1.分子動(dòng)力學(xué)理論內(nèi)容講解示例1.物質(zhì)是由分子組成的，分子之間存在空隙。 水和酒精混合后，總體積小于原來(lái)體積之和。 2.所有物質(zhì)的分子都在不斷地產(chǎn)生不規(guī)則性。 溫度越高，分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散的現(xiàn)象就是分子不規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的茶味。 3.分子之間存在相互作用。 吸引力是主力，有時(shí)力也是主力； 當(dāng)分子寬度距離變小時(shí)，力和重力同時(shí)減小，但主要是力占主導(dǎo)地位； 當(dāng)分子寬度距離變大時(shí)，力和重力同時(shí)減小，主要是基于重力。 石頭很難被拉伸或壓縮。 二、分子熱運(yùn)動(dòng) 1、物體內(nèi)大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)稱為分子熱運(yùn)動(dòng)。 分子的運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見(jiàn)的。 擴(kuò)散是分子熱運(yùn)動(dòng)的宏觀表現(xiàn)。 2、擴(kuò)散及擴(kuò)散的原因 (1)定義：不同物質(zhì)相互接觸時(shí)，相互步入的現(xiàn)象稱為擴(kuò)散。 本質(zhì)：分子（原子）的相互溶解。 擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明所有的分子都在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)，也說(shuō)明物質(zhì)的分子之間存在著間隙。 （2）影響擴(kuò)散的誘因：體溫越高，擴(kuò)散越快（溫度越高，分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈） 注：擴(kuò)散只發(fā)生在不同物質(zhì)之間，同一物質(zhì)之間不能發(fā)生擴(kuò)散。 固體、液體、氣體都可以擴(kuò)散，不同的物質(zhì)只有相互接觸時(shí)才能擴(kuò)散。 3、分子熱運(yùn)動(dòng)與機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別。 機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 分子運(yùn)動(dòng)。 研究對(duì)象。 宏觀物體、微觀分子規(guī)律、規(guī)律性、不規(guī)則運(yùn)動(dòng)。 靜態(tài)或不間斷運(yùn)動(dòng)。 可見(jiàn)度可以用肉眼直接觀察。 肉眼無(wú)法直接觀察。 練習(xí)1. 下列現(xiàn)象中，能解釋分子不斷運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是（） A．冒煙 b． 雪花飄落 C. 芬芳 D. 塵土飛揚(yáng) 2． 下列現(xiàn)象中，不能用分子動(dòng)力學(xué)理論解釋的（ ） A．走進(jìn)佳園，聞香味 B． 放入水底的糖使水變甜 C. 看到空氣中彌漫著煙霧 d. 3、水和酒精混合的總體積變小。 以下現(xiàn)象不能說(shuō)明物體的分子在不斷運(yùn)動(dòng)（） A.一塊紅糖泡在水里幾天后就消失了 B.打開(kāi)罐子后，周圍可以聞到酒精的味道。 C. 用顯微鏡可以看到真菌的活動(dòng) D. 角落里放煤的地方，時(shí)間長(zhǎng)了，墻頂會(huì)變黑 4. 關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象，下列哪項(xiàng)下列說(shuō)法不正確的是（ ） A．溫度越高，擴(kuò)散過(guò)程越快 B． 擴(kuò)散是由物質(zhì) C 的分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)引起的。擴(kuò)散可以發(fā)生在二氧化碳、液體和固體中。 在太空中，擴(kuò)散現(xiàn)象就會(huì)消失 5、圖中的示意圖體現(xiàn)了物質(zhì)氣、液、固三態(tài)分子排列的特征。 正確的說(shuō)法是（） A. A 是氣體 B. B 是氣體 C. C 是氣體 D. A 是固體 6. 將復(fù)寫紙放在兩張白紙之間，然后放在水平桌面上，然后取兩個(gè)相同的鋁罐，分別裝滿等量的熱水和冷水，然后將它們壓在紙上。
