小說源:起點讀書
書籍摘要：
作品簡介
重活一世，陳澤言開始了對人生和宇宙奧秘的大思索。幾年間，他先后榮獲IPhO、IBO、IMO，三大奧林匹克大賽金牌！黎曼假定、霍奇推測、楊-米爾理論、P與NP問題、哥德巴赫推測……一系列世紀困局被他一一攻破。化學學會、數學學會、化學學會，爭先恐后的拉攏。卡林加獎、諾貝爾獎先后提名，并公開發文稱贊。直至某三天。當1nm級別光刻機真正面世。當飛船可以真正的遨游太空。當人類永遠不用再害怕能源枯竭。當啟國成為世界頂級科技大國。當未來科技日漸融入人們的生活……陳澤言慕然回望，遠眺大地。一臉淡然頹喪的吟詩道：“會當凌絕頂，一覽眾山小啊！”———————————q閱粉絲交流群：，有興趣可加群追更、友好交流、游戲互動等等。
章節試讀
第一章奇怪的中學生
“這次考試成績下來了，整體上來說，我們班的平均水平還算不錯。”
“但仍然有某些朋友，在拖整個班級的后腿。”
“具體名子我就不點了，希望某些朋友好自為之。”
“在這兒，我要非常夸獎一下我們班的吳琴琴朋友。”
“本次她的總成績為695分，全年級排行第一。”
噼砰砰啪！！
寢室里響起雷鳴般掌聲和歡呼聲。
“不愧是琴姐啊，果然又是第一。”
“第一是重點嗎？重點是琴姐考了695分啊！”
“這次的題目難度多變態啊，對門班的陳曉娟才考了650呢。”
“汗，有一說一，物理前面幾道大題，我雙眼完全一詆毀。”
“誰不是呢，化學也一樣，根本看不懂。”
“這種題都能考695，我一變態都認為變態！”
幾乎所有人都向課室正中間的一個女孩物理競賽難度有多大，投去艷羨的眼神。
中學生時期還是比較單純的。
當遇見比自己愈發優秀的人時，絕大多數人報以的都是艷羨與期盼。
講臺上，校長劉才軍心情愈發明媚。
自己的中學生又考了年級第一，如同看見了去年優秀班主任獎金在向他招手。
正打算接著講試題呢，眼神掠過倒數第二排靠窗的位置時，卻忍不住皺了蹙眉，拍了拍講臺。
咚咚咚！
“都上課那么久了，如何還有人在午睡？”
瞬間，無數道眼神都看向哪個睡得正香的身影。
一個靦腆的女孩愣了一下，旋即從桌子下推了推他。
大聲叫嚷：
“陳澤言，上課啦，老師在叫你呢。”
“唔…嗯？”
陳澤言迷迷糊糊的揉了揉雙眼。
舉起頭，便聽到講臺上劉才軍正皺著眼眉，面帶慍色的盯住他。
“額…”陳澤言抓了抓毛發，難堪的笑了笑：“不好意思劉老師，沒聽到上課鈴聲。”
劉才軍只是瞥了他一眼，心里嘆了口氣，并沒有繼續指責他。
身為校長，他很清楚這群學生平日里的壓力有多大。
尤其是升上高三后。
每晚起早貪黑，不到六點就來課室上早自習。
下午挑燈夜讀到半夜。
那些小孩有著屬于她們自己的壓力。
但是陳澤言這小孩，成績不算太差。
在班里處于中等水平。
平日里學習還算努力上進。
只要不影響到他上課，他基本也就睜一只眼閉一只眼了。
“行了，掏出試題，我們繼續講考卷。”
劉才軍掏出試題，開始講題。
寢室里響起嘩啦啦翻找試題的聲音。
……
一節課轉眼而逝。
下課前，劉才軍手掌撐著講臺，道：“說一個事，過幾天全省學生數學知識大賽世錦賽就要開啟報考了，有想要參賽的朋友，可以來辦公室找我。”
“今年的時間安排比較緊湊，報考以后很快都會開始世錦賽的考試，有意愿的朋友可以多瞧瞧書，有須要查閱資料的，可以去圖書館，或則來辦公室找我。”
說完，劉才軍便拿著試題，離開了寢室。
寢室里一下就開始了激烈的討論。
“物理知識大賽誒，大家出席不？”
“參加個鬼啊，我連數學試題都不會做，吃飽了撐的去出席全省大賽？”
“我據說，要是在全省數學知識大賽中，拿了金牌，能夠直接保送清北！”
