證明大氣浮力的存在。
實(shí)驗(yàn)五:將粗試管裝滿水后,再將稍細(xì)的空試管插入粗試管中至一半深度處,將兩試管迅速倒置過來,放開細(xì)試管后,則會看見細(xì)試管在粗試管內(nèi)緩緩上升,這表明大氣有浮力(圖7)。晶體融化和融化實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)潘亞坤山東省汶上縣孔五官屯小學(xué)()九年義務(wù)教育兩年制中級學(xué)校教科書《物理》(人教版)第一冊第四章第三節(jié)《熔化和融化》,在講晶體的融化和融化時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是觀察海波(或冰)的融化。筆者曾多次按課本的要求做這個(gè)實(shí)驗(yàn),但很難觀察到海波在融化過程中氣溫不變的現(xiàn)象,但是這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是演示實(shí)驗(yàn),可見度十分小。針對這些現(xiàn)象,筆者經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了一個(gè)中學(xué)生實(shí)驗(yàn)晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn),來觀察晶體的融化和融化現(xiàn)象。,實(shí)驗(yàn)器材冰,試管晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn),濕度計(jì),燒瓶,適量精鹽,鐵架臺,涼水。二,實(shí)驗(yàn)方式1。取質(zhì)量之比為3:1的碎冰和精鹽,把它們混和在起,攪拌均勻。把一只裝有水的試管插入冰鹽混和物中,并使鐵架臺吊一只體溫計(jì)浸在水底(圖1)。因?yàn)樵诒屑铀?可使冰的熔點(diǎn)達(dá)到一20左右,這樣的氣溫可使試管中的水在幾分鐘內(nèi)融化,并且通過試管中的氣溫14/200~。年第10期計(jì)示數(shù)的變化可以觀察到水在融化過程中,濕度保持不變的現(xiàn)象。2。把裝有冰及濕度計(jì)的試管,移到30左右的冷水中(圖2),可以觀察到冰的融化過程,并且通過試管中的濕度計(jì)示數(shù)的變化可以觀察到冰在熔化過程中氣溫保持不變的現(xiàn)象。Il}一一一剖