一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)紙上留下的痕跡顏色深淺不一樣。 這種現(xiàn)象說(shuō)明 ( ) A. 分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān) B. 分子間存在吸引力 C. 分子間存在力 D. 分子間存在間隙 7. 芋頭腌制成臘肉通常需要幾天的時(shí)間，但芋頭只需要炸幾分鐘就可以得到同樣的甜味。 造成這些差異的主要原因是（ ） A. 冬瓜分子之間存在間隙，容易擴(kuò)散 B. 鹽分子和冬瓜分子之間存在重力作用 C. 煮時(shí)，芋頭運(yùn)動(dòng)，鹽分子更容易進(jìn)入生菜 D. 烹飪時(shí)，溫度高，分子的熱運(yùn)動(dòng)更劇烈。 8. 下列關(guān)于分子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（） A. 熱膨脹表示分子間的距離減小 B. 分子數(shù)量越多，質(zhì)量越大 C. 物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快 D. 擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不斷地運(yùn)動(dòng) 9 。 兩個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化碳（ρCO2>ρa(bǔ)ir）的玻璃瓶口對(duì)口相連，中間用玻璃板隔開(kāi)。 拉出架子后，通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化來(lái)判斷二氧化碳分子是否隨機(jī)移動(dòng)。 對(duì)于玻璃瓶的三種放置方式（如圖），四位朋友判斷正確的一種是（） A.小花認(rèn)為圖a的放置方式最不合理 B.小花認(rèn)為圖b的放置方式是最不合理的 C. 小孟認(rèn)為 b 圖的放置方式是最不合理的 c 圖的放置方式是最不合理的 D. 小曼認(rèn)為這三種放置方式都是不合理的 分子間的斥力 1. 關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)，其中下列說(shuō)法正確的是（） A. 液體很難壓縮，這意味著分子之間存在吸引力 B. 水結(jié)冰是因?yàn)樗肿咏Y(jié)冰時(shí)是靜止的。 “如果一個(gè)人抽煙，所有人都會(huì)被殺死”，這意味著分子在不斷移動(dòng) D. 將鐵塊磨成塊意味著分子變小。 2. 下列物質(zhì)中分子間斥力最弱的是（） A. 金 b． C． 水 D． 空氣3。 ． 固體和液體很難壓縮。 這是因?yàn)?() A. 分子之間存在吸引力 b． 分子之間存在間隙 C. 分子之間存在力 D. 分子不斷運(yùn)動(dòng) 4. 破碎的鏡子很難再?gòu)?fù)合，主要原因是（） A. 玻璃太光滑，玻璃分子仍然無(wú)法靠近B. 玻璃破碎時(shí)，分子間的吸引力消失 C. 玻璃分子間只有力，沒(méi)有吸引力 D. 破碎的玻璃片之間的距離太大，小于玻璃分子之間的距離分子相互吸引 5. 用細(xì)鐵絲將一塊非常干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面，并記住測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。
水平連接玻璃板 6． 觸摸海面，然后稍微用力向下拉玻璃，如圖所示。 然后彈簧力計(jì)的讀數(shù) ( ) A. 沒(méi)有變化，因?yàn)椴ＡО宓闹亓](méi)有變化 B. 由于玻璃板受到壓力而變小 C. 變大，并且由于玻璃板受到壓力而變重由于玻璃板與水接觸面之間的分子吸引力，水潤(rùn)濕的 D. 變大 6. 如圖所示，將兩個(gè)底部平整干凈的引線柱壓緊后，兩個(gè)引線柱仍會(huì)組合在一起，即使它們掛在下面。 較重的物體不會(huì)將它們拉開(kāi)。 該實(shí)驗(yàn)表明 ( ) A. 分子之間存在吸引力 b． 分子間存在力 C. 分子間存在間隙 d. 分子不斷運(yùn)動(dòng)8.??如圖所示，是一種由微粒子（1-50nm）制備而成的新型抗菌“納米紙”。 “納米紙”表面真菌難以停留，不粘油、水。 與此現(xiàn)象相關(guān)的正確判斷是（） A.組成“納米紙”的分子之間沒(méi)有間隙 B.油和“納米紙”分子之間有作用力，但沒(méi)有重力 C.