怎么能夠?qū)W好初中數(shù)學(xué)
高中的數(shù)學(xué)課是中級的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)課程，尤其是八年級數(shù)學(xué)課程，學(xué)的是簡單的化學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律，是日常生活中都能接觸到和感受到的數(shù)學(xué)知識。并且有部份八年級中學(xué)生剛接觸化學(xué)，不曉得方式，覺得很難學(xué)。以下是小編整理的怎么能夠?qū)W好初一數(shù)學(xué)，希望對你們有所幫助。
怎么能夠?qū)W好初一數(shù)學(xué)篇1
第一，要注重各學(xué)科的縱向關(guān)聯(lián)作用，例如：英語的閱讀能力就直接影響化學(xué)知識的學(xué)習(xí)和對化學(xué)概念的理解程度；物理知識在數(shù)學(xué)課中有目的遷移應(yīng)用就是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的估算能力。
第二，要注重?cái)?shù)學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，要有意識、有目標(biāo)的培養(yǎng)自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，以及實(shí)事求是的科學(xué)心態(tài)。
第三，要注重在群體學(xué)習(xí)過程中樹立獨(dú)立思索、分析、歸納推論的意識，要自我培養(yǎng)良好的獨(dú)立作業(yè)能力。
第四，要注重探求自己學(xué)習(xí)公路上的未知領(lǐng)域，學(xué)會科學(xué)的探求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠饰鍪谴蜷_未知領(lǐng)域之門的金鎖匙。
下邊就怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)提出幾項(xiàng)建議。
1.學(xué)會使用數(shù)學(xué)課本
高中數(shù)學(xué)課要學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容是哪些？初中數(shù)學(xué)課要學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)課程中的什么部份？數(shù)學(xué)課上老師會先講些哪些、后講些哪些？對新開的一門課程，朋友們的腦海中會有一連串的問號，而且很想曉得答案。這并不難，隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程每位問題就會得到答案。關(guān)鍵是作為中學(xué)生，是被動地等待答案，還是主動地探索去找尋答案，對！其實(shí)是做前者。
數(shù)學(xué)課本是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的根據(jù)，是朋友們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向?qū)АＥ笥褌円獙W(xué)會通過課前看數(shù)學(xué)課本而了解上化學(xué)課時老師要講的內(nèi)容，曉得上化學(xué)課時，針對所學(xué)環(huán)節(jié)聽哪些，使學(xué)習(xí)過程是有目的的行為。通過課中隨著老師的引導(dǎo)看數(shù)學(xué)課本，達(dá)到認(rèn)知知識、理解知識要點(diǎn)的目的。通過課后看數(shù)學(xué)課本，達(dá)到備考鞏固知識初二物理怎樣才能學(xué)好，學(xué)會初步應(yīng)用知識解答問題的目的。在我們學(xué)習(xí)了一些可用物理表達(dá)式書寫的數(shù)學(xué)規(guī)律以后，朋友們會在數(shù)學(xué)課本中閱讀到一些典型例題的解題剖析、解題過程。這是解答化學(xué)估算題的范例，要挺好地閱讀、細(xì)心地反復(fù)閱讀，這是剖析能力、綜合應(yīng)用知識能力的良好培養(yǎng)過程，這個過程，可以使朋友們對化學(xué)估算題的解題能力提升，書寫格式把握，收到水到渠成的療效。化學(xué)課本中有一些引導(dǎo)朋友們思索的小標(biāo)題和小實(shí)驗(yàn)的課題，在學(xué)習(xí)時間修身時不妨讀一讀，它會使大家眼前一亮。朋友們的數(shù)學(xué)思維會得到擴(kuò)充，對知識的理解會推進(jìn)。
2.明晰學(xué)習(xí)目標(biāo)，重視理解化學(xué)概念
做任何事情都要有預(yù)期目標(biāo)和要達(dá)到的目的，否則會迷失前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)知識亦這么。中學(xué)生時期的初中中學(xué)生有著廣泛的好奇心，但好奇心再多、再強(qiáng)也難以替代學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個朋友要挺好地掌握自己的好奇情感，使之轉(zhuǎn)化為求知的欲望，之后理性地確定全學(xué)期的總體學(xué)習(xí)目標(biāo)，針對物理課各章節(jié)的局部學(xué)習(xí)目標(biāo)和平常各節(jié)課、各知識點(diǎn)的細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)過程是有序而行。
在數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)過程中，基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)是重要的，也是困難的。由于每一個數(shù)學(xué)概念的完善，每一條數(shù)學(xué)規(guī)律的認(rèn)知，都須要由曉得上升為理解，能夠達(dá)到應(yīng)用數(shù)學(xué)概念和數(shù)學(xué)規(guī)律解答問題的目的，這在學(xué)習(xí)過程中是非一日能完成的。朋友們在學(xué)習(xí)每一個數(shù)學(xué)概念、物理規(guī)律時，要使自己由“機(jī)械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”，最終上升為“邏輯記憶”。老話說得好：概念通了，一通百通。就是說：知識的學(xué)習(xí)中，概念的學(xué)習(xí)是最重要的，因而，朋友們在數(shù)學(xué)知識學(xué)習(xí)過程中，一定要注重各章節(jié)中數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)，要非常重視理解每一個數(shù)學(xué)概念，每一條數(shù)學(xué)規(guī)律。
