人教版高中物理教材難度很大，同學們要想學好物理，需要從高一開始認真聽講，一節課都不能缺。高中物理是連貫的。下面就是我為大家整理的人教版高中一年級物理教材知識點匯總，希望對大家的學習有些幫助。
人教版高中物理---運動圖形（只研究直線運動）
1、人教版高中物理教材的xt圖（即位移圖）
（1）垂直截距表示物體的初始位置。
（2）傾斜的直線表示物體做勻速、變速的直線運動；水平的直線表示物體靜止；曲線表示物體做變速的直線運動。
（3）斜率表示速度。斜率的絕對值表示速度的大小高中物理知識點總結表高中物理知識點總結表，斜率的正值或負值表示速度的方向。
2.人教版高中物理教材的vt圖（速度圖）
（1）縱截距表示物體的初速度。
（2）傾斜的直線表示物體做勻速直線運動，但速度是恒定的；水平的直線表示物體做勻速直線運動；曲線表示物體做變加速度直線運動（加速度的大小是變化的）。
（3）縱坐標表示速度，縱坐標的絕對值表示速度的大小，縱坐標的正值或負值表示速度的方向。
（4）斜率表示加速度。斜率的絕對值表示加速度的大小，斜率的正值或負值表示加速度的方向。
（5）面積代表位移。橫軸上方的面積代表正位移，橫軸下方的面積代表負位移。
人教版高中物理---勻速直線運動
1、基本公式：速度-時間公式：v=v0+at；平均位移速度公式：x=t=（v0+v）/2.t；位移-時間公式：x=v0t+a·t2/2；位移速度公式2a·x=v2-v02；勻加速直線運動的特點：a為常數，且a與v0在同一直線上。
2.推論：（1）任何兩個連續相等時間段內的位移之差為一個常數，即ΔS=aT2=常數。
注：此公式是勻速加速直線運動的判別式
廣義公式：第m個連續T中的位移與第n個連續T中的位移之差為：Sm-Sn=(mn)aT2
（2）一段時間內的平均速度等于該時間段中間時刻的瞬時速度，即=vt/2=（v0+vt）/2；
（3）某一位移中點的瞬時速度vS/2等于初速度v0與末速度v平方和的一半的平方根，即vx/2=。
注：可以證明，不管是勻速加速還是勻速減速，
（4）初速度為零的勻加速直線運動。
人民教育出版社 中學物理-力
1.力是一個物體對另一個物體的作用：力不能脫離物體而獨立存在；物體之間的作用是相互的。
2.力的三要素：大小、方向、作用點。
3.力作用于物體產生的兩種效果是使物體變形或改變其運動狀態。
4.力的分類： ①按力的性質命名：重力、彈力、摩擦力等； ②按力的作用效果命名：拉力、推力、壓力、支撐力、動力、阻力、浮力、向心力等。
5、引力： （1）引力是由于地球的吸引力而對物體施加的作用力： ①地球上的物體受到引力的作用，施加力的物體是地球； ②引力的方向始終垂直向下。
（2）重心：物體的各個部分都受到重力的作用，但從作用角度看，可以認為各部分重力都集中在一點。這一點就是物體重力作用的點，叫做物體的重心： ①質量分布均勻、形狀規則的均勻物體，重心在幾何中心； ②一般物體的重心不一定在幾何中心，可以在物體內部，也可以在外部，一般采用懸浮法； ③重力的大小：G=mg
6.彈力：（1）物體發生彈性變形，就會對與其接觸的物體施加一個力，這種力叫做彈力。
（2）彈力的產生需要兩個條件：①兩物體直接接觸；②兩物體接觸點發生彈性變形。
（3）彈力方向：物體間法向壓力必定垂直于其接觸面。繩子對物體的拉力方向，總是順著繩子，順著繩子收縮的方向。分析拉力方向，首先要確定受力的物體。
（4）彈力：彈力的大小與彈性變形的大小有關，彈性變形越大，彈力越大。彈力：F=Kx（x為伸長或壓縮，K為剛度系數）
（5）如何判斷互相接觸的物體間是否有彈性：如果物體間存在不易察覺的微小變形，可以用假設法來判斷。
7、摩擦：（1）滑動摩擦：①FN為接觸表面間的彈力，可以大于G，等于G，或小于G；②為滑動摩擦系數，該系數只與接觸表面材料、粗糙度有關，與接觸面積大小、接觸表面相對運動的速度、正壓力FN無關。
（2）靜摩擦力：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解，與法向壓力無關。
尺寸范圍：O
注：①摩擦力的方向可以與運動方向相同，也可以與運動方向相反，還可以與運動方向成一定的角度；②摩擦力可以做正功，也可以做負功，也可以不做功；③摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反；④靜止的物體可受到滑動摩擦，運動的物體可受到靜摩擦。
8、力的合成和分解：（1）合力和分力：如果一個力作用于一個物體上，所產生的效果，和幾個力共同作用于這個物體上所產生的效果是相同的，那么這個力就叫幾個力的合力，幾個力叫這個力的分量。
（2）共匯力的合成： ①共匯力：如果幾個力作用在物體的同一點上，或它們的作用線相交于同一點，這些力就叫共匯力； ②力的合成方法：幾個已知力的合力叫力的合成； ③平行四邊形法則：兩個互成一定角度的力，可以用代表這兩個力的有向線段作為鄰邊，組成一個平行四邊形，構成一個合力高中物理知識點總結表高中物理知識點總結表，它的對角線代表合力的大小和方向，這就是矢量合成的普遍規律。
求F與F2合力的公式（F1為F1與F2的夾角）；④注意：a.力的合成與分解都遵循平行四邊形定律；b.兩力的合力范圍為：F1-F2F+F2；c.合力可以大于分力，也可以小于分力，也可以等于分力；d.當兩分力互為直角時，利用勾股定理或三角函數。
9、物體在聯合力作用下的平衡：（1）物體在聯合力作用下的平衡狀態： ①物體靜止或作勻速直線運動時，稱物體處于平衡狀態； ②物體靜止或作勻速直線運動時，其速度（包括大小和方向）不變，加速度為零。這是物體在聯合力作用下處于平衡狀態的運動特性。
（2）物體在匯流力作用下的平衡條件：物體在匯流力作用下的平衡條件是合力為零，即=0
① 兩力的平衡：兩股共線力必定大小相等，方向相反，并作用在同一直線上。
②三力平衡：三個共線力必定在同一平面內，且其中任意兩個力的合力都與第三個力大小相等、方向相反網校頭條，作用在同一直線上，即任意兩個力的合力必定與第三個力平衡
③若物體在三個以上共同作用下處于平衡狀態，通常可采用正交分解，且必有：
= F1x + F2x + ………+ Fnx = 0
= F1y+ F2y + ………+ Fny = 0（按接觸面或運動方向分解）
10.力學單位制（1）物理公式既確定了物理量的數量關系，也確定了物理量的單位關系。基本單位是根據物理量運算的實際需要選取的少數物理量單位；根據物理公式和基本單位建立的其他物理量的單位稱為派生單位。
（2）物理力學中，長度、質量、時間單位被選為基本單位，與其他派生單位一起構成力學單位制。不同的基本單位可組成不同的力學單位制。最常用的基本單位是長度單位米（m）、質量單位千克（kg）和時間單位秒（s）。從這些單位中可以派生出其他派生單位，它們共同構成力學國際單位制。
11.牛頓三大運動定律。