最新九年級下冊化學備考計劃
一、指導思想
根據九年級下冊數學課本的章節次序進行備考物理九年級上冊教學視頻,并輔以試題進行練習,熟練各種題型,由簡入深,產生自己的知識體系,同時在這個過程中老師發覺中學生的不足,及時給于修整。
二、預計達到的目標:平均分為49分,及格率為31%,優秀率為6%,低分率控制在14%以下。
三、學情剖析
這這兩個班兩極分化十分嚴重,后進生對學習一點興趣都沒有,大多數中學生基礎差,對化學學習還沒有找到一定的技巧,雖學習勤奮,但成績很不理想。
四、進度安排
12、3-----12、4按照練習冊章末總結備考第11章
12、5-----12、7完成兩套練習卷
12、8-----12、8依照練習冊章末總結備考第12章
12、9----12、11完成三套練習卷
12、12---12、13按照練習冊章末總結備考第13章
12、14--------杠桿滑輪畫圖練習
12、15---12、16完成兩套練習卷
12、17---12、19按照練習冊章末總結備考第14章
12、20--------浮力壓強專項訓練
12、21---12、22完成兩套練習卷
12、23---12、27模擬考試和講評
五、復習舉措
(1)、把握命題心跳,做到心里有數
考試要考好,老師給于正確的指導是關鍵。認真研究了今年的抽考命題特性,得到以下推論:命題是以《物理課程標準》的目標、理念、內容標準為根據,以現行課本為根據全面彰顯“知識與技能、過程與方式、情感心態與價值觀”三維目標的'要求。根據這樣的要求,方向明晰了,心里有數了,老師能夠有的放失的指導中學生備考,因而達到事半功倍的備考療效。
(2)、有計劃性,針對性備考。
1、梳理知識物理九年級上冊教學視頻,產生結構---以便記憶;
2、重點內容,細講多練---技能知識須要過手、過腦、過心;
3、注意糾錯,規范習慣---易錯點是難點,找出錯誤,剖析緣由,規范格式,養成習慣
4、綜合練習,評講拓展---練中記憶,練中鞏固,練中知新,
講中糾錯,講中深化,講中思維。
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