3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找尋好的學(xué)習(xí)技巧。
在高中數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)過程中，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的自我培養(yǎng)是非常重要的，近日作用是可以使自己處于主動學(xué)習(xí)狀態(tài)中，遠(yuǎn)期作用是使自己具有自主的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。中學(xué)數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)，朋友們第一要學(xué)會“預(yù)習(xí)”，而且有意識地培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)要達(dá)到的目的有：曉得未來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容；明晰即將學(xué)習(xí)的知識中，什么部份已基本明白，什么知識要在上課時傾聽老師的講解。第二要學(xué)會“有目標(biāo)、有重點(diǎn)的聽課”，這一點(diǎn)是跟預(yù)習(xí)密不可分的，只有預(yù)習(xí)的目的真正達(dá)到了，就能使聽課時做到“有目標(biāo)、有重點(diǎn)”。第三要學(xué)會獨(dú)立完成作業(yè)，這兒所講的獨(dú)立完成作業(yè)，不單純指不抄別人的作業(yè)，并且是指做作業(yè)時不對照課本、不對照課堂筆記寫作業(yè)。是指獨(dú)立完成作業(yè)的能力，是要在朋友們在獨(dú)立完成作業(yè)的過程中不斷培養(yǎng)自信。
在不斷培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，找尋一種優(yōu)良的適宜自己的學(xué)習(xí)方式，是朋友們不能忽略的。所謂好的學(xué)習(xí)方式，要有兩個適宜：一適宜所學(xué)的學(xué)科；二適宜使用學(xué)習(xí)技巧的人。化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為基礎(chǔ)的學(xué)科，這就要求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的朋友要學(xué)會觀察化學(xué)現(xiàn)象初二物理怎樣才能學(xué)好，擅于有目標(biāo)地觀察化學(xué)現(xiàn)象，并學(xué)會根據(jù)化學(xué)現(xiàn)象，結(jié)合已有的數(shù)學(xué)知識剖析、歸納得出推論。具體的學(xué)習(xí)方式會因人而異，每位朋友要在認(rèn)真的學(xué)習(xí)過程中去探索。基本原則是：學(xué)會有意識、有目標(biāo)地觀察，豐富個人的感性認(rèn)知；掌握好學(xué)習(xí)過的“預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)”的三個環(huán)節(jié)；定期進(jìn)行所學(xué)習(xí)知識的小結(jié)或總結(jié)。
4.強(qiáng)化訓(xùn)練，把握數(shù)學(xué)基本技能
在數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)中，要把握的基本技能有兩方面，一是用數(shù)學(xué)用語敘述問題和規(guī)范書寫數(shù)學(xué)公式、解題格式的能力；二是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作能力。
數(shù)學(xué)用語是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的語言工具，必須學(xué)好。數(shù)學(xué)用語大專用詞、專用符號須要一定的記憶，比如，每位化學(xué)量都有它的名稱和表示字母；每一個數(shù)學(xué)規(guī)律或定理所有它的陳述原則。并且這種內(nèi)容也是有規(guī)律可循的.。例如，每位化學(xué)量的表示字母，多數(shù)都是用化學(xué)名稱的中文詞組的第一個字母；化學(xué)規(guī)律或定理的陳述，通常都是條件式陳述或因果關(guān)系式陳述。靈活運(yùn)用上述規(guī)律，正確使用化學(xué)用語，記憶化學(xué)概念，陳述化學(xué)現(xiàn)象或化學(xué)規(guī)律，就無需死記硬背，也不用害怕敘述不自如的難堪。同樣，化學(xué)公式的書寫、物理估算題的解題格式，都要做到規(guī)范和熟練。它們是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能必須通過大量的親自動手做實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚴炀毎盐眨诎盐盏幕A(chǔ)上能夠找到操作方法。實(shí)驗(yàn)操作時要手腦并用，照章操作，要多向自己提問題。對每一個化學(xué)實(shí)驗(yàn)，都要要求自己曉得實(shí)驗(yàn)原理，明晰操作方式和操作注意事項(xiàng)，這樣才會不斷提升自己的實(shí)驗(yàn)操作能力和實(shí)驗(yàn)問題的辨析能力。逐漸達(dá)到根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題，提出實(shí)驗(yàn)原理、選擇實(shí)驗(yàn)儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟：通過實(shí)驗(yàn)操作得出實(shí)驗(yàn)推論的水平。
