小說源:起點讀書
書籍摘要:
作品簡介
重活一世,陳澤言開始了對人生和宇宙奧秘的大思索。幾年間,他先后榮獲IPhO、IBO、IMO,三大奧林匹克大賽金牌!黎曼假定、霍奇推測、楊-米爾理論、P與NP問題、哥德巴赫推測……一系列世紀困局被他一一攻破。化學學會、數學學會、化學學會,爭先恐后的拉攏。卡林加獎、諾貝爾獎先后提名,并公開發文稱贊。直至某三天。當1nm級別光刻機真正面世。當飛船可以真正的遨游太空。當人類永遠不用再害怕能源枯竭。當啟國成為世界頂級科技大國。當未來科技日漸融入人們的生活……陳澤言慕然回望,遠眺大地。一臉淡然頹喪的吟詩道:“會當凌絕頂,一覽眾山小啊!”———————————q閱粉絲交流群:,有興趣可加群追更、友好交流、游戲互動等等。
章節試讀
第一章奇怪的中學生
“這次考試成績下來了,整體上來說,我們班的平均水平還算不錯。”
“但仍然有某些朋友,在拖整個班級的后腿。”
“具體名子我就不點了,希望某些朋友好自為之。”
“在這兒,我要非常夸獎一下我們班的吳琴琴朋友。”
“本次她的總成績為695分,全年級排行第一。”
噼砰砰啪!!
寢室里響起雷鳴般掌聲和歡呼聲。
“不愧是琴姐啊,果然又是第一。”
“第一是重點嗎?重點是琴姐考了695分啊!”
“這次的題目難度多變態啊,對門班的陳曉娟才考了650呢。”
“汗,有一說一,物理前面幾道大題,我雙眼完全一詆毀。”
“誰不是呢,化學也一樣,根本看不懂。”
“這種題都能考695,我一變態都認為變態!”
幾乎所有人都向課室正中間的一個女孩物理競賽難度有多大,投去艷羨的眼神。
中學生時期還是比較單純的。
當遇見比自己愈發優秀的人時,絕大多數人報以的都是艷羨與期盼。
講臺上,校長劉才軍心情愈發明媚。
自己的中學生又考了年級第一,如同看見了去年優秀班主任獎金在向他招手。
正打算接著講試題呢,眼神掠過倒數第二排靠窗的位置時,卻忍不住皺了蹙眉,拍了拍講臺。
咚咚咚!
“都上課那么久了,如何還有人在午睡?”
瞬間,無數道眼神都看向哪個睡得正香的身影。
一個靦腆的女孩愣了一下,旋即從桌子下推了推他。
大聲叫嚷:
“陳澤言,上課啦,老師在叫你呢。”
“唔…嗯?”
陳澤言迷迷糊糊的揉了揉雙眼。
舉起頭,便聽到講臺上劉才軍正皺著眼眉,面帶慍色的盯住他。
“額…”陳澤言抓了抓毛發,難堪的笑了笑:“不好意思劉老師,沒聽到上課鈴聲。”
劉才軍只是瞥了他一眼,心里嘆了口氣,并沒有繼續指責他。
身為校長,他很清楚這群學生平日里的壓力有多大。
尤其是升上高三后。
每晚起早貪黑,不到六點就來課室上早自習。
下午挑燈夜讀到半夜。
那些小孩有著屬于她們自己的壓力。
但是陳澤言這小孩,成績不算太差。
在班里處于中等水平。
平日里學習還算努力上進。
只要不影響到他上課,他基本也就睜一只眼閉一只眼了。
“行了,掏出試題,我們繼續講考卷。”
劉才軍掏出試題,開始講題。
寢室里響起嘩啦啦翻找試題的聲音。
……
一節課轉眼而逝。
下課前,劉才軍手掌撐著講臺,道:“說一個事,過幾天全省學生數學知識大賽世錦賽就要開啟報考了,有想要參賽的朋友,可以來辦公室找我。”
“今年的時間安排比較緊湊,報考以后很快都會開始世錦賽的考試,有意愿的朋友可以多瞧瞧書,有須要查閱資料的,可以去圖書館,或則來辦公室找我。”
說完,劉才軍便拿著試題,離開了寢室。
寢室里一下就開始了激烈的討論。
“物理知識大賽誒,大家出席不?”
“參加個鬼啊,我連數學試題都不會做,吃飽了撐的去出席全省大賽?”
“我據說,要是在全省數學知識大賽中,拿了金牌,能夠直接保送清北!”
