機(jī)械效率是多少？ 1、幾種常見(jiàn)簡(jiǎn)單機(jī)械效率的估算類(lèi)型 用滑輪架加固物體 用滑輪架平移物體 用斜面加固物體 圖 c 1*1FJw-<>-: - 有用功 W 有 =F'h =GhW 有=?s 東西 W 有=Gh 額外工作 W 量=G 移動(dòng) hW 量=W 總計(jì) -W 有 W 量=?L 總工作 W 總計(jì)=FSW 總計(jì)=FS 繩子 W 總計(jì)=FL 機(jī)械效率 n=W有/W 總計(jì)=Gh/FS=G/nFn=W 有/W 總計(jì)=？ S材料/FS繩=?/nFn=W有用/W總計(jì)=Gh/FL3？ 如圖所示滑輪架，將500N的貨物在10s內(nèi)勻速提升2m，該過(guò)程中拉力所做的功為1250J。 求此過(guò)程中滑架的機(jī)械效率。 4？ 如圖所示，工人用滑輪架吊起一個(gè)重物，如果不計(jì)算繩索的重量和摩擦力，物體以10m的勻速上升。 那么：（1）小車(chē)架的機(jī)械效率是多少？ 2）若勻速提升880N的重物 5、用如圖所示的滑輪架，以0.3m/s的勻速提升480N的物體，繩子自由端的拉力為200N （不包括摩擦力和繩重）），求：（1）滑輪架的機(jī)械效率； (2)拉力的大??； (3)利用滑輪架將重600N的物體勻速提升2m時(shí)滑輪架的機(jī)械效率。 問(wèn)題 5 的課堂練習(xí)： 1. 垂直向上拉。 問(wèn)題1？ 使用由兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪架來(lái)提升重物。 當(dāng)重1000N的重物勻速提升2m6時(shí)。 如圖所示，人用機(jī)械效率為80%的滑輪架勻速提升重120N的物體，2秒內(nèi)繩索自由端連接6m。
（2）一個(gè)人的拉力有多大？ (3)人所做的額外功是多少，人站在地面上所用的向上拉力為300N。 如果不考慮繩子的重量和摩擦力，滑輪架的有用功和大小是多少？ 機(jī)械效率。 第一題圖2。 軍方用某機(jī)器將500N的重物勻速提升0.5m，多做的功為160J。 然后是他所做的有用的工作和全部的工作。 無(wú)論繩索的重量和摩擦力如何，滑輪架都會(huì)提升重量。 (1)若工人能用250N的力將重400N的物體垂直向下勻速提起。 求此時(shí)小車(chē)架的機(jī)械效率。 13、車(chē)上裝貨物時(shí)，經(jīng)常用木板搭個(gè)斜坡把貨物推上去，這樣可以省很多力氣。 如圖20所示，師傅沿4m長(zhǎng)的斜坡用600N的力，利用斜坡對(duì)重量為1200的物體進(jìn)行加固。 問(wèn)題13、在車(chē)上裝貨物時(shí)，經(jīng)常用木板砌一個(gè)斜坡，將貨物推上去機(jī)械效率怎么求例子，這樣可以省很多力氣。 如圖20所示，師傅沿4m長(zhǎng)的斜坡用600N的力將1200N的負(fù)載推到1.5m高的小車(chē)上。 ①工人師傅做了多少有用的工作？ ② 總共完成了多少工作？ ③斜面的機(jī)械效率是多少？ ④額外工作量是多少？ ⑤貨物受到的摩擦力有多大？ &利用如圖所示的滑輪架將重480N的物體G勻速升起，使用的拉力F為200N。 1、工人師傅做了多少有用功才能把重物提高3m？ ② 總共完成了多少工作？ ③斜面的機(jī)械效率是多少？ ④額外工作量是多少？ ⑤貨物受到的摩擦力有多大？ 時(shí)間為10s。 求： (1) 重量增加的速率。 (2)拉力所做的有用功。 (3)拉力的大小。 (4)滑輪架的機(jī)械效率。 2、水平連接問(wèn)題9：一輛車(chē)不小心駛進(jìn)泥里，司機(jī)用一組滑輪將車(chē)輛從泥里拉出來(lái)，如右圖所示。
若車(chē)輛重量為，則車(chē)輛遇到的阻力為車(chē)輛重量的0.03倍，則小車(chē)架的機(jī)械效率為80%。 問(wèn)題：（1）駕駛員應(yīng)該用多大的力將車(chē)輛從泥漿中拉出來(lái)？ （2）如果車(chē)輛行駛時(shí)車(chē)速為0.1m/s，則駕駛員的工作功率是多少？ 10？ 利用圖5所示的機(jī)械張力機(jī)械效率怎么求例子，500N的物體在水平地面上以恒定速度移動(dòng)。 物體上的摩擦力為120N，繩索末端的水平拉力為50N。 滑輪架的機(jī)械效率是多少？ 11、如圖所示，物體G在拉力F的作用下作勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力所做的功為600J，連接的2m滑輪架的機(jī)械效率對(duì)象左側(cè)為 80%。 ）需要多少額外工作？ (2) 拉力F是多少？ (3) 物體受到的摩擦力是多少？ 圖8