高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的技巧
高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的技巧，有哪些方式可以提升初中數(shù)學(xué)的成績(jī)?下邊就來瞧瞧數(shù)學(xué)的方式哦!
高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式【1】
基本概念的學(xué)習(xí)
在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，應(yīng)熟記基本概念，基本規(guī)律和一些最基本的推論。
朋友們常常忽略這種基本概念的記憶，覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不用記這種文字性的東西，只要多做題就可以了。
這些看法是不對(duì)的。
對(duì)化學(xué)概念規(guī)律定律的透徹理解，是構(gòu)建整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)系統(tǒng)的前提條件。
正象學(xué)習(xí)英語須要熟記格言格言、學(xué)習(xí)語文必須記憶基本公式，學(xué)習(xí)英語要謹(jǐn)記句型詞組，學(xué)習(xí)化學(xué)也必須熟記基本概念和規(guī)律，這是學(xué)好化學(xué)科的首要條件，是學(xué)好化學(xué)的最基本要求，沒有這一步，下邊的學(xué)習(xí)無從談起。
想做好這一點(diǎn)，就要搞好課堂的40分鐘，不放過任何一處知識(shí)點(diǎn)，在老師的指導(dǎo)下積極思索主動(dòng)探究初三物理不好怎么提高成績(jī)，盡可能的接受每一個(gè)新概念，尤其是指出的這些重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容。
另外還要注意與上面所學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系，知識(shí)成體系的前后都有聯(lián)系的，不能由于上面知識(shí)的理解誤差導(dǎo)致后續(xù)內(nèi)容的無法接受。
對(duì)于確實(shí)無法理解的一定作好筆記，及時(shí)的向老師或則周圍的朋友討教，在最短的時(shí)間里消化掉不能留夾生飯。
比如：學(xué)習(xí)功率的知識(shí)，首先曉得它是表示做功快慢的化學(xué)量，不能只記住，要會(huì)用，當(dāng)我們已知某機(jī)械功率大，就是表示它做功快，接出來學(xué)習(xí)功率定義時(shí)類比電功率、速度，由于她們都是表示快慢的化學(xué)量。
類比法是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)當(dāng)常用的方式，它既能減少大家學(xué)習(xí)新知識(shí)的難度，就能備考鞏固舊知識(shí)。
知識(shí)點(diǎn)的積累與體系的構(gòu)建
有了上一步對(duì)基本內(nèi)容的把握接出來就要注意知識(shí)的整合與記憶。
在看書或看筆記的過程中，要擅于將不同知識(shí)點(diǎn)剖析歸類：這些是自己早已把握的，這些還比較模糊。
針對(duì)性的分類整理也是備考所學(xué)內(nèi)容的極度好的一種辦法。
積累過程是記憶和遺忘互相斗爭(zhēng)的過程，是要通過反復(fù)記憶使知識(shí)更全面、更系統(tǒng)。
這個(gè)工作是常年性的`，須要有毅力有決心堅(jiān)持下去，不能一天打魚七天曬網(wǎng)。
每晚做作業(yè)之前，要養(yǎng)成看筆記的習(xí)慣，不要邊看邊做。
下邊介紹兩個(gè)比較實(shí)用也容易操作的方式：“睡前過影片法”和“卡片記憶法”。
“睡前過影片法”就是昨晚休息之前，躺在床上集中注意回想明天三天課堂的講授內(nèi)容。
隔日早晨瞧瞧筆記自己想不上去的，今天沒想明白的都是自己要努力的方向。
“卡片記憶法”就是把基本規(guī)律，重難點(diǎn)，知識(shí)的易錯(cuò)易混點(diǎn)寫在精巧的卡片上，可以隨時(shí)隨地的掏出來記憶。
練習(xí)中的鞏固與綜合
化學(xué)知識(shí)是分章分節(jié)的，它們既相互聯(lián)系，又互相區(qū)別。
所以在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中要不斷進(jìn)行綜合，建構(gòu)自己的知識(shí)體系。
這個(gè)過程對(duì)朋友們能力要求較高，章節(jié)內(nèi)容相互聯(lián)系，不同章節(jié)之間可以相互類比，真正將前后知識(shí)融會(huì)貫通，連為一體。
要提醒自己平常強(qiáng)化鞏固與提升，錯(cuò)題集是個(gè)挺好的方式。
有了上面知識(shí)的記憶和積累，再進(jìn)行認(rèn)真綜合，才能在解題能力上有所提升。
針對(duì)一個(gè)題目，首先要看是哪些問題。
之后再明晰研究對(duì)象，結(jié)合題目中所給條件，聯(lián)想相關(guān)的數(shù)學(xué)概念，規(guī)律。
可以想像，假如化學(xué)基本概念不明晰，題目中既給的條件或蘊(yùn)涵的條件看不下來，就會(huì)使解題的速率和正確性遭到影響，考試中得出高分就成了套話。
總而言之，理解好基本概念基本規(guī)律是基礎(chǔ)，練習(xí)中整合知識(shí)體系，總結(jié)解題技巧與方法是關(guān)鍵。
高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式【2】
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧之五大學(xué)習(xí)技巧
一、興趣和堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)是很有趣的
伴隨著有趣的演示實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)意想不到的現(xiàn)象吸引你走進(jìn)高深的數(shù)學(xué)世界，但更多時(shí)侯，老師為了講清某一數(shù)學(xué)規(guī)律或化學(xué)情境，考慮到知識(shí)的整體性和邏輯性，時(shí)常會(huì)進(jìn)行大段講解。
這是理解較高層次的知識(shí)所必需的，也是數(shù)學(xué)的“理”性所在，因而課堂氛圍可能不象中學(xué)時(shí)那樣“熱烈”，隨著學(xué)習(xí)的深入，數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)約美、邏輯美、對(duì)稱美、統(tǒng)一美等更高層次的魅力都會(huì)吸引你欲罷不能，對(duì)這一過程朋友們應(yīng)當(dāng)有思想打算，同時(shí)自己要盡早養(yǎng)成這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣和剖析問題的方式。
學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，三分鐘熱度人人都有，難在讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣
二、理解和記憶
常常看到身邊的某位朋友考試時(shí)填空、計(jì)算題都對(duì)，就是選擇題一錯(cuò)一連串，緣由何在?沒有真正理解和把握化學(xué)概念和規(guī)律，而這正是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的首要任務(wù)、重中之重。
哪些才算是真正理解呢?理解的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)每位概念和規(guī)律都能回答出“是哪些”、“怎么樣”、“為什么”、“怎么用”等問題，比如“浮力”的概念，我們要認(rèn)清楚“浮力是哪些?”“浮力怎樣樣估算”“為什么物感受受壓強(qiáng)”“浮力在生活中有什么應(yīng)用”等等;對(duì)一些相仿易混淆的知識(shí)，要能記住和說出她們的聯(lián)系和本質(zhì)區(qū)別，突出要素，捉住關(guān)鍵。
而構(gòu)建在理解基礎(chǔ)上的記憶就會(huì)事半功倍、水到渠成。
三、主動(dòng)和獨(dú)立
身心處于積極主動(dòng)狀態(tài)的朋友，才能在課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，發(fā)覺自己學(xué)習(xí)的困難點(diǎn)，課堂上注意力集中，腦部要高速運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)老師提出的一些問題，要自己去考慮，主動(dòng)發(fā)言，不要等老師去“灌輸”。
在學(xué)習(xí)中要擅于提出問題，發(fā)表自己的見解，同時(shí)學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和重新整合，把零亂的知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，將它弄成自己的東西。
一定要獨(dú)立完成作業(yè)。
要獨(dú)立地(指不依賴別人)，保保修量地做一些題。
題目要有一定的數(shù)目，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。
任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。
獨(dú)立解題，熟能生巧，這是任何一個(gè)初學(xué)者邁向成功的必由之路。
四、觀察和思索
化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科，擅于觀察和思索是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式之一，朋友們要學(xué)會(huì)有目的的觀察，就是在做實(shí)驗(yàn)之前，聽清楚老師講的為何要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，采用哪些儀器，儀器怎么放置，實(shí)驗(yàn)如何做，觀察哪些現(xiàn)象。
還要認(rèn)真思索實(shí)驗(yàn)推論、過程中有什么不建立之處初三物理不好怎么提高成績(jī)，如何解決或改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)偏差來始于那里怎么減少偏差等等。
長(zhǎng)此往年，對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力都會(huì)大大增強(qiáng)。
五、錯(cuò)題本(好題本)
你是否有過這樣的經(jīng)歷，每到期末考試前，大部份之前學(xué)過的內(nèi)容都忘了，再如何翻課本也無濟(jì)于事?每每考卷發(fā)出來，總是遺憾地感嘆“這題我會(huì)啊，如何考試時(shí)就如此馬虎?”心理學(xué)研究發(fā)覺，這種事情不是真的遺忘了，而是找不到從腦部中有效提取的路徑和線索，這就須要我們構(gòu)建錯(cuò)題本或則叫好題本，主要記錄“易錯(cuò)題”、“難點(diǎn)題”、“典型題”、“好題”，定期或考前翻一翻，一定會(huì)急劇有效提高你的考試成績(jī)。
仔細(xì)想想，你花了一個(gè)多小時(shí)去考試，又花了好多時(shí)間讓老師改卷和聽老師講評(píng)，實(shí)際上真正對(duì)你的學(xué)習(xí)有意義的只是那扔掉的非常，明白了這一點(diǎn)，你就會(huì)貶低錯(cuò)題本嗎?錯(cuò)(好)題本使你的備考極具針對(duì)性，是化學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的捷徑。
學(xué)無定法，更具體地、更有效的學(xué)習(xí)方式須要朋友們自己在學(xué)習(xí)過程中不斷摸索、總結(jié)，他人的學(xué)習(xí)方式再好，也要通過自己去實(shí)踐內(nèi)化，能夠變?yōu)樽约旱臇|西。
方式對(duì)了，堅(jiān)持才能成功。
【初三學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方式10-17
高中的學(xué)習(xí)計(jì)劃方式01-13
高中的學(xué)習(xí)方式11-12
高中的學(xué)習(xí)計(jì)劃方式-學(xué)習(xí)計(jì)劃12-07
高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方式總結(jié)-學(xué)習(xí)總結(jié)12-06
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方式2篇01-06
高二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方式12-12
高二數(shù)學(xué)備考的學(xué)習(xí)方式12-19
中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方式01-20
學(xué)習(xí)技巧的高中習(xí)作:找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式12-08