1、滬科版九年級數學的實驗報告篇一：滬科版九班級化學試驗工作方案一、指導思想：化學試驗是朋友舉辦科學探求的重要方法，試驗室則是朋友學習和舉辦試驗的主要場所，是數學探求學習的主要資源。為此，中學高度注重數學試驗室建設，配置需要的儀器和設備，確保每位朋友都能舉行試驗探求活動，為朋友舉辦試驗探求活動制造了良好的條件。分校化學試驗教學的目的與任務即是，通過試驗，使朋友最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必須的基礎數學學問，培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點置于培養朋友科學試驗能力與提升朋友科學試驗素養，使朋友在獵獲學問的同時提升自學能力、運用學問的綜合剖析能力、動手能力和設計創新能力。中學數學是iIn物理好資源網(原物理ok網)

2、九年義務教導選修的一門基礎課程。根據九年義務教導全日制中級學校數學教學大綱和新課程標準，其中要求同事具備的能力之一就是初步的觀看、試驗能力：能有目的地觀看，辯明觀看對象的主要特點及其變幻條件，能了解試驗目的初中物理實驗報告單，會正確用法儀器，會作需要的記錄，會根據試驗結果得出推論，會寫容易的試驗報告。試驗教學作為數學教學中的一個重要內容和重要手段，因而試驗室工作挺直關系到數學教學工作是否能順當召開。因而試驗室必需構建和完善科學、規范的管理體制，采取規范的管理。二、詳細工作方案：1、制訂規則制度，科學規范管理。2、根據小學各種規則制度，并仔細執行。3、制訂學期試驗方案表、周歷表。4、開足開齊各種試驗，并豁達制造條iIn物理好資源網(原物理ok網)

3、件改演示試驗為分組試驗，豁達服務于教學。5、充分借助生活中身邊的試驗器材的作用初中物理實驗報告單，結合試驗室條件舉辦分組試驗。6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。7、做好儀器的借出、歸還初驗工作。8、有需要時，可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補充方案。10、做好各種清冊的記錄工作。結合采納電子檔案。11、結合高中常規管理，保持試驗室的常清潔。篇二：八班級化學試驗報告單一、用刻度尺檢測寬度試驗報告班級班試驗人：組次：實驗歲月：試驗名稱：用刻度尺檢測寬度試驗目的：試驗器材：試驗設計：1、測量前“三觀”：一觀：二觀：三觀：2、測量時一放、刻度尺要與被測對象；刻度線貼近被測物；零刻iIn物理好資源網(原物理ok網)

4、線與被測對象一端對齊二讀、視線要刻度尺刻線，不要近視；讀數時要估讀到三記、記錄數據由數字和組成。舉辦實驗：測作業本和化學課本的長、寬評估溝通：為使檢測更精確，應選用分度值的刻度尺（填“大”“小”）二、用停表檢測歲月試驗報告班級班試驗人：組次：實驗歲月：試驗名稱：用停表檢測歲月試驗目的：試驗器材：試驗設計：1、觀看停表停表有個表盤，大表盤數字代表，小表盤數字代表；有根表針，長表針是，短表針是。停表時針走一圈是分鐘。2、停表歲月等于時針指示能精確讀數部份加上時針指示讀數部份。舉辦實驗：用停表測出你心跳跳躍10次所用歲月s，1min內iIn物理好資源網(原物理ok網)

5、你的心跳跳躍了次。評估溝通：你們的檢測結果是否相同。三、測量中學生們慢跑的平均速率試驗報告班級班試驗人：組次：實驗歲月：試驗名稱：檢測中學生們慢跑的平均速率試驗目的：試驗器材：設計并舉辦實驗：1、在操場上用測出奔忙的路程s1=20米，s2=30米。2、用測出自己跑20米所用的歲月t1，跑30米所用的歲月t2。s3、按照公式v求出兩次奔忙的平均速率。評估溝通：自己記時好還是請中學生計時好。四、探索光反射時的邏輯試驗報告班級班試驗人：組次：實驗歲月：試驗目的：試驗器材：試驗設iIn物理好資源網(原物理ok網)

6、計：1、提出問題:2、猜測或假定：4、舉行試驗：（1）一個平面鏡置于水平桌面上，再把一張紙板enf豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線on垂直于鏡面；（2）讓一束光沿某一角度射到o點，經過平面鏡的反射，沿另一個方向射出，在紙板上用筆描出入射光eo和反射光of的徑跡；（3）轉變光束的入射方向，重做一次，換另一種色調的筆記錄光的徑跡；（4）取下紙板，藥量角器量出no兩邊的角i和角r，填入表中；（5）把紙板nof往前折或向后折，觀看是否能看見反射光芒。試驗記錄：篇三：九班級化學試驗一、指導思想：化學試驗是朋友舉辦科學探求的重要方法，試驗室則是朋友學習和舉辦試驗的主要場所，是數學探求學習的主要資源。為此，iIn物理好資源網(原物理ok網)

7、小學高度注重數學試驗室建設，配置需要的儀器和設備，確保每位朋友都能舉辦試驗探求活動，為朋友舉辦試驗探求活動制造了良好的條件。分校化學試驗教學的目的與任務即是，通過試驗，使朋友最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必須的基礎數學學問，培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點置于培養朋友科學試驗能力與提升朋友科學試驗素養，使朋友在獵獲學問的同時提升自學能力、運用學問的綜合剖析能力、動手能力和設計創新能力。中學數學是九年義務教導選修的一門基礎課程。根據九年義務教導全日制中級學校數學教學大綱和新課程標準，其中要求同事具備的能力之一就是初步的觀看、試驗能力：能有目的地觀看，辯明觀看對象的主要特點及其變iIn物理好資源網(原物理ok網)

8、幻條件，能了解試驗目的，會正確用法儀器，會作需要的記錄，會根據試驗結果得出推論，會寫容易的試驗報告。試驗教學作為數學教學中的一個重要內容和重要手段，因而試驗室工作挺直關系到數學教學工作是否能順當召開。因而試驗室必需構建和完善科學、規范的管理體制，采取規范的管理。二、詳細工作方案：1、制訂規則制度，科學規范管理2、根據高中各種規則制度，并仔細執行。3、制訂學期試驗方案表、周歷表。4、開足開齊各種試驗，并豁達制造條件改演示試驗為分組試驗，豁達服務于教學。5、充分借助生活中身邊的試驗器材的作用，結合試驗室條件舉辦分組試驗。6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。7、做好儀器的借出、歸還初驗工作。8、有需要時，可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補充方案。10、做好各種清冊的記錄工作。結合采納電子檔案。11、結合高中常規管理，保持試驗室的常清潔。第5頁共5頁iIn物理好資源網(原物理ok網)

發表評論