講技巧之前，先來(lái)了解一下高中數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)哪些？
化學(xué)這個(gè)課目是初中才開(kāi)始接觸的新課目，所以無(wú)關(guān)所謂的基礎(chǔ)初中物理網(wǎng)課老師，每一個(gè)小孩都是同一起跑線。整個(gè)中學(xué)化學(xué)階段總共會(huì)學(xué)習(xí)三本書，初三上、初二下、初三上（全一冊(cè)）各一本，而高中下學(xué)期則步入全面?zhèn)淇茧A段。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是從聲、光、熱、力、電五個(gè)模塊去展開(kāi)學(xué)習(xí)，難度逐級(jí)遞增，每位學(xué)期的難度就會(huì)比上個(gè)學(xué)期大，而同一學(xué)期的每一個(gè)章節(jié)的難度也是逐級(jí)遞增的。
一、背誦+理解
中學(xué)數(shù)學(xué)是真正的理科，對(duì)兒子的理科思維有較高的要求，而且中學(xué)數(shù)學(xué)不是初中物理網(wǎng)課老師，它更像是一個(gè)偏向工科化的理科，它須要中學(xué)生理解的同時(shí)加上背誦，背誦內(nèi)容包括但不僅僅限于知識(shí)點(diǎn)、公式，甚至還有老師總結(jié)的一下答題模板。理解的前提去背誦，是為了防止同事們對(duì)知識(shí)死記硬背造成混淆，例如公式，中學(xué)有些公式符號(hào)是類似的，一個(gè)F可以是壓力、拉力、牽引力，一個(gè)S可以是受力面積、運(yùn)動(dòng)距離；一個(gè)P也可以是浮力和功率。在彩印字體中這個(gè)字母是有大小寫的分辨，而且對(duì)于小孩們來(lái)說(shuō)，平時(shí)手寫是不會(huì)注意到這種小問(wèn)題，也就容易混淆，對(duì)于每位化學(xué)量，朋友們須要記憶公式的同時(shí)，理解每位符號(hào)的化學(xué)意義，及其單位等。
二、基本的物理基礎(chǔ)
時(shí)常有父母說(shuō)，我兒子物理不好，所以化學(xué)也沒(méi)學(xué)好，這似乎是一個(gè)誤區(qū)。學(xué)好中學(xué)數(shù)學(xué)的確須要一定的物理基礎(chǔ)，而且學(xué)好中學(xué)語(yǔ)文便足以應(yīng)付高中數(shù)學(xué)基本的運(yùn)算了。中學(xué)化學(xué)會(huì)用到基本的加減乘除，還有一些簡(jiǎn)單的運(yùn)算，還有熟練科學(xué)計(jì)數(shù)法，一些簡(jiǎn)單的單位轉(zhuǎn)化等，剩下的就看細(xì)心程度了。
三、注意標(biāo)準(zhǔn)答題格式
高中數(shù)學(xué)是一個(gè)很看格式的課目，無(wú)論是畫圖題、計(jì)算題，還是實(shí)驗(yàn)題，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)會(huì)做的題目因?yàn)楦袷絾?wèn)題造成扣分的情況，這就要求同事們認(rèn)真做好筆記，上課期間，老師指出的答題模板要記憶背誦，然后學(xué)會(huì)套模板，對(duì)于老師多次指出的扣分點(diǎn)，要嚴(yán)格依照老師的要求書寫，防止不必要的扣分。
總結(jié)：小學(xué)數(shù)學(xué)雖然沒(méi)有大家想像中的這么難，只要你足夠努力，不說(shuō)八九十，起碼六七十是很低的門檻。所以要找準(zhǔn)方式，之后努力地去學(xué)便足夠了！
以上僅是個(gè)人觀點(diǎn)，希望能幫助你們！