朋友們，希望大家在上述學(xué)習(xí)方式啟示下，能挺好地設(shè)計(jì)大家的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程，為增強(qiáng)大家的學(xué)習(xí)能力而努力
怎么能夠?qū)W好初一數(shù)學(xué)篇2
一、整體學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
1、要認(rèn)識到，數(shù)學(xué)是一個整體，剛才接觸，可能對個別概念和規(guī)律把握得不好是正常的，隨著學(xué)習(xí)的深入和數(shù)學(xué)知識的擴(kuò)展，對這種概念和規(guī)律的理解會越來越深入的，所以先要放下焦慮心理。
2、建立起對化學(xué)的興趣。數(shù)學(xué)和其他課目最大的不同就是會有相對較多的實(shí)驗(yàn)和與生活是相關(guān)的，認(rèn)真研究這種實(shí)驗(yàn)，了解表面現(xiàn)象下邊的概念和定理，并將之與日常生活聯(lián)系上去，你會發(fā)覺生活中的化學(xué)現(xiàn)象無處不在，只要在日常生活中多一個心思，你會在無時無刻的備考著數(shù)學(xué)定理。
3、培養(yǎng)獨(dú)立思索的習(xí)慣和能力。在平常解題和作業(yè)中要養(yǎng)成習(xí)慣，遇到困局不要避重就輕，要迎難而上，仔細(xì)剖析題目中描述的現(xiàn)象，把這個現(xiàn)象與學(xué)過的數(shù)學(xué)定理聯(lián)系上去，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，再套用模型涉及的公式定律來進(jìn)行解答。
4、適當(dāng)動手實(shí)踐。在課后有條件的時侯，把在課堂念書到的知識自己動力檢驗(yàn)一次，做一些簡易模型下來，既培養(yǎng)了動手能力，又備考了相關(guān)知識點(diǎn)，能夠獲得極大的成就感，堪稱一舉三得。
二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣。
“興趣是最好的老師”，要想學(xué)好化學(xué)知識，就必須對化學(xué)知識形成興趣。要形成興趣，就要愛觀察，勤思考，多動手，擅于發(fā)覺問題，對生活、生產(chǎn)中常見的自己不明白的現(xiàn)象或事物多問為何，使得自己形成對化學(xué)知識的渴望。
多動手，除課堂上多參與做課本上的實(shí)驗(yàn)外，還要多動手做小實(shí)驗(yàn)，制做小玩具等。使自己在制做過程中形成對化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理的追求。這樣才會提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的毅力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的興趣。
三、樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本觀點(diǎn)。
1、實(shí)驗(yàn)的觀點(diǎn)：數(shù)學(xué)學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)中的許多基本規(guī)律都是從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出的。化學(xué)實(shí)驗(yàn)不單是數(shù)學(xué)學(xué)的一種研究方式，還是數(shù)學(xué)學(xué)的一個基本數(shù)學(xué)觀點(diǎn)。對生活、生產(chǎn)和現(xiàn)代科技中的化學(xué)現(xiàn)象，可以通過生動開朗的實(shí)驗(yàn)，迸發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)中要從觀察、操作入手，學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、測量、記錄數(shù)據(jù)、分析結(jié)果、排除故障等。增強(qiáng)觀察能力，操作能力和思維能力。
2、量的觀點(diǎn)：數(shù)學(xué)學(xué)是一門精密的科學(xué)，它表現(xiàn)在數(shù)學(xué)量不但可以觀察，并且可以量度。為此，必須有量和單位的規(guī)定，比如速率、力、質(zhì)量等。數(shù)學(xué)規(guī)律可以確切地闡明各化學(xué)量之間的定量關(guān)系，比如密度公式ρ=m/v，浮力公式?P=F/S。
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一、學(xué)會思索
化學(xué)說白了，就是思索。不要把數(shù)學(xué)學(xué)死了，這門課程的特征就是，不要你去背，也不須要你去記憶。考數(shù)學(xué)決不是考名詞解釋的。這在你接觸數(shù)學(xué)書一開始就要樹立這樣的思維。
說的嚴(yán)重一點(diǎn)，想不下來的題目，想破腦袋也要把它想下來，這樣的學(xué)法帶來的療效是受惠無窮的，假如想在專升本里獲得智力上的提高，這么就學(xué)好化學(xué)。
二、把課后的題目全過一遍
其實(shí)在完成題目前不能看答案或則提示。假如你對你的答案沒有爆棚的掌握，千萬不能看答案，否則會使你昨天所付出的努力枉費(fèi)了。
三、好書一本足夠
哪些補(bǔ)習(xí)書等的，根本不須要，這種東西反倒會拖延你學(xué)習(xí)的時間，甚至?xí)屇阈纬蓪ρa(bǔ)習(xí)書依賴感，嚴(yán)重影響你自學(xué)的能力。
倘若能做到這三點(diǎn)，不過數(shù)學(xué)實(shí)在奇怪。我也很難想像，一個真正把課后題目全部獨(dú)立過一遍的，化學(xué)還考不及格的人高中語文。
其實(shí)學(xué)好化學(xué)是要耗費(fèi)時間的，假如要速成的話，這么你花在數(shù)學(xué)題目上的思索時間絕對要小于看書的時間。
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