在中學(xué)理科各科目中，數(shù)學(xué)雖然是相對較難學(xué)習(xí)的一個(gè)課程了，非常是對于數(shù)學(xué)成績中差等的朋友，小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒打好，中學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)的也懵懵懂懂，所以就總有這樣的疑惑：上課聽得懂，聽得清，然而在課下自己做題就不會(huì)？該怎樣辦呢？就讓上海支點(diǎn)培優(yōu)來給你支支招吧。
首先要多練習(xí)，注重做題的質(zhì)量。我們先來剖析一下里面朋友們提出的普遍問題：為何上課聽得懂，課下卻不會(huì)做？雖然就是我們在平常課上聽懂的基礎(chǔ)上，課下一定要去練習(xí)，由于我們課上的知識(shí)知識(shí)一些理論，須要我們在做題練習(xí)的過程中摸索每一道題的規(guī)律和奧妙，將理論知識(shí)應(yīng)用到再做到類似的題的時(shí)侯，你把思路和技巧套上，自然能夠解開了。
在這兒支點(diǎn)培優(yōu)要提醒你們的是，盡管說多練習(xí)，然而并不是讓你們隨意拿幾道題來做，重點(diǎn)不在“量”上，而是在“質(zhì)”上，在多做練習(xí)的過程中，你要把每一道本來不會(huì)做的題弄成下一次假如再遇見，一定能解答下來的題。這樣的“多”做才是有意義的。讓做過的題你都能懂了，這一點(diǎn)十分重要??！否則，即使你做題做的昏天黑地，甚至地比他人做了多十倍的題物理知識(shí)框架，那都是沒有意義的且沒有用的。
學(xué)習(xí)化學(xué)要建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)
在我們支點(diǎn)培優(yōu)化學(xué)培訓(xùn)的過程中，非常注重知識(shí)結(jié)構(gòu)，我們會(huì)幫助朋友們系統(tǒng)地把握好知識(shí)結(jié)構(gòu)，把零散的知識(shí)系統(tǒng)地串上去。相信你們也都能發(fā)覺，如今好多練習(xí)冊里都有各章的知識(shí)框架，并且這種框架有的要么就是太扼要不全面，要么就是涉及內(nèi)容太多沒有重點(diǎn)物理知識(shí)框架，而我們會(huì)找尋各章知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，找出重點(diǎn)，這對于學(xué)員從宏觀上了解中學(xué)數(shù)學(xué)所有知識(shí)會(huì)有很大的幫助。
好多朋友被動(dòng)地學(xué)了兩年，仍然迷迷糊糊的，不曉得自己在學(xué)哪些，須要把握哪些。就目前來說我們能否接觸到的化學(xué)知識(shí)雖然都是一些基礎(chǔ)得內(nèi)容，所以我們要做的就是打好基礎(chǔ)。朋友們假如常常忽略這種基本概念的記憶，覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不用死記硬背這種理論，其結(jié)果便是在初一總備考所有知識(shí)點(diǎn)都沒有準(zhǔn)確的概念和做題的標(biāo)準(zhǔn)。
看見我們?yōu)槟銈兲岬倪@種建議，你們有沒有學(xué)會(huì)這種學(xué)習(xí)方式，對化學(xué)有了更深刻的興趣，假如你還想進(jìn)一步加深數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的話，歡迎來到北京支點(diǎn)培優(yōu)，我們有專業(yè)的培訓(xùn)和優(yōu)秀的老師，通過我們的幫助，相信你也能經(jīng)過自己堅(jiān)苦的努力，定會(huì)把小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)好。
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