“咱們這個水平，別說金牌了，世錦賽恐怕都過不去。”
“你們說連長有沒有可能拿金牌？”
“我認為行，連長每次數學考試都是滿分，妥妥的拿金牌啊！”
“不一定吧，考試是考試，大賽是大賽，二者的難度不可同日而語。”
陳澤言正打算趴下繼續午睡。
他的同桌，上課前吵醒他的女孩拉了拉他的衣領，問道：
“陳澤言，你要不要出席化學大賽呀？”
陳澤言耳朵都不眨一下的趴下，嘴巴隨便的揶揄了一句：
“沒興趣。”
他是真的沒有興趣。
在他眼中，數學大賽只不過是一群小兒子的小打小鬧罷了。
他趴在桌子上，閉目養神。
在外人看來，他這是在午睡。
可實際上，陳澤言的腦部中，正在急速運轉。
“最關鍵的還是幀率指標啊。”
“按照R=k1*r*NA，節點的規格數值基本和晶體管的長寬成反比。”
“每一個節點大約是前一個節點的0.7倍。”
“不過到了28nm之后，單次爆光的圖形寬度早已未能進一步提高……”
無數的公式、原理、數值，在陳澤言腦海中構成了一幅‘畫’。
這幅畫如今并不完整。
而他的目標，就是將這幅畫完整的拼接下來！
……
班主任辦公室。
劉才軍整個人昂然挺胸，心里的喜悅溢于言表。
雖然他教下來的中學生，而且又拿下了全年級第一名的佳績。
他這個當老師的，自然也跟隨支愣了上去。
剛一進門，好幾個老師就跟他打招呼。
“喲物理競賽難度有多大，老劉，大家班吳琴琴了不得啊，又考了第一。”
“嘖嘖，那種難度，能考695分，簡直難以想像。”
“可不是嗎，那語文考卷但是歷年來，綜合難度最高的一次，全校平均分都降了20多，惟獨她一個人，考了滿分。”
“哈哈，估摸著用不了多久，清北就要來搶人咯。”
老劉聽著這種話，心中愈發舒坦。
不過他并沒有表現的太得意，只是隨便的敷衍了幾句。
在成年人的世界中，過于的得意炫耀，并不會讓他人愈發艷羨。
反倒只會受到人的妒恨。
“咦？劉老師，你過來看一下，這個中學生的成績有些奇怪啊。”
就在眾人聊的開心時，后排突然傳來一個女老師疑慮的聲音。
這女老師正是高二四班的語文老師——梁彩秀。
“嗯？”老劉有些好奇，走上前：“怎么了梁老師？”
梁彩秀指著筆記本上的數據，道：“你看，這是俺們班此次的語文成績。”
老劉盯住看了半天，并沒有發覺哪些問題。
梁彩秀解釋道：“這次數學試題的難度提升了許多，所以全年級平均成績下滑了大約20多分，這件事劉老師你曉得吧？”
這件事老劉曉得。
不光是物理，理科類試題的綜合難度，基本都被提升了一大截。
為此，整個年級的平均分或多或少都增長了幾分到十幾分不等。
可能是語文試題的難度一下子提的太高了，造成平均分一下子增長了20多。
很多中學生因而都在責怪呢。
“不過你看這個中學生，”梁彩秀指著一個中學生的名子，道：“他的成績有些奇怪。”
劉才軍沿著梁彩秀的手臂看了過去。
陳澤言，120分。
班級排名：第九。
他有些疑問：“這…有哪些問題嗎？”
梁彩秀沉默了兩秒，大聲說道：“我懷疑…這個陳澤言是在故意控分。”
“故意…控分？”劉才軍一聽，心里一驚。
梁彩秀點點頭：“很多之前成績不錯，甚至是常常滿分的中學生，因為此次考試難度的調整，分數普遍上漲了15~20分。”
“比如俺們班的李子昂，先前考了145，此次卻只考了126。”
“再例如對門班的陳曉娟，幾乎每次都考滿分的她，此次也只考了135。”
“可是這個陳澤言……就似乎沒有遭到影響一樣。”
說著，梁彩秀又打開了一個文檔。
“因為此次考試，我把陳澤言這個中學生今年的所有物理考試成績匯了個總。”
“劉老師你可以看一下。”
劉才軍眼神再度落到筆記本上。
只是當他看見文檔中的記錄時，他的眼瞳頓時縮小至針眼般大小！