“咱們這個水平,別說金牌了,世錦賽恐怕都過不去。”
“你們說連長有沒有可能拿金牌?”
“我認為行,連長每次數學考試都是滿分,妥妥的拿金牌啊!”
“不一定吧,考試是考試,大賽是大賽,二者的難度不可同日而語。”
陳澤言正打算趴下繼續午睡。
他的同桌,上課前吵醒他的女孩拉了拉他的衣領,問道:
“陳澤言,你要不要出席化學大賽呀?”
陳澤言耳朵都不眨一下的趴下,嘴巴隨便的揶揄了一句:
“沒興趣。”
他是真的沒有興趣。
在他眼中,數學大賽只不過是一群小兒子的小打小鬧罷了。
他趴在桌子上,閉目養神。
在外人看來,他這是在午睡。
可實際上,陳澤言的腦部中,正在急速運轉。
“最關鍵的還是幀率指標啊。”
“按照R=k1*r*NA,節點的規格數值基本和晶體管的長寬成反比。”
“每一個節點大約是前一個節點的0.7倍。”
“不過到了28nm之后,單次爆光的圖形寬度早已未能進一步提高……”
無數的公式、原理、數值,在陳澤言腦海中構成了一幅‘畫’。
這幅畫如今并不完整。
而他的目標,就是將這幅畫完整的拼接下來!
……
班主任辦公室。
劉才軍整個人昂然挺胸,心里的喜悅溢于言表。
雖然他教下來的中學生,而且又拿下了全年級第一名的佳績。
他這個當老師的,自然也跟隨支愣了上去。
剛一進門,好幾個老師就跟他打招呼。
“喲物理競賽難度有多大,老劉,大家班吳琴琴了不得啊,又考了第一。”
“嘖嘖,那種難度,能考695分,簡直難以想像。”
“可不是嗎,那語文考卷但是歷年來,綜合難度最高的一次,全校平均分都降了20多,惟獨她一個人,考了滿分。”
“哈哈,估摸著用不了多久,清北就要來搶人咯。”
老劉聽著這種話,心中愈發舒坦。
不過他并沒有表現的太得意,只是隨便的敷衍了幾句。
在成年人的世界中,過于的得意炫耀,并不會讓他人愈發艷羨。
反倒只會受到人的妒恨。
“咦?劉老師,你過來看一下,這個中學生的成績有些奇怪啊。”
就在眾人聊的開心時,后排突然傳來一個女老師疑慮的聲音。
這女老師正是高二四班的語文老師——梁彩秀。
“嗯?”老劉有些好奇,走上前:“怎么了梁老師?”
梁彩秀指著筆記本上的數據,道:“你看,這是俺們班此次的語文成績。”
老劉盯住看了半天,并沒有發覺哪些問題。
梁彩秀解釋道:“這次數學試題的難度提升了許多,所以全年級平均成績下滑了大約20多分,這件事劉老師你曉得吧?”
這件事老劉曉得。
不光是物理,理科類試題的綜合難度,基本都被提升了一大截。
為此,整個年級的平均分或多或少都增長了幾分到十幾分不等。
可能是語文試題的難度一下子提的太高了,造成平均分一下子增長了20多。
很多中學生因而都在責怪呢。
“不過你看這個中學生,”梁彩秀指著一個中學生的名子,道:“他的成績有些奇怪。”
劉才軍沿著梁彩秀的手臂看了過去。
陳澤言,120分。
班級排名:第九。
他有些疑問:“這…有哪些問題嗎?”
梁彩秀沉默了兩秒,大聲說道:“我懷疑…這個陳澤言是在故意控分。”
“故意…控分?”劉才軍一聽,心里一驚。
梁彩秀點點頭:“很多之前成績不錯,甚至是常常滿分的中學生,因為此次考試難度的調整,分數普遍上漲了15~20分。”
“比如俺們班的李子昂,先前考了145,此次卻只考了126。”
“再例如對門班的陳曉娟,幾乎每次都考滿分的她,此次也只考了135。”
“可是這個陳澤言……就似乎沒有遭到影響一樣。”
說著,梁彩秀又打開了一個文檔。
“因為此次考試,我把陳澤言這個中學生今年的所有物理考試成績匯了個總。”
“劉老師你可以看一下。”
劉才軍眼神再度落到筆記本上。
只是當他看見文檔中的記錄時,他的眼瞳頓時縮小至針眼般大小!