多項選擇
兩根內電阻絲的阻值分別為15歐姆和30歐姆。 如果它們串聯在同一電源的兩端，則通過它們的電壓之比為（ ）
A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.1:1
【答案】D
【分析】由串聯電路中電流處處相等可知：通過它們的電壓之比為1：1。
多項選擇
將標有“6V6W”的小燈泡L1和標有“6V3W”的小燈泡L2串聯，接入供電電流為6V的電路中（不考慮鎢絲阻值的變化） , 下列說法正確的是
A. 由于它們兩端的電壓相等，所以燈 L1 和 L2 一樣亮
B、由于燈管L1的額定功率比較大，所以燈管L1比較亮
C、由于燈管L1的阻值小，實際功率比較大，所以燈管L1比較亮
D、由于燈管L2的電阻比較大，實際功率比較大，所以燈管L2比較亮
【答案】D
【分析】
答：根據P=
可見：R＝
，兩燈額定電流相同，P1>P2，故R1選D。
實驗題
如圖所示電路中，電飯煲電流不變，合上開關S后
A.電流表的讀數變大 B.電壓表的讀數變大
C、電路中的總內阻變大 D、電路消耗的總功率變小
【答案】B
[分析] 并聯電路的電流等于電源電流。 無論開關是否閉合，電流表都等于電源電流。 一個失誤。 分支電路電壓等于主通道電壓之和。 開關閉合后，多了一個回路電壓，所以電壓表變大，B正確。根據歐姆定律
，電壓變大，內阻變小，所以并聯電路的總內阻大于任一回路的內阻。 C錯了電路消耗的總功率
，電流不變，電壓變大，電功率變大。 D錯了。
多項選擇
如圖所示，三個電壓表A1、A2、A3的指示分別為I1、I2、I3，然后有
A.I1=I2+I3B.I1=I2=I3C.I1>I2>I3D.I1
【答案】C
【分析】
從電路圖中可以看出三個燈泡并聯，A3測最左邊燈泡的電壓，A2測右邊兩個燈泡電壓之和，A1測支路電壓，
由于并聯電路中支路電壓等于各路電壓之和，即支路電壓小于任一回路電壓，
因此，左邊兩個燈泡的電壓之和I2小于最左邊燈泡的電壓，即I2>I3，
支路電壓I1小于左邊兩燈泡電壓之和I2，即I1>I2，
綜上，I1>I2>I3，所以C正確，BD錯誤，
由于三個燈泡的大小不一定相等，通過三個燈泡的電壓也不一定相等，則I1=I2+I3可能不成立，故A不正確。
因此選C。
多項選擇
小明用圖中所示的電路，找出并聯電路中支路電壓是否等于市電電壓之和。 其中一根線接錯了，接錯線了
A. 電線 1B。 電線 2C。 電線 3D。 電線 4
【答案】C
[分析] 答：探究并聯電路的電壓關系，應將兩個燈泡并聯，三個電壓表分別檢測支路和西路的電壓，所以需要換一下連接燈的導線下燈泡的正極到下燈泡。 將連接的導線連接到左下方電壓表的負極端子。 3號線接錯了，所以C正確。
多項選擇
實驗測得的小燈泡電壓L、定值內阻R與兩端電流的關系如圖所示，所以下面的估計是正確的
A、如果它們并聯接1.5V電源，通過支路的電壓為0.32A
B、如果它們并聯到1.5V電源，整個并聯電路消耗的總功率為0.21W
C、串聯4.0V電源，小燈泡消耗的電功率為0.2W
D、串聯在電流為U的電源上，當電路中電流為0.2A時，定值內阻R與小燈泡L之比為2：3
【答案】C
【分析】
本題考查歐姆定理的應用，并聯電路的電壓定律，以及電功率的估算。
AB。 如果它們并聯起來接一個1.5V的電源，如圖，IL=0.25A，IR=0.1A，那么支路電壓I=IL+IR=0.25A+0.1A=0.35A，整個并聯電路消耗的總功率為P=UI=1.5V×0.35A=0.525W，所以AB是錯誤的；
C、如果串聯在4.0V電源上，由于串聯電路的電壓相等，串聯電路的總電流等于各部分電路兩端電流之和，在圖中，只有當電壓為0.2A時，它們對應的電流之和才等于4V。 當電壓為0.2A時，燈泡的電流為1.0V，故燈泡的電功率為P=UI=1.0V×0.2A=0.2W，故C正確；
D、由圖可知，當通過電壓為0.2A時，加在燈管兩端的電流為1V，內阻兩端的電流為3V，故內阻之比為1：3，所以D錯了。 因此選C
多項選擇
在圖A所示電路中，當開關閉合時，兩個燈泡都發光，兩個相同電壓表的指針偏轉如圖B所示，則通過燈泡L1和L2的電壓分別為
