中級課程必須在開學前閱讀。 在閱讀本文件之前，請朋友和家長瀏覽網站的比賽介紹欄，了解比賽的初步問題。 本文檔主要處理中級課程的細節。 中級課程定位 數學競賽中級課程難度定位略低于高考，相當于NPhO初試和應用數學知識競賽的難度。 我主編的中級課程A部分是為高考準備的； B部分為上述比賽。 中級課程如何學習 (1) 各位以學習數學競賽為目標的朋友，首先要打好基礎。 該背的公式和物理常數一定要記在心里。 比如中級課程的前兩章：聲音和狀態的變化，就是比較需要背的知識。 總有一些朋友，仗著自己的高才，卻不愿意腳踏實地的學習。 一旦在階段測試總結中發現此類問題，我會直接讓他們離開。 (2) 中級課程題目難度不高，但有些部分（光學、力學）需要副物理知識。 比如三角函數、二次函數、相似三角形等。這類知識建議提前學習，我只會在課堂上快速通過。 (3) 在學習過程中培養獨立性。 我曾經遇到過這樣的情況：我發表了一組高難度的熱練習論文。 告訴中學生盡量多做，有什么問題可以上節課問他們。 第二節課隨園杯物理競賽試題初二，一個朋友做得很好，但顯然不是他。 他知道后才知道，原來是他媽連夜做的。 我很佩服那個家長的毅力，但我不提倡。 這樣的做法會混淆我的思路，同時滋生孩子的惰性。 而且，我非常反對兒子有問題就問老師。
希望女兒能“遮掩”自己的毛病，多思考，隨心所欲地找到思路。 這樣的一道題，比我的10道題還好。 要知道更高級別的數學競賽往往需要自學。 (4)找時間“回頭看”。 學習中級課程時，很容易學而忘掉以上內容。 建議每節課前先準備上一節課的內容。 中級課程和課內學習再次指出，課內是學習競賽的基礎。 拿我的中級課程不等于班里的好成績。 我這邊的課程只能保證寶寶能力的提升。 細節太多了，每周兩小時的課我都很難講完。 例如，讀燒杯時，有中學生形容“直視燒杯刻度”。 這樣的回答在高考中是扣分的。 正確的敘述應該變“凝視”為“視線”。 這些細節必須在中學課堂上解決。 可以說，雖然你已經完成了初級課程。 上課還是要按照老師的要求去死記硬背。 具體細節我會提醒朋友，但課程時間有限，不會作為教學重點。 其他培訓中心的課程定位 目前，上海較好的幾家培訓中心以物理為主，數學課程為輔。 小學階段，北京只有一個化學社團有數學競賽培訓。 因此隨園杯物理競賽試題初二，大多數培訓中心的數學課程主要以提高興趣和課內提高為主。 主要聘請的是經驗豐富的課堂輔導專家。 前面說了，沒有處理過課程細節的朋友，建議選擇這樣的課程。 這種課程對你的幫助會更大。
覺得需要進一步加強的朋友可以考慮我。 中級課程教學目標 蘇州市內唯一的大型化學競賽是由北京化學會主辦的隨園杯上海數學奧林匹克選拔賽NPhO（見此處）。 中級課程主要針對他們的初級考試。 中級課程計劃在一學年結束，通過期末考試后，學生將在第二學年進入高級課程。 不合格的朋友建議不要再搞數學競賽了。 進階課程主要涉及初小競賽聯合部分的內容，側重于初三的熱學研究。 詳情請參考網站上的進階課程。 如有疑問，請在上海市化學競賽冬訓隊網站“在線交流”欄目留言。 黃凱，北京化學會，2010 年 12 月