“納米紙”可以阻止真菌分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng) D.油分子間的引力使紙上的油匯聚成小油滴。 試紙分析：該物質(zhì)是由大量分子組成的； 組成物質(zhì)的分子不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)； 分子間存在著相互吸引和相互作用的力。 因此選項(xiàng)A、B、C均錯(cuò)誤； “納米紙”的作用是借助油分子之間的引力，使紙表面的油聚集成小油滴。 9、如圖所示，將一半酒精裝入一端開(kāi)口的玻璃管中，然后沿管壁逐漸注入有色水。 此時(shí)可以清楚地看到水和酒精的界面，然后將管口堵住并翻轉(zhuǎn)幾次。 ，使水和酒精充分混合，可以看到混合液體的體積增大了，這說(shuō)明() A. 分子不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng) B. 分子之間存在間隙 C. 分子之間存在吸引力分子D.分子之間存在力10。 早晨樹(shù)根上的露珠看起來(lái)是球形的。 對(duì)此合理的解釋是（） A. 分子作不斷的隨機(jī)運(yùn)動(dòng) B. 分子之間存在間隙 C. 分子之間存在吸引力 D. 分子之間存在力 11. 如圖a所示中間松松綁著一根絲線的金屬絲圈； 圖b是用肥皂水浸泡過(guò)的鋼絲圈； 圖c為用拇指輕觸絲線右側(cè)； 圖d為絲線側(cè)面肥皂的皂膜破裂，絲線被拉向左側(cè)。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明（） A. 物質(zhì)是由大量的分子組成的 B. 分子之間存在吸引力 C. 組成物質(zhì)的分子不斷地做無(wú)規(guī)運(yùn)動(dòng) D. 分子之間存在間隙 1.內(nèi)能定義了微觀和宏觀分子的動(dòng)能 物質(zhì)分子不斷運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)分子所擁有的能量 分子不斷無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，與濕度有關(guān)，永遠(yuǎn)不相等 0 分子的勢(shì)能 能量物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是由它們的相對(duì)位置決定的。 引力和分子間相互作用力與物體的體積有關(guān)。 它可能等于物體的內(nèi)能。 物體中所有分子的動(dòng)能和勢(shì)能之和是永遠(yuǎn)不變的。 運(yùn)動(dòng)與分子之間的斥力與分子數(shù)、濕??度、體積有關(guān)，永遠(yuǎn)不等于0。 注：（1）內(nèi)能是指物體的內(nèi)能，而不是分子的內(nèi)能，更不用說(shuō)某些分子共享的內(nèi)能了。 動(dòng)能和勢(shì)能的總和。
(2)任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能。 (3)內(nèi)能無(wú)法測(cè)量。 我們只能比較物體內(nèi)能的大小，但無(wú)法確定這個(gè)物體擁有多少內(nèi)能。 二、影響內(nèi)能的激勵(lì)因素 1、溫度：對(duì)于同一物體，水溫越高，內(nèi)能越大。 （內(nèi)能還受質(zhì)量、物質(zhì)類型、狀態(tài)等影響）2、質(zhì)量：當(dāng)室溫恒定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，即分子數(shù)量越多，內(nèi)能越大物體的能量。 3、體積：當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體的體積越大，分子間的勢(shì)能越大，物體的內(nèi)能也越大。 4、狀態(tài)：同一物體在不同狀態(tài)下具有不同的內(nèi)能。 三、改變物體內(nèi)能的兩種形式（兩種形式相當(dāng)于改變物體內(nèi)能） 1、傳熱的定義：不同體溫的物體相互接觸，高溫物體的溫度下降，低溫物體溫度升高的過(guò)程稱為傳熱。 傳熱條件：物體之間存在溫差。 傳熱方向：能量從低溫物體傳遞到高溫物體。 傳熱的結(jié)果：低溫物體的內(nèi)能減少，高溫物體的內(nèi)能減少，兩個(gè)物體最終達(dá)到熱平衡，溫度相同。 注意：熱傳遞傳遞的是內(nèi)能，不是體溫，更不是任何熱物質(zhì)。 2、做功可以改變物體的內(nèi)能。 