A.2.2A0.44AB.0.42A1.8AC.1.76A0.44AD.0.44A2.2A
【答案】C
【分析】
從圖中電路可以看出，電壓表A1檢測的是支路電壓，故選用電阻值為0~3A，分度值為0.1A，則電壓表A1的讀數為=2.2 A，即支路電壓為2.2A；
電壓表A2檢測的是通路電壓，故選用電阻值為0~0.6A，刻度值為0.02A，故電壓表讀數I2=0.44A，即通過燈管L2的電壓為0.44 A;
并聯時，支路電壓等于支路電壓之和，故通過燈管L1的電壓為：
．
因此選C。
多項選擇
如圖電路中，R1=10Ω，R2=20Ω。開關S閉合后，電壓表A1和A2的讀數之比為
A.1:3B.1:2C.2:3D.3:2
【答案】A
【分析】
并聯電路中各通道兩端的電流相等。 根據歐姆定律電功率串聯并聯規律，通過兩個通道的電壓為：
,
,
由于并聯電路中的支路電壓等于各路電壓之和，所以支路電壓為：
,
那么電壓表A1和A2的讀數比值：
．
所以選擇A。
多項選擇
將兩個大小不同的燈泡接入電路，可以延長路燈的使用壽命。 結果，兩個燈泡的亮度不同，兩個燈的電壓硬度會
A. 亮燈電壓高 B. 電壓相同 C. 暗燈電壓高 D. 難以比較
【答案】B
【分析】
由于串聯電路中各處電壓相等，因此無論燈泡大小和色溫如何，兩個燈泡兩端的電壓都相同。
B．
多項選擇
如圖所示，AB和BC是兩段由同種材料制成、寬度相同、截面積不同的導體，串聯在電路中。比較它們兩端的電壓大小，有是
A.IAB<IBCB.IAB=IBC
C. IAB > IBCD。 難以確定
【答案】B
【分析】
在串聯電路中，電路處處相等。 所以選擇B。
填空
節日燈是由28個小燈泡串聯而成，接在電路上，測得第一個小燈泡的電壓為0.1A，所以通過第25個小燈泡的電壓為。
【答案】0.1
【解析】花燈是??“串聯”的。 因為在串聯電路中，電路中各處電壓相等，第一個小燈泡的電壓為0.1A，所以通過第25個小燈泡的電壓為0.1A。
實驗題
在“用電壓表測電壓”實驗中，電壓必須從電壓表的_____端流出（填“+”或“-”），用___法判斷被測電壓是否超過所選電阻. 在探索并聯電路的電阻規律時，小明分別按圖（a）和（b）所示連接了電路。 他選擇了內阻R3來代替并聯的內阻R1和R2。 實驗應滿足：在保持不變的情況下，電壓表A3的指示與電壓表_____的指示相同（可填“A1”或“A2”）。
【答】﹢試著摸電源電流A2
[分析] 答：根據電壓表的用途，使用電壓表時，電壓表應與被測電路串聯，電壓應從“+”端進入，從“-”端出來，且被測電壓不應超過電壓表的電壓，用試接法判斷被測電壓是否超過所選電阻值； 圖(b)中的電阻R是用圖(a)中的并聯內阻R1和R2的內阻代替，按等效代入法，使如果所接電路的療效相同，電路兩端的電流和電壓應該相同，即電源電流相同，支路電壓相同，所以電壓表A3的讀數等于電壓表A2。
實驗題
小明在研究串聯電路的電壓特性時，發現燈管L1比燈管L2亮，于是做出“通過L1的電壓小于通過L2的電壓”的假設。 電壓IA、IB和IC之間的關系是__。 基于以上假設，如果在A點串接一個電壓表，合上按鍵后，電壓表示數__（選擇“可以”或“不能”）視為通過L1后的電壓。 如果通過實驗測試后，比較IA、IB、IC，發現__，說明小明的假設是錯誤的。
【答】IA>IB>IC 不能 IA=IB=IC
【分析】如果發現燈管L1比燈管L2亮，則認為“通過L1的電壓小于通過L2的電壓”。 由此推導出圖中ABC三點的電壓IA、IB和IC的關系為IA
國際文憑
IC，所以如果在A點串聯一個電壓表，關閉電鑰匙后，電壓指示數字將不被視為通過L1后的電壓。 從圖中可以看出，電路中的兩個燈泡是串聯的，三個點ABC就是串聯電路中的三個地方。 經實驗發現串聯電路各處電壓相等，即IA
國際文憑
我知道了。 這說明小明的假設是錯誤的。
填空
如圖所示電路中，電壓表A和A1的讀數分別為I=3A和I1=0.25A，則通過小燈泡L2的電壓為
的
【答案】2.75A
【分析】
從電路圖中可以看出，兩個燈泡并聯，電壓表A測量支路電壓，為3A；
A1測量L1大道的電壓，為0.25A；
由于并聯電路中支路電壓等于主路電壓之和，所以通過燈管L2的電壓為；
.
