學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會(huì)讀、會(huì)畫簡單的電路圖。2．能聯(lián)接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)：重點(diǎn)：串、并聯(lián)電路的特性及畫出簡單的串、并聯(lián)電路。難點(diǎn)：串、并聯(lián)電路辨識(shí)串聯(lián)和并聯(lián)哪個(gè)燈泡亮，按要求畫電路圖及按照電路圖聯(lián)接電路。疑慮：串并聯(lián)電路的區(qū)別。實(shí)驗(yàn)器材：電瓶組，小燈泡兩個(gè)，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線5條學(xué)習(xí)過程：一、引入新課想想做做有一個(gè)電源和兩個(gè)燈泡，要使兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光，有幾種接法？讓中學(xué)生先畫出電路圖，由正確的電路圖引入新課。二、預(yù)習(xí)提綱1、什么是串聯(lián)電路？它有哪些特征？2、什么是并聯(lián)電路？它有哪些特征？3、畫出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電路圖，并標(biāo)出電壓的方向。4、怎樣聯(lián)接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路？哪些是大道？哪些是支路？串聯(lián)電路的開關(guān)有哪些作用？在并聯(lián)電路中，西路開關(guān)和支路的開關(guān)各有何作用？5、舉出生活中串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的實(shí)例。燈泡和開關(guān)是如何聯(lián)接的？三、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)1、畫出串聯(lián)電路圖，并動(dòng)手聯(lián)接串聯(lián)電路。2、畫出并聯(lián)電路圖，并動(dòng)手聯(lián)接并聯(lián)電路。三、交流與歸納1、（一）串聯(lián)和并聯(lián)1．串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)電路：把電路器件挨個(gè)順次聯(lián)接上去的電路。并聯(lián)電路：把電路器件并列聯(lián)接上去的電路。2．串聯(lián)電路特性⑴只有一條電壓路徑。各用家電同時(shí)工作，一只（個(gè)）燈泡（用家電）壞了，其它燈泡（用家電）都不亮（工作）。⑵一個(gè)開關(guān)可以控制所有的燈；開關(guān)的位置不影響其對(duì)電路的控制作用。串聯(lián)電路，首尾相連；一處不通，都受連累。3．并聯(lián)電路的特性⑴有兩條或兩條以上的電壓路徑。各用家電可獨(dú)立工作，互不影響。⑵開關(guān)的位置不同作用不同。支路開關(guān)控制所有的燈，西路開關(guān)只控制其所在的大道。并聯(lián)電路，并排面前；互不影響，支干相關(guān)。4．判定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)的三種方式①定義法——用定義來判別。②電流法——看電壓是否有分支。③開路法——讓一個(gè)用家電停止工作，看其他用家電是否繼續(xù)工作。能工作的是并聯(lián)，不能工作的是串聯(lián)。常用方法：等效法——電路中兩點(diǎn)用導(dǎo)線聯(lián)接上去，這兩點(diǎn)等效為一點(diǎn)。5．串聯(lián)：裝潢雅間、居室突顯氛圍的彩色小燈泡，有些是串聯(lián)的。6．電燈、電冰柜、電視機(jī)、電吹風(fēng)、電腦等家用家電、電燈是并聯(lián)的。城市高大建筑物上的成千只燈泡、街道的路燈是并聯(lián)的。四、知識(shí)拓展常用方法：等效法——電路中兩點(diǎn)用導(dǎo)線聯(lián)接上去串聯(lián)和并聯(lián)哪個(gè)燈泡亮，這兩點(diǎn)等效為一點(diǎn)。判定下邊的電路是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路。