如果對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能就會(huì)減少； 如果物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能就會(huì)減少； 注意：做功并不一定會(huì)改變物體的內(nèi)能，而是取決于物體消耗的能量是否轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能。 4、溫度、內(nèi)能、熱的區(qū)別和關(guān)系：從分子動(dòng)力學(xué)理論的角度來(lái)看，概念區(qū)分了表現(xiàn)形式、存在方式，單位溫度是分子熱運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的標(biāo)志。 ，只能說(shuō)“是”有多少狀態(tài)量0C內(nèi)能是體內(nèi)所有分子做隨機(jī)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能總和的一種方式“有”狀態(tài)量J熱量是多少傳熱過(guò)程中的內(nèi)能傳遞 傳熱過(guò)程中，與“吸收”或“釋放”內(nèi)能過(guò)程量的多少有關(guān)：物體溫度的變化，可以改變物體的內(nèi)能； 物體吸收或放出熱量，其內(nèi)能會(huì)發(fā)生變化，但溫度不一定發(fā)生變化； 同樣，當(dāng)物體放熱時(shí)，溫度不一定會(huì)升高。
1、對(duì)于靜止的鐵塊，其能量不能為零的為() A．內(nèi)能 b． 動(dòng)能C． 勢(shì)能D． 機(jī)械能 2. 關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（） A. 物體在 0°C 的溫度下沒(méi)有內(nèi)能。 物體內(nèi)能的減少一定是由于外界對(duì)物體所做的功造成的。 沸水吸熱，體溫不變，內(nèi)能不變 D.水結(jié)冰時(shí)，吸熱，體溫不變，內(nèi)能減少。 3. 關(guān)于體溫、內(nèi)能、熱量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（） A. 0℃的冰也有內(nèi)能 B. 物體放熱，體溫不一定升高 C. 物體對(duì)外做功分子熱運(yùn)動(dòng)的例子，也有內(nèi)能可能會(huì)降低 D. 溫度高的物體，內(nèi)能一定很大 4. 下列說(shuō)法正確的是（） A. 溫度從較冷的物體轉(zhuǎn)移到較熱的物體 B. 物體的溫度越高，內(nèi)能越多它含有的熱量為C。當(dāng)物體的溫度為0°C時(shí)，其內(nèi)能為零。 晶體熔化放出熱量，濕度不變 解：傳熱傳遞的是熱量而不是體溫，故A錯(cuò)誤； 熱量不能說(shuō)存在，熱量是熱傳遞過(guò)程中傳遞能量多少的量度。 關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（） A. 溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能。 B. 做功可以改變物體的內(nèi)能。 C. 由于溫度下降，物體的內(nèi)能減少。 D、溫度相同的1kg水和1g水具有相同的內(nèi)能解：物體的內(nèi)能減少，但溫度可能不會(huì)改變（例如晶體的內(nèi)能在熔化過(guò)程中吸收熱量減少，但溫度不變） 6. 關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（） A. 物體的內(nèi)能減少，必須從外部吸收熱量 B. 內(nèi)部的熱量0°C 1kg 水的能量與 0°C 1kg 冰的能量相同 C. 做功和傳熱都可以改變物體的內(nèi)能 D. 高溫物體的內(nèi)能一定大：因?yàn)楸诨蓽囟认嗤乃枰諢崃浚?℃時(shí)1kg水的內(nèi)能與0℃時(shí)1kg冰的內(nèi)能不同，所以B錯(cuò)； 內(nèi)能的大小還與物體的質(zhì)量有關(guān)，如果質(zhì)量很小，即使溫度很高，內(nèi)能也不一定很大。 7. 下列關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度的說(shuō)法正確的是（） A. 物體越冷，含有的熱量越多 B. 當(dāng)物體吸收熱量時(shí)，其濕度必然降低 C. 隨著物體溫度的升高物體減小，其內(nèi)能必然減小 d． 如果物體的內(nèi)能減少，則必定放出熱量 8. 下列有關(guān)體溫、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法不正確的是（） A. 