實驗題
小明等3人實驗小組利用圖中所示的電路來探究并聯電路中電流之間的關系。
實驗過程如下：
(1)將電壓表分別接在電路的A、B、C上，將第一次測得的電壓值填入下表：
(2) 為了避免某些巧合的影響，他們采用了以下兩種方法中的一種來重復實驗，完成了第二次和第三次測試。
方法一：改變電源電流
方法二：更換其中一條路的燈泡（大小不一）。 請根據他們的實驗步驟和相關數據回答下列問題。
① 斷開電路時，開關必須是；
②上表設計的不足之處在于；
③ 表格完成后，通過分析前面的數據可以知道前面的兩個實驗都是用這個方法進行的。 實驗的推論是：并聯電路中支路的電壓等于。
【答】見分析圖 切斷欠壓單元——各路電壓總和
【分析】（1）斷開電路時，開關必須斷開； 如果內部設計的表格中的數值單位不存在，缺點是缺少電壓單位；
(2)觀察表格中的數據，可以看出路上的電壓是同時變化的，即第二次的三個數據是第一次的2倍，第三次是2.5第一次的次數，所以不更換其中一個。 大道上的燈泡大小不一，但通過改變供電電流得到的數據；
(3)第三次試驗，因C處電壓為0.55A，不超過0.6A，電壓表的阻值應為“0～0.6A”； 比較C處的電壓IC與A處的電壓IA 實驗的推論是，B處的電壓IB為：并聯電路中支路電壓等于主路電壓之和。
因此，答案是：（1）壞了； 缺少電壓單位； (2) 一個； (3)“0～0.6A”； 并聯電路中支路電壓等于主路電壓之和。
回答問題
一座高樓上串聯了560盞喜慶彩燈。 電源插座的電壓硬度為 120 毫安。 每盞燈的電壓硬度是多少？
【答案】0.12 A。
【分析】根據題意，560盞花燈串聯，串聯時各處電壓相等，所以電源插座處的電壓硬度為120毫安，通過每盞燈的電壓硬度為120毫安。
.
實驗題
在探索并聯電路電壓規律的實驗中，圖A是實驗的電路圖。
(1) 接通電路時，開關應斷開，電壓表應(任選填“串聯”或“并聯”)在被測電路中。 為了檢測燈 L2 中的電壓，電壓表應連接到圖 A 中的點。
(2) 小明檢查A 點電壓時，發現電壓表指針偏斜，如圖B 所示。對于A．
(3)小強在實驗中發現，兩個并聯的小燈泡，一個很亮，一個很弱。 這些現象的原因可能是。
A.兩只燈泡兩端電流不同 B.弱光燈泡的鎢絲壞了
C.燈泡大小不一 D.光線弱的燈泡漏光
(4)改變燈泡的大小，用電壓表分別測量a、B、C處的電壓IA、IB、IC，重復實驗，記錄數據如表所示，根據下式得出推論實驗數據。
【答】 把B系列電壓表的正負極斷開，接反。 0.24C并聯電路總電壓等于各路電壓之和
【分析】
(1)根據保護電路的原則，接通電路時應斷開開關，電壓表應串聯在被測電路中。 為了檢測燈 L2 中的電壓，電壓表應連接到圖 A 中的 B 點。
(2)小明檢查A處電壓時，發現電壓表的指針如圖B所示偏斜，指針接反了。 原因是電壓表的正負極接反了；
排除故障后，電壓表顯示如圖C所示，如果使用小阻值，分度值為0.02A，則電壓表顯示為0.24A。
(3) A.并聯時，西側電路收到的電流相等，故A錯誤；
B、如果燈泡的鎢絲斷了，電路斷了，就沒有電壓，燈也不發光，所以B錯了；
C、不同尺寸的燈泡會導致通過兩只燈的電壓不同，色溫不同，故C正確；
D、燈泡漏電時，燈管不會通過電壓，同時電源也漏電，故D錯；
所以選擇C。
(4)改變燈泡的大小，用電壓表測量a、B、C點的電壓IA、IB、IC，重復實驗，如表所示記錄數據，并分析數據。 可見A、B點電壓之和等于C點電壓；
因此，根據實驗數據，推斷并聯電路中支路電壓等于主電壓之和。
實驗題
在研究并聯電路的電路規律時，在一次實驗中使用的實驗設備如圖所示。 請按要求完成以下任務：
(1)根據如圖所示的電路圖，將導線換成行程線，完成如圖所示的電路連接。
