物體受力分析的基本步驟
（1）首先必須確定研究對(duì)象，可以將其與周圍物體隔離，只分析其所受到的力，而不考慮研究對(duì)象對(duì)周圍物體的斥力；
(2)一般應(yīng)先分析場(chǎng)力（重力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力等）。
然后分析彈性。 圍繞研究對(duì)象，找出研究對(duì)象與其他物體有多少個(gè)接觸面（點(diǎn)），以及有多少個(gè)接觸面（點(diǎn)）可能受到多個(gè)彈力。 然后分析接觸面（點(diǎn)）與研究對(duì)象之間是否存在擠壓，如果存在，則畫出彈力。
最后分析摩擦力。 根據(jù)摩擦力的形成條件，有彈性的地方可能會(huì)受到摩擦力。然后根據(jù)接觸面是否粗糙，物體之間是否有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，畫出摩擦力以及研究對(duì)象
（3）根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)以及物體周圍其他物體的分布，分析待定力，繪制研究對(duì)象的受力圖；
(4) 根據(jù)力、平移多項(xiàng)式和旋轉(zhuǎn)多項(xiàng)式的概念（特例為平移平衡多項(xiàng)式和旋轉(zhuǎn)平衡多項(xiàng)式）來檢驗(yàn)分析的所有力的合力和合力矩是否滿足給定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在問題中。 如果不滿足，必定存在遺漏或用力過猛等故障，必須重新分析。
分析物體受力時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題
1、有時(shí)為了簡(jiǎn)化問題，會(huì)有一些提示，比如“輕繩”、“輕桿”，意思是不考慮繩子和桿的重力； 如“光滑表面”，表示不考慮摩擦力。
2、彈力的表示方式多種多樣。 我們平時(shí)所說的“壓力”、“支撐力”、“拉力”、“推力”、“拉力”實(shí)際上都是彈力。 兩個(gè)物體的接觸是形成彈力的必要條件，但不是充分條件，即接觸不一定形成彈力。 有些情況下接觸時(shí)沒有彈性。
3、只有當(dāng)兩個(gè)物體的接觸面之間存在彈力時(shí)，才會(huì)存在摩擦力。 如果接觸面粗糙，是否有摩擦？ 如果有摩擦力，那么方向呢？ 這也將由研究對(duì)象遇到的其他力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)決定。 例如，當(dāng)物體A放置在夾角為θ的粗糙斜坡上時(shí)，當(dāng)施加沿著斜坡向下作用的力F時(shí)，物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)。 物體A承受的力是多少？ 由通常的受力分析方法可知，A必須受到重力G、坡面支撐力N和拉力F的作用，但靜摩擦力可能沿坡度上升，也可能沿坡度下降，也可能是沿坡度下降。恰好為零，這就需要分析物體A與斜率的關(guān)系，才能確定其相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)及其方向。
4、關(guān)節(jié)的受力分析可以凸顯隔震法的優(yōu)勢(shì)，可以將個(gè)體內(nèi)力轉(zhuǎn)化為外力，方便牛頓第二定理的應(yīng)用。 但在選擇研究對(duì)象時(shí)，一定要根據(jù)需要而定。 它可以是一個(gè)物體或幾個(gè)物體的聯(lián)合體，也可以是一個(gè)整體。 不要盲目隔離，以免問題復(fù)雜化。
5、分析力時(shí)要注意粒子與物體的區(qū)別。 由于物體的運(yùn)動(dòng)條件不同或研究點(diǎn)不同，有時(shí)可以將物體視為質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)則不能視為質(zhì)點(diǎn)。 如果不考慮物體的旋轉(zhuǎn)而只考慮平移，則可以將物體視為質(zhì)點(diǎn)。 隨后，用牛頓運(yùn)動(dòng)定理討論力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，將物體視為粒子，物體受到共點(diǎn)力。
6、注意分析的每一個(gè)力，都要找到其施力對(duì)象，以免分析出更多不存在的個(gè)體力。 例如，車輛剎車時(shí)，繼續(xù)向前移動(dòng)，這是物體慣性的表現(xiàn)，并沒有向前的“沖力”。 另一個(gè)例子是沿水平方向投擲物體。 物體被平拋，只受到重力的影響，沒有水平方向拋擲的力。
7、注意只分析研究對(duì)象的力摩擦力受力分析的方法，而不分析研究對(duì)象對(duì)其他物體施加的力。 例如，所研究的對(duì)象是A，那么只能分析“A對(duì)A”、“B對(duì)A”、“C對(duì)A”……的力，而不能對(duì)“A對(duì)A”的力進(jìn)行分析。 A”、“A對(duì)B”、“A對(duì)C”……力量。 不要將作用在其他物體上的力誤認(rèn)為是通過“力的傳遞”作用在研究對(duì)象上。
例如：兩個(gè)物體A、B并排放置在水平面上，用水平恒力F推動(dòng)物體A，兩個(gè)物體A、B一起運(yùn)動(dòng)。 物體B僅受到重力mg、地面的支撐力N1、物體A對(duì)其的推力N2以及地面對(duì)其的摩擦力f。 沒有推力F，感覺不到F通過物體A傳遞給B。
8. 注意摩擦力受力分析的方法，合力和分力不能同時(shí)是作用在物體上的力。
例如：質(zhì)量為m的物體靜止在夾角θ的斜面上時(shí)，受到三個(gè)力的影響：重力mg、斜面上的支撐力N、摩擦力f； 支撐力N和摩擦力f以及五個(gè)力mgsinθ、mgcosθ的作用。 mgsinθ和mgcosθ只是重力沿斜面和垂直斜面的兩個(gè)分力。
9、注意只分析按性質(zhì)命名的力（場(chǎng)力、彈力、摩擦力等），不分析按療效命名的力（向心力、滑動(dòng)力、回復(fù)力等）。 ）。 例如，一個(gè)簡(jiǎn)單的擺在擺動(dòng)過程中僅受到重力和繩索張力的影響，而不受恢復(fù)力的影響。
10、分析物體所受的力時(shí)，不僅要考慮它與周圍物體的相互作用，還應(yīng)考慮物體的運(yùn)動(dòng)（平衡狀態(tài)、加速或減速運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)）。 當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)不同時(shí)，其受力必然不同。 例如，當(dāng)放置在水平傳送帶上的物體隨傳送帶移動(dòng)時(shí)，如果傳送帶加速，則物體上的靜摩擦力將向前移動(dòng)； 如果傳送帶速度減慢，物體上的靜摩擦力就會(huì)向后移動(dòng)； 如果傳送帶以恒定速度移動(dòng)，物體就不會(huì)受到靜摩擦力。
另請(qǐng)注意，每次繪制力時(shí)，必須沿著力的方向繪制箭頭并用符號(hào)標(biāo)記。
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