熱量不能從內(nèi)能較小的物體轉(zhuǎn)移到物體具有更多內(nèi)能的物體。 B、物體放熱時(shí)，體溫不一定會(huì)升高。 C.冰在融化過(guò)程中，溫度保持不變，但內(nèi)能降低。 D、電機(jī)工作一段時(shí)間后，由于做功，溫度降低。 9. 關(guān)于體溫、熱量值和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（） A. 0°C 的冰沒(méi)有內(nèi)能。 物體的溫度越高，物體的內(nèi)能越大 C. 物體的溫度越低，所含的熱量越少 D. 物體的內(nèi)能與濕度有關(guān)。 只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定保持不變。 10. 關(guān)于熱量、溫度和內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（） A. 溫度為 0°C 的物體沒(méi)有內(nèi)能。 物體溫度下降，必然吸熱 C．物體吸熱，溫度可能不變 d． 當(dāng)物體的內(nèi)能減少時(shí)，它必須向外做功 11.下列關(guān)于體溫、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法正確的是（） A.物體溫度的降低不一定會(huì)降低其內(nèi)能B. 60°C 的水比 30°C 的水含有更多的熱量 C. 熱量總是自發(fā)地從室溫高的物體傳遞到低濕度的物體 D. 0°C 時(shí)水的內(nèi)能為零 12.關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（） A．物體溫度越低，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈 B． 水沸騰時(shí)吸收熱量，濕度保持恒定 C. 物體越熱，含有的熱量越多 D. 0°C 的冰沒(méi)有內(nèi)能 13. 下列關(guān)于物體內(nèi)能的說(shuō)法正確的是正確：A. 溫度為 0°C 的物體沒(méi)有內(nèi)能。 物體內(nèi)能的減少一定是由于外界對(duì)物體所做的功造成的。 沸水吸收熱量，降低體溫，保持內(nèi)能D。在同一物質(zhì)狀態(tài)下，同一物體如果濕度增加，其內(nèi)能就會(huì)減少。 14. 關(guān)于體溫、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法正確的是（） A. 當(dāng)物體吸收熱量時(shí)，其內(nèi)能必然降低，同時(shí)水的溫度也必然降低 B.物體溫度下降，不一定吸熱，但內(nèi)能一定減少 C. 物體溫度下降，內(nèi)能不一定減少，但吸熱 D. 發(fā)生傳熱時(shí)，會(huì)吸熱總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體。 15. 關(guān)于體溫、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（） A. 物體的內(nèi)能越大，吸收的熱量就越多 B. 相同溫度的物體一定有相同的內(nèi)能 C.物體的內(nèi)能減少，所以它一定吸收熱量D。當(dāng)晶體熔化時(shí)，溫度保持不變，它的內(nèi)能一定減少。 16.冰粒從云中落下，溫度下降形成雨滴。 下列說(shuō)法正確的是（） A. 冰粒液化成雨滴 B. 雨滴中的分子之間沒(méi)有分子吸引力 C. 雨滴的內(nèi)能小于相同質(zhì)量的冰粒的內(nèi)能 D.雨滴的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以下落的速度越來(lái)越快。 17. 關(guān)于體溫、內(nèi)能、熱量和功，下列說(shuō)法正確的是（） A. 溫度高的物體一定有很大的內(nèi)能 B. 0°C 的冰沒(méi)有內(nèi)能。 做功改變了物體的內(nèi)能 D.物體放熱時(shí)，溫度必定升高 18.下列說(shuō)法正確的是：（） A.直接利用內(nèi)能來(lái)加熱物體，實(shí)際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移 B.直接利用內(nèi)能來(lái)加熱物體，實(shí)際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)換 C.利用內(nèi)能做功，實(shí)際上是內(nèi)能的傳遞 D.