下邊以真題為例，感受v-t圖象的具體應用。
1.剖析
1.1文字信息提取
1.1.1研究對象既有物塊又有木板，
1.1.2圖(b)是物塊的f-t圖象，
圖(c)是木板的v-t圖象，
1.1.3細繩不可伸長，且水平，初始拉力為零，
1.1.4木板與實驗臺之間不考慮磨擦力，但木板與物塊之間有摩察力，
1.1.5t=4s時，撤掉外力，木板水平方向只受磨擦力，木板由勻加速突變為勻減速運動(即加速度與速率由同向變為異向)，
1.1.6重力加速度取g=10m/s2；
1.2圖象(b)的信息提取
1.2.1圖(b)是物塊所受細繩拉力f-t圖象，
1.2.2t=0s時，f=0N，
1.2.3t:0→2s，f為變力，呈線性變化，
1.2.4t>2s，f為恒力，且f=0.2N，
1.2.5f-t圖象面積表示沖量；
1.3圖(c)的信息提取
1.3.1圖(c)是木板的v-t圖象
1.3.2t:0→2S時，v=0m/s，木板相對靜止，
1.3.3t:2→4s時，木板做加速度為
a=0.4-0/4-2m/S2=0.2m/S2的勻加速直線運動，
1.3.4在t=4s時，圖線出現拐點，意味著運動性質發生改變，
提醒:這個拐點出現在第一象限內，t軸之上，速率方向沒有改變。
1.3.5t:4→5s木板做加速度為
a=0.2-0.4/5-4m/S2=-0.2m/S2的勻減速直線運動，
1.3.5v-t圖象面積表示位移。
2.圖象互補，受力剖析與運動剖析相結合
2.1物塊的受力剖析
2.1.1當物塊受繩拉力f=0時，它只遭到重力和木板對它的支持力
2.1.2當木板受向左的水平力時，物塊受以下幾個力，
?一是重力
二是木板對它的支持力
三是向左的磨擦力，
提醒:相對于木板，物塊做往右的運動，故磨擦力方向向左。
四是往右的繩的拉力，但是拉力越來越大，直至與最大磨擦力等大，
2.1.3t:0→2s，物塊和木板未相對運動，物塊遭到方向向左的靜磨擦力f靜和往右的繩的拉力f互相作用，且細繩的拉力隨靜磨擦力的減小而減小(即在0→2s細繩的拉力是一個變力)，最終等于最大靜摩擦力f=fmax=2N，
提醒:靜磨擦力也是一個變力。
2.1.4t>2s，繩處于張緊狀態，拉力恒為2N；
2.2對木板進行受力和運動狀態剖析
2.2.1在0→2s內，v=0m/s，木板末運動，木板受水平外力青河磨擦力互相作，F=f靜，相對靜止，
2.2.2在2→4s，木板受水平外力作用，發生向左相對滑動，此時
F>f滑，F合=F-f滑，
2.2.3在t=4s時，撤掉了外力，木板只受滑動磨擦力，
2.2.4在4→5s時，在滑動磨擦力的作用下，木板由勻加速變為勻減速，此時F合=f滑。
牢記:木板在2→4s和4→5s，即使由勻加速直線運動變為勻減速直線運動，但速率的方向沒有改變，只不過是加速度改變了方向，由原先的與速率同向，變為異向。
3解讀:
A.由圖(C)可知，木板在0一2S相對靜止，2一5s發生相對滑動，且t=4S時撒去外力F，則4s一5s內木板水平方向只受滑動磨擦力，對木板受力剖析如右圖所示
由圖(b)可知f滑=0.2N，
由圖(C)4s一5s可知，直線斜率為加速度a=-0.2m/S2，
則-f滑=ma，m=1kg，
故A正確。
B.在2一4s木板滑動，對木板受力剖析如右圖所示，
由圖(C)2一4S可知，直線斜率即為加速度a=0.2m/S2，則
F一f滑=ma，f滑=0.2N，
F=0.4N
故B正確。
C.0一2s內靜摩擦力示意圖怎么畫，物塊和木板還未相對滑動，對木板受力剖析右圖所示
由相對靜止可知F=f靜，再由圖(b)可知，f在0一2S為變力，則F在0一2S內也是變力，
故C錯誤。
D.f滑=u?m0?g，因為物塊質量不曉得，所以無法求它們之間的動磨擦質數u靜摩擦力示意圖怎么畫，
故D錯誤。
綜上，選擇A和B。
小編說:對于數學題或物理題，要認真剖析，日積月累就能達到做一道題而通解一類題出神入化的境界，如同物理中的離子方程式，知一大類變化的精要，能夠靈活處之。
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