初中數學的知識是比較難的,好多朋友剛升入中學,上化學課時會發覺高中物理不好怎么補救,稍為一打盹,就跟不上老師的進度了,以后的知識點就如何聽也聽不懂,學不好化學,成績也不太理想,雖然這樣也是可以補救回去...
中學數學的知識是比較難的,好多朋友剛升入中學,上化學課時會發覺,稍為一打盹,就跟不上老師的進度了,以后的知識點就如何聽也聽不懂,學不好化學,成績也不太理想,雖然這樣也是可以補救回去的。這么中學數學不好如何補救呢?
中學數學不好如何補救
1、掌握基礎知識
中學也愈發注重對基礎知識的把握,要做到一個不落地把小學數學知識點、概念、原理、規律理解透徹并徹底把握,打算一個數學電腦,概括了中學的數學知識。要學會邊備考邊理解,產生知識網路,而不是東一鐵錘西一棒槌地無目的備考,不碎片化備考。
2、重視薄弱環節
假如你在學習中學數學的時侯很清楚自己的薄弱環節在那里的話,千萬不能懈怠,一定要解決薄弱環節。好多小學生在學習中學數學的時侯很容易發覺個別部份的知識點,但很難理解好高中物理不好怎么補救,以至于做題的時侯來是出錯,那些地方就是致命點。
所以一定要擊敗薄弱環節,這樣就能避開考試時由于這種而出現失誤,小學數學不好的朋友一定要做到這一點,學會查漏補缺,填補自己不太精通的方面,這樣就能有效提升成績。
3、定期整理筆記
數學思維的培養,須要沉積的過程,而定期整理溫習筆記,是這個過程的挺好促使。在課下學習過程中,朋友們通過對所學知識的回顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業和參考書等材料加以補充、歸納,使所學的知識達到系統、完整和高度概括的水平。
課堂的學習筆記,一定要簡明、易看,讓自己課下備考的時侯一目了然。另外,學習筆記還要做到定期溫習,溫故知新,按知識本身的體系加以歸類,整理出總結性的學習筆記,以求知識系統化。通過筆記的梳理與考試考卷的剖析,朋友們還應整理同一類數學題的切入點。
4、會做題
做題、做專題訓練、做試題,想要補救中學數學不好的情況,就必須大量的做題,由于只要通過做題你能夠強化知識點的記憶,你能夠發覺自己的薄弱點從而去重點學。
可以每晚借助閑暇時間做一套數學試卷,一周起碼做4套試卷,除了做題時間限制,而且對答案時間也要限制,發覺不懂的及時查閱課本、問朋友和老師,可以說,在基礎扎緊的情況下,做題是最快提高分數的途徑。
遇見陌生的概念、規律、題型,決不能一次把握就以為萬事大吉。只有把陌生弄成透徹,而且常研究、常比較、常做相關題,能夠真正變透徹。朋友們注重里面總結的中學數學不好的補救方式,想不提升數學成績都難。
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