借助內(nèi)能做功，物體的內(nèi)能物體會(huì)減小 19. 下列說(shuō)法正確的是（） A. 當(dāng)物體吸熱時(shí)，其溫度必定下降 B. 溫度為零的物體，其內(nèi)能為零。 煮飯時(shí)經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“白氣”的聲音。 從水到“白色氣體”的狀態(tài)變化是氣化然后液化。 D、寒冷的冬夜分子熱運(yùn)動(dòng)的例子，家里陽(yáng)臺(tái)玻璃上的“冰花”是室外空氣中水蒸氣升華造成的。 20.關(guān)于熱量、內(nèi)能和濕度之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（） A.當(dāng)物體吸熱時(shí)，其濕度必然減小，其內(nèi)能也必定減小 B.當(dāng)物體溫度下降時(shí)，它的內(nèi)能一定減少，物體一定吸收了熱量 C. 如果物體的內(nèi)能減少，它的濕度一定減少，物體一定吸收了熱量 D. 以上說(shuō)法都不正確 21. 關(guān)于熱量、溫度和內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（） A. 當(dāng)物體的溫度降低時(shí)，內(nèi)能必然減小 B. 物體吸收熱量，溫度必定下降 C. 如果溫度降低物體的熱能保持恒定，不得有熱量釋放。 當(dāng)物體的溫度下降時(shí)，它必然吸收熱量 22.當(dāng)人們將冰和雪放入水壺中加熱雪而得到水時(shí)，下列哪種說(shuō)法是正確的（） A.冰的內(nèi)能為零0°C。 這是通過(guò)做功來(lái)改變物體的內(nèi)能。 加熱過(guò)程中，水壺內(nèi)的溫度仍在上升 D、水的溫度越高，水分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈 23.下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法正確的是（ ） A . 如果物體的溫度保持恒定，則其內(nèi)能一定保持恒定 B. 做功和傳熱都會(huì)改變物體的內(nèi)能 C. 溫度較高的物體比溫度較低的物體含有更多的熱量 D. 熱量總是從內(nèi)能較高的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能較低的物體 24.關(guān)于體溫、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（） A.將冰塊放在-10℃的保鮮室中在0℃的冷凍室中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能會(huì)減少 B. 在柴油機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C. 用鋸床鋸木板鋸床的溫度下降是因?yàn)殇徠樟税宀腄的熱量。我們不敢喝熱氣騰騰的湯，因?yàn)樗懈嗟臒崃俊? 25、關(guān)于如圖所示的電學(xué)實(shí)驗(yàn)，正確的說(shuō)法是（）A。圖中A中，兩個(gè)鉛錘被壓縮，掛鉤從底部垂下，沒(méi)有分離，這是因?yàn)榇髿獾母×ψ饔肂、圖B中，試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，軟木塞的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其機(jī)械能。 C、圖C中，玻璃架子移開(kāi)后，兩個(gè)瓶子內(nèi)的二氧化碳逐漸混合，這意味著內(nèi)瓶?jī)?nèi)的空氣密度比較高D。圖中D中，金屬管內(nèi)充滿了少量的氯仿，迅速帶動(dòng)包裹著的皮繩繞在金屬管上，使橡皮塞從管口飛出。 26.下列現(xiàn)象中，物體做功而改變內(nèi)能的是（） A. 保溫時(shí)感覺(jué)更熱 B. 男孩滑下滑梯時(shí)，腿上有燒灼感 C. 做飯時(shí)，鏟子變熱 D．鐵絲在爐子上被燒紅 27．下列例子中，通過(guò)傳熱改變物體內(nèi)能的方法是（） A. b． 鉆木取火 C. 搓手取暖 D. 壓縮空氣 28.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的敘述正確的是（） A. 冬天搓手取暖是利用熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能 B.鐵絲很難扭轉(zhuǎn)，說(shuō)明分子間存在吸引力 C.