學習目標：1．會讀、會畫簡單的電路圖。2．能聯接簡單的串聯電路和并聯電路。學習重點、難點、疑點：重點：串、并聯電路的特性及畫出簡單的串、并聯電路。難點：串、并聯電路辨識串聯和并聯哪個燈泡亮，按要求畫電路圖及按照電路圖聯接電路。疑慮：串并聯電路的區別。實驗器材：電瓶組，小燈泡兩個，開關一個，導線5條學習過程：一、引入新課想想做做有一個電源和兩個燈泡，要使兩個燈泡同時發光，有幾種接法？讓中學生先畫出電路圖，由正確的電路圖引入新課。二、預習提綱1、什么是串聯電路？它有哪些特征？2、什么是并聯電路？它有哪些特征？3、畫出串聯電路和并聯電路的電路圖，并標出電壓的方向。4、怎樣聯接串聯電路和并聯電路？哪些是大道？哪些是支路？串聯電路的開關有哪些作用？在并聯電路中，西路開關和支路的開關各有何作用？5、舉出生活中串聯電路和并聯電路的實例。燈泡和開關是如何聯接的？三、動手實驗1、畫出串聯電路圖，并動手聯接串聯電路。2、畫出并聯電路圖，并動手聯接并聯電路。三、交流與歸納1、（一）串聯和并聯1．串聯電路和并聯電路串聯電路：把電路器件挨個順次聯接上去的電路。并聯電路：把電路器件并列聯接上去的電路。2．串聯電路特性⑴只有一條電壓路徑。各用家電同時工作，一只（個）燈泡（用家電）壞了，其它燈泡（用家電）都不亮（工作）。⑵一個開關可以控制所有的燈；開關的位置不影響其對電路的控制作用。串聯電路，首尾相連；一處不通，都受連累。3．并聯電路的特性⑴有兩條或兩條以上的電壓路徑。各用家電可獨立工作，互不影響。⑵開關的位置不同作用不同。支路開關控制所有的燈，西路開關只控制其所在的大道。并聯電路，并排面前；互不影響，支干相關。4．判定電路是串聯還是并聯的三種方式①定義法——用定義來判別。②電流法——看電壓是否有分支。③開路法——讓一個用家電停止工作，看其他用家電是否繼續工作。能工作的是并聯，不能工作的是串聯。常用方法：等效法——電路中兩點用導線聯接上去，這兩點等效為一點。5．串聯：裝潢雅間、居室突顯氛圍的彩色小燈泡，有些是串聯的。6．電燈、電冰柜、電視機、電吹風、電腦等家用家電、電燈是并聯的。城市高大建筑物上的成千只燈泡、街道的路燈是并聯的。四、知識拓展常用方法：等效法——電路中兩點用導線聯接上去串聯和并聯哪個燈泡亮，這兩點等效為一點。判定下邊的電路是串聯電路還是并聯電路。