()
(2)實驗時，電壓表A1、A2的讀數如圖所示，通過L1的電壓為A； 如果不包括實驗誤差，請在圖中標出電壓表A3的指針位置。
()
【回答】
0.3 如分析所示
【分析】
（1）根據電路圖，兩只燈管并聯，A1檢測L1的電壓，A2檢測L2的電壓，A3檢測支路電壓，S控制整個電路，接法如圖在圖 1 中； (2)電壓表A1的阻值 A2的阻值為0～0.6A，分度值為0.1A，此時讀數為0.3A，所以通過L1的電壓為0.3A； A2的電阻值為0～0.6A，分壓值為0.1A，此時為0.5A，根據并聯電路的電壓特性：支路電壓等于主干道，然后A3顯示0.3A
0.5A=0.8A，指針位置如圖2所示。
實驗題
圖為“探究串聯電路的電壓特性”的實驗電路圖：
電壓表的位置
A
乙
C
電壓 I/A
0.3
0.3
1.5
(1) 實驗中選擇兩個小燈泡的大小（填“相同”或“不相同”）。 當同事接上最后一根線時，發現燈全亮了。 造成這種情況的原因是。
(2) 上表是同事實驗中的一組數據： 強調一下，在上表記錄的數據中，顯著誤差的值為，誤差的原因是。
(3)同事在實驗中發現，兩個串聯的小燈泡中，一個亮了，一個不亮。 其中一個小燈泡不亮的原因是。 （可選ABCD）
A。 燈泡兩端電壓小 B．燈泡的鎢絲壞了 C． 鎢絲內阻小 D.小燈泡靠近正極
(4)朋友A、B做實驗時，開關閉合前，電壓表指針指向零刻度； 當開關閉合時，發現電壓表指針分別如圖A、B、C所示振動。 顯示了三種情況。 請分析一下他們在使用電壓表的過程中存在哪些問題？ （填寫下方橫線）
答：、乙：、丙：。
(5)小明分別測量了AB與AB之間的電流為2.5V，BC與AC之間的電流為3.5V，AC與6V之間的電流。 由此，他得出了“串聯后的總電流等于所有家用電器電流之和”的推論。 他的分析歸納舉一反三的方法科學嗎？ 為什么？ 回答：。
【答】 電路接法不同時，開關不斷開。 1.5接小電阻，但根據大量程讀數，電壓表正負接反。 實驗得出的推論是巧合的，所以要用不同大小的燈多次測試，然后歸納才能得出推論。
【分析】
(1) 在實驗中，為了得到更普遍、更有說服力的推論，應選擇兩個大小不同的小燈泡進行實驗； 當最后一根線接通時，燈全亮，表示電路接通時開關未接通。 破碎的;
(2)電壓串聯時，處處電壓相等，所以從表中數據可以看出1.5A的實驗數據是錯誤的；
根據電壓表的阻值特性可以看出，這是由于讀數時將0-0.6A的阻值誤認為是0-3A的阻值造成的；
(3)兩個燈泡串聯時，通過它們的電壓相等，所以AD不正確；
A燈泡表示電路是通路，不能是開路，所以B不正確；
鎢絲的電阻值小，由
可見實際功率小，燈泡不發光，故C正確；
(4)從圖A所示的電壓表可以看出電功率串聯并聯規律，電壓表的指針反方向偏轉，這是由于電壓表正負極接反造成的；
從圖B所示的電壓表可以看出，電壓表指針偏角太小，這是由于選用的電壓表阻值太大所致；
(5) 小明的推斷是基于一組實驗數據，純屬巧合；
應使用不同尺寸的燈進行多次測試，然后進行分析總結，使推論更具說服力和普遍性。
實驗題
如圖是李強朋友探索“并聯電路的電壓規律”的實驗電路圖。 他把電壓表分別接在電路的A、B、C上，測出實驗數據，記錄在表中：
(1) 在實驗中，李強的朋友可以用 或 的方法改變電壓的大小。
(2) 他的三個實驗的目的是為了讓推論更有意義。
【答】改變電源電流更換大小不一的小燈泡很常見
【分析】
(1) 根據歐姆定律，改變電流或電阻可以改變電壓，所以在本實驗中，可以通過改變供電電流或更換不同大小的小燈泡來改變電壓；
(2)一次實驗得到的推論是巧合的，所以他的三個實驗的目的是為了防止推論巧合，使推論更具普遍性；