家具中的硫磺片升華時(shí)吸收熱量 D.柴油機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 29.電視節(jié)目《 《舌尖上的中國(guó)2》推出南京熱干絲：將白干絲撕成細(xì)絲，反復(fù)洗燙去豆腥味，淋上精制辣椒醬和香油，配姜絲、蝦米。 上面關(guān)于熱干絲的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A。 用冷水洗燙干絲時(shí)，干絲的內(nèi)能因傳熱而降低 B.分裂成細(xì)絲的干絲因分子間的作用力而“斷續(xù)” C.熱干絲的香氣意味著分子在不斷地、不規(guī)則地運(yùn)動(dòng) D、熱干絲的溫度越高，它就越呈糊狀，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的速度與溫度有關(guān)。 30、下面四張圖中，物體的內(nèi)能是通過(guò)熱傳遞的方式改變的：()31． 下面的例子中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的方法是（） A.把啤酒放入冰箱，啤酒的溫度就會(huì)升高。 B、將酒精涂在手上，手會(huì)感覺(jué)冰涼。 C、在陽(yáng)光照射下，橋面溫度下降 D、給自行車充氣，充氣機(jī)壁會(huì)發(fā)熱 32、如圖所示，尖頭燒杯內(nèi)有少量水，且用泵給瓶子充氣，觀察到很多化學(xué)現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的分析是（） A.當(dāng)向瓶子里抽空氣時(shí)，外界確實(shí)對(duì)瓶子里的二氧化碳做功 B.當(dāng)向瓶子里抽空氣時(shí)瓶子里的二氧化碳會(huì)減少 C. 當(dāng)軟木塞彈出時(shí)，瓶子里有霧氣，這是液化現(xiàn)象 D. 當(dāng)軟木塞彈出時(shí)，瓶子內(nèi)二氧化碳的溫度升高 33關(guān)于功和能量，下列說(shuō)法正確的是（） A. 0°C 的物體沒(méi)有內(nèi)能。 物體所具有的機(jī)械能越大，其內(nèi)能C也就越多。物體內(nèi)能的減少一定是由于吸收了外界的熱量所致。 在熱機(jī)做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 34.冰融化過(guò)程中，下列哪項(xiàng)正確的是（） A.內(nèi)能保持不變，比熱容保持不變B.吸收熱量，體溫不變 C.比熱容、內(nèi)能、溫度均保持不變 D.比熱容變大，內(nèi)能減少，溫度下降35。如圖，加熱試管中的水。 水沸騰后，水蒸氣帶動(dòng)活塞迅速?zèng)_出試管口。 此過(guò)程中（） A.內(nèi)能減少，濕度增加，試管口處熱空氣變紅 B.內(nèi)能減少，溫度下降，試管口處形成紅煙test tube C. The , the , and it into small water at the mouth of the test tube D. The , the , and it into small water at the mouth of the test tube. 36. As shown in the , at 12:30 pm on 15, 2013, a in , Japan. When the the , it rubs and burns, and then . Which of the is () A. as , the moon is B. When the , it was by the moon C. When the , it rubs the , its D. the of the , the 37. As shown in the , put a small ball of in a thick- glass with a , and press down the , and the will burn . to the , the is which is () A. The of is the of into B. As the is , the of C. is the width of is small. The way of in the of is the same as the in the power of heat . 38. The earth rover that on the of the earth sets of such as and laser dot array . The are to the moon ( "" or " waves").
"Laser