運動力知識總結
1.知道力是物體對物體的作用
2、力的作用：使物體變形，改變物體的運動狀態
3.知道1N的大概概念，選擇題的一個選項1N可能出現：蘋果1個（北師大版）或鴨蛋2個（人教版）
4.力三要素可能出現在填空題或選擇題中
5.受力示意圖
6.知道力的作用是相互的，會用來解釋個別現象
七、牛頓第一定理的內容和實驗
注意運動不需要體力維持，可自選選項
注意，牛頓第一定理是在實驗的基礎上推廣推導出來的
8.認識慣性現象
知道是否利用慣性或避免慣性的危害 能用慣性知識解釋個別現象（可做簡答題）
9.認識和理解兩力平衡的條件
能夠判斷兩個力是否是一對平衡力（選擇題，一般為是否為同一物體的條件） 能夠理解力與運動狀態的關系：
請記?。寒斠粋€物體靜止時，它可能沒有力或平衡力；
當物體以勻速直線運動時，它可能不受力或受力平衡
當一個物體不受力時，它可能是靜止的摩擦力三要素指什么，也可能是勻速直線運動
當一個物體受到一個平衡力時，它可能是靜止的，也可能是勻速直線運動
只要物體做勻速直線運動或靜止，合力一定為0
10、實行兩力合一，謀求同線合力
高中數學經典易錯題——力與運動
例子
1、在湖中劃船時，使船前進的動力為（）
A.槳的推力
B. 水直接作用在船上的推力
C. 船上的人力推力
D. 水對槳的推力
2. 籃球踢到空中受什么力作用()
A 被腳和重力排斥
B受重力影響
C只受腳力影響
D 不受任何力
3、當車輛以6m/s和4m/s的速度運動時，其慣性：()
A. 大小相同；
B、速度為4m/s時較大；
C、速度為6m/s時較大；
D、難以比較
4. 站在勻速行駛的車輛中的乘客受到多種力的作用 ()
A.1
B.2
C.3
D.4
5、A、B兩個朋友，將測力計反方向拉動，各推200N，則測力計的讀數為（）
A. 100頭牛
B. 200頭牛
C、0頭牛
D. 400 頭牛
6、一個物體受兩個力作用，兩個力的三個元素完全相同，所以兩個力（）
A必須平衡
B 不能是平衡力
C可能是平衡力
D 難以判斷
7、體育課上，小明勻速爬桿，小剛勻速爬繩。 下列關于他們遇到的摩擦敘述正確的是（ ）
A. 因為爬桿時握桿壓力大，小明肯定受了摩擦力
B. 因為繩子粗糙，小剛受到的摩擦力一定很大
C. 小明和小剛必須經歷同樣多的摩擦
D. 小明的體重重，那么他遇到的摩擦力也一定大
8、如圖所示，物體A在水平力F的作用下，仍停留在豎直的墻上，當水平力減弱為F/2時，物體A剛好沿豎直的墻壁勻速下落。 此時，物體 A 所受摩擦力的大小 ()
A.減少到原來的1/2
B、和以前一樣
C.減少到原來的2倍
D、難以判斷
9、蹦極游戲是將一根彈力繩的一端系在頭上，另一端固定在高處，從高處跳下。 A為彈力繩自然懸掛的位置，C點為玩家到達的最高點。 ，當玩家從高低杠移動到最高點時，物體的速度如何變化？
10. 兩個物體 A 和 B 堆疊在水平桌子上。 在圖中所示的三種情況下：①圖A中的兩個物體都處于靜止狀態； ②水平方向的恒力F作用在圖B中的物體B上，使A、B以2m/s的速度一起做直線運動； ③圖C中一個水平方向的恒力F作用在物體B上，使A、B以20m/s的速度一起作直線運動。 比較以上三種情況下物體A在水平方向上所受的力，下列說法正確的是（）
A.三種情況下A在水平方向上不受力 B.三種情況下A在水平方向上受力且受力相同
C、①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向受力但受力不同
D、①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向受力但受力相同
11、啤酒廠生產的啤酒裝瓶后，必須用輸送帶在人工生產線上輸送。 如圖所示，一瓶啤酒隨傳送帶以恒定速度向左水平移動，不受空氣阻力的影響。 請畫出圖中啤酒瓶受力示意圖。 （圖中A點代表重心）
答案與分析
1. 可能是錯誤的 A. 生活經驗，劃著槳的船可以前進，不劃著船就不動了。 所以選A
答案是正確的：DB和C是不可能的。 很明顯，這道題要從題目的分析入手。 一句“使船前進的力量”是標題的關鍵。 從句子中我們要感受的是木筏已經受力了，木筏是一個受力的物體。 正是因為有船舷的作用力，船才能前進。 選項A：槳劃水的力，力作用在水上，水是受力物體，所以應該是水在動。 所以不要選AD選項：槳劃水時，因為力是相互的，水對槳也有力，水對槳的力作用在槳上，相當于作用在船上，所以船可以前進。 因此選D
2. 可能錯誤：選項A深受生活經歷的影響，而忽略了“空氣”這一重要條件 正確答案：B
由于球在空中，在空中的球腳沒有排斥力，只有重力。
3.D
4.B
5.乙
分析：不僅是C，彈簧秤也有拉力，必須有示值。 彈簧秤相反方向的兩個力只能相加不能相乘，所以不能為D?！?00N的力不能顯示100N摩擦力三要素指什么，所以不能為A。注意使用時彈簧秤是靜止的. 一定要承受一對平衡力，這兩個力大小相等，方向相反。但是顯示數值的時候只顯示一個力的大小，所以選B。
6.乙
7.C
8.乙
9.先再的分析見文章
10.A
11.受力如圖