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2016年六安金安區(qū)事業(yè)單位醫(yī)療招聘考試模擬題

更新時(shí)間:2023-12-19 文章作者:佚名 信息來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

【#工作計(jì)劃##化學(xué)八年級(jí)教研工作計(jì)劃#】計(jì)劃要有科學(xué)性、嚴(yán)肅性。在計(jì)劃面前不斷的妥協(xié),會(huì)讓人失去信心和士氣,會(huì)產(chǎn)生松散的工作作風(fēng),會(huì)養(yǎng)成沒(méi)有責(zé)任感的不良品質(zhì)。所以,注重計(jì)劃的人,一定是工做出色的人;一定是目標(biāo)明晰、有事有條理的人。讓計(jì)劃和管理來(lái)規(guī)范我們的工作,我們就是一道美麗的景色,由于計(jì)劃讓我們曉得大海的方向。本篇文章是?無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《物理八年級(jí)教研工作計(jì)劃》,供你們閱讀。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

化學(xué)八年級(jí)教研工作計(jì)劃(一)MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組工作,將繼續(xù)以全教會(huì)精神為表針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程變革綱要(試行)》,緊緊圍繞提升課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化課題研究,加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)力度八年級(jí)物理教學(xué)目標(biāo),推進(jìn)課堂教學(xué)變革,全面提升本校數(shù)學(xué)班主任素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提升數(shù)學(xué)班主任理論素質(zhì)MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程變革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)詳解》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程變革與課程評(píng)價(jià)等各種課程變革的材料。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,用心撰寫(xiě)教學(xué)論文。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

二、按化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提升課堂教學(xué)效益MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1、設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,使得課程變革。本學(xué)期教學(xué)研究資料主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),施行啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)的構(gòu)成過(guò)程教學(xué)和情景教學(xué);⑶開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),注重科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮中學(xué)生的主體作用,強(qiáng)化中學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力的培養(yǎng);⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方式。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批閱等的檢測(cè)或抽驗(yàn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),借鑒洋思學(xué)校quot;五級(jí)備課"做法和"先學(xué)后教,隨堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,著力提升備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制中學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批閱。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3、組織每個(gè)班主任每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探求提升課堂教學(xué)效率的技巧和途徑。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

4、組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

三、加強(qiáng)課題研究,提升班主任的教科研水平MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化山東市級(jí)教科研課題《初中化學(xué)"自主學(xué)習(xí)"課堂教學(xué)模式的建立與實(shí)踐》和豐縣省級(jí)教科研課題《指導(dǎo)化學(xué)學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)潛力》的研究,進(jìn)一步建立研究資料,做到分工明晰,職責(zé)到人,保證研究質(zhì)量。提升研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

四、加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),使得青年班主任迅速成長(zhǎng)起來(lái)MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1、繼續(xù)組織青年班主任學(xué)習(xí)教育理論,要求她們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,不斷提升青年班主任的教育理論水平。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、加強(qiáng)對(duì)青年班主任備課和上課的指導(dǎo),闡述課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方式,組織青年班主任出席各類講堂、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫忙青年班主任熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

五、加強(qiáng)結(jié)業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,提升結(jié)業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

高中結(jié)業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)要把重點(diǎn)放到強(qiáng)化雙基和潛力培養(yǎng)上,要求班主任運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方式,重視知識(shí)構(gòu)成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),注重中學(xué)生思維潛力培養(yǎng),著力提升中學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新潛力。同時(shí)用心進(jìn)行備考教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆高考試題,交流備考經(jīng)驗(yàn),明晰備考方向,努力提升數(shù)學(xué)高考成績(jī)。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

六、其它工作MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1、用心出席富陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)化學(xué)專業(yè)研究會(huì)的第xx屆峰會(huì),組織班主任撰寫(xiě)論文,進(jìn)行評(píng)比。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、搞好課外興趣小組活動(dòng),鼓勵(lì)中學(xué)生用心出席20xx年3月舉辦的全省初中數(shù)學(xué)大賽。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3、完成教育局和教研室布置的其它工作。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

化學(xué)八年級(jí)教研工作計(jì)劃(二)MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

一、指導(dǎo)思想:MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

認(rèn)真貫徹中學(xué)關(guān)于課堂教學(xué)變革的有關(guān)精神,扎實(shí)推動(dòng)小組合作教學(xué)模式的試驗(yàn)和研究,以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù),深入舉辦教學(xué)有效性的研究,圍繞中學(xué)、教研室工作的要求具體舉辦備課組活動(dòng)。積極參與到探求“小組合作”課堂教學(xué)模式變革中,提升課堂教學(xué)效率,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

二、工作目標(biāo):MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1、初二年級(jí)是數(shù)學(xué)的開(kāi)始年級(jí),第二學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)更是學(xué)好后來(lái)數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)教學(xué)讓中學(xué)生迸發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,獲得必需的化學(xué)知識(shí)和技能,體會(huì)、認(rèn)識(shí)和運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)的基本思想和基本技巧,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)心態(tài)。發(fā)展其探究意識(shí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、幫助中學(xué)生消除膽怯,構(gòu)建自信,把握正確的學(xué)習(xí)技巧。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、在規(guī)定計(jì)劃時(shí)間內(nèi)基本完成八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。通過(guò)教學(xué)使中學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)的心愿都還能增強(qiáng)。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

三、現(xiàn)狀剖析:MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

本屆初一年級(jí)共有7個(gè)班,念書(shū)期這個(gè)年級(jí)的總成績(jī)并不理想,中學(xué)生總體基礎(chǔ)通常,優(yōu)秀率不高,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)心態(tài)不夠端正。故打好基礎(chǔ),提優(yōu)補(bǔ)差,大面積提升教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取在通過(guò)提升教學(xué)的效率、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,成績(jī)進(jìn)一步增強(qiáng),這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

四、具體舉措:MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料,備好每一節(jié)課,不打無(wú)打算的仗。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、詳細(xì)剖析中學(xué)生的情況,編制適宜中學(xué)生的導(dǎo)教案、反饋、鞏固練習(xí),提升課堂40分鐘的教學(xué)效率。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3、發(fā)揮班委的聰明才智,群策群力,多討論一些相關(guān)課題,多鉆研教材,以較高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

4、學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)模式的理論和他人成功的經(jīng)驗(yàn),探求適宜我們學(xué)習(xí)情況的小組合作學(xué)習(xí)模式。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

5、加強(qiáng)聽(tīng)課教研活動(dòng),班主任間要互聽(tīng)互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

6、勤于教學(xué)反省,強(qiáng)化班主任自身的教學(xué)水平。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

7、課后補(bǔ)習(xí)要因材施教,補(bǔ)習(xí)對(duì)象重點(diǎn)置于困難生和優(yōu)等生上,堅(jiān)持做好“抓兩頭、促中間”的工作,非常是對(duì)困難生要耐心解答其疑惑,點(diǎn)撥思路,便于使困難生才能完成作業(yè),不斷進(jìn)步。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

8、加強(qiáng)課堂練習(xí),及時(shí)反饋信息,改進(jìn)教學(xué),中學(xué)生練習(xí)要即時(shí)上交、批改、評(píng)析。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

五、進(jìn)度安排和主備分工:MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第1---2周《常見(jiàn)的光學(xué)儀器》龐炳煜MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第3---5周《力》、《運(yùn)動(dòng)和力》陳雄峰MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第6---10周《壓強(qiáng)和壓強(qiáng)》、期中備考陳維文MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第11周期中備考及考試龐炳煜MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第12—15周《功和機(jī)械能》陳雄峰MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第16---18周《簡(jiǎn)單機(jī)械》、期末備考陳維文MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第19---20周期終備考龐炳煜MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

六、教研活動(dòng)安排:MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

不僅出席外縣安排的活動(dòng)外,其它周次本組成員在四樓辦公室出席備課組教研活動(dòng),主要交流互聽(tīng)課的反饋情況、上周的教學(xué)反省,討論周五的備課內(nèi)容。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

化學(xué)八年級(jí)教研工作計(jì)劃(三)MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

一、教學(xué)目的:MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(一)引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用,了解化學(xué)學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用;MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(二)培養(yǎng)中學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ醪降钠饰觥⒏爬芰蛻?yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力;MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(三)培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)心態(tài)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行辨證唯心主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和品德教育。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

二、教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題:MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(一)中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,班主任是學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,只有處于主動(dòng)積極狀態(tài),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀察、實(shí)踐、思考,能夠感受化學(xué)現(xiàn)象中蘊(yùn)藏的規(guī)律,形成探究化學(xué)世界的興趣,理解所學(xué)的化學(xué)知識(shí),獲得相應(yīng)的能力。教學(xué)中要培養(yǎng)中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和心愿,鼓勵(lì)她們發(fā)覺(jué)問(wèn)題和提出問(wèn)題,指導(dǎo)她們學(xué)會(huì)適合的學(xué)習(xí)技巧。班主任要按照她們的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)安排。要注意因材施教,針對(duì)不同的中學(xué)生提出不同的要求。對(duì)學(xué)習(xí)困難的中學(xué)生,要針對(duì)她們的具體情況給以耐心幫助,鼓勵(lì)多做化學(xué)實(shí)驗(yàn)和出席數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使她們基本達(dá)到教學(xué)要求。對(duì)學(xué)有余力的中學(xué)生,可采取研究性學(xué)習(xí)等多種形式,培養(yǎng)她們的創(chuàng)造和探求能力。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(二)加大演示和中學(xué)生實(shí)驗(yàn)MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

高中數(shù)學(xué)教學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)。觀察自然界中的化學(xué)現(xiàn)象、進(jìn)行演示和中學(xué)生實(shí)驗(yàn),才能使中學(xué)生對(duì)化學(xué)事實(shí)獲得具體的明晰的認(rèn)識(shí),觀察和實(shí)驗(yàn),對(duì)培養(yǎng)中學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢?shí)事求是的科學(xué)心態(tài),造成學(xué)習(xí)興趣都有不可取代的重要作用。為此,教學(xué)中要大力強(qiáng)化演示和中學(xué)生實(shí)驗(yàn)。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(三)注重?cái)?shù)學(xué)概念和規(guī)律的教學(xué)MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

數(shù)學(xué)概念和規(guī)律是數(shù)學(xué)知識(shí)的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)中學(xué)生關(guān)注化學(xué)現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生化學(xué)概念,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)規(guī)律,從而對(duì)規(guī)律的發(fā)覺(jué)過(guò)程形成興趣。中學(xué)數(shù)學(xué)中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從數(shù)學(xué)事實(shí)的剖析中直接概括下來(lái)的,因而在教學(xué)中要注意培養(yǎng)中學(xué)生的剖析概括能力。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(四)注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

在教學(xué)中要注意與中學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系,幫助中學(xué)生通過(guò)熟悉的現(xiàn)象理解所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí),曉得數(shù)學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)和科學(xué)試驗(yàn)中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)中學(xué)生解決問(wèn)題的能力,并在不斷了解化學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用中提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(五)進(jìn)行思想教育MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

數(shù)學(xué)教學(xué)必須結(jié)合有關(guān)內(nèi)容對(duì)中學(xué)生進(jìn)行思想教育。數(shù)學(xué)教學(xué)中的思想教育,主要是辨證唯心主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育。進(jìn)行辨證唯心主義教育,就是用辨證唯心主義的觀點(diǎn)和技巧來(lái)探討數(shù)學(xué)知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)中學(xué)生探究、求實(shí)的科學(xué)精神,使中學(xué)生潛移默化地遭到辨證唯心主義的教育;進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,就是要介紹科學(xué)家熱愛(ài)祖國(guó)的事跡,介紹我國(guó)歷的科學(xué)技術(shù)貢獻(xiàn),紹我國(guó)現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)成就,述說(shuō)祖國(guó)和故鄉(xiāng)建設(shè)的發(fā)展前景及其對(duì)青年一代的衷心期望,培養(yǎng)民族自豪感、社會(huì)責(zé)任感和對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài),樹(shù)立為祖國(guó)和故鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏的抱負(fù)。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(六)培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)精神、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

化學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用是須要?jiǎng)幽X、動(dòng)手,并克服一定困難能夠達(dá)到的。勤奮學(xué)習(xí)的精神除了對(duì)中學(xué)生當(dāng)前學(xué)好化學(xué)是必要的,對(duì)她們今后的成長(zhǎng)也有重要意義。所以,在教學(xué)中應(yīng)鼓勵(lì)中學(xué)生克服困難,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。培養(yǎng)中學(xué)生良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣,對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要。要培養(yǎng)中學(xué)生認(rèn)真觀察、勤于思索、勇于實(shí)踐的習(xí)慣,發(fā)覺(jué)問(wèn)題與提出問(wèn)題的MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

習(xí)慣,獨(dú)立思索與合作交流的習(xí)慣,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的習(xí)慣。自學(xué)能力對(duì)每位人都是終生有用的。培養(yǎng)自學(xué)能力應(yīng)鼓勵(lì)和指導(dǎo)中學(xué)生發(fā)覺(jué)問(wèn)題八年級(jí)物理教學(xué)目標(biāo),思索問(wèn)題,進(jìn)行相關(guān)的資料搜集和有針對(duì)性的閱讀,設(shè)法解決問(wèn)題。MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

三、教學(xué)進(jìn)度安排:MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第一周:前言MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第二周——第三周:檢測(cè)的初步知識(shí)MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第四周——第五周:簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第六周:聲現(xiàn)象MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第七周——第九周:熱現(xiàn)象MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第十周:期中備考MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第十一周:期中考試MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第十二周:光的反射MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第十三周——第十四周:光的折射MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第十五周——第十七周:質(zhì)量和密度MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第十八周——第二十周:力MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第二十一周:期終備考MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第二十二周:期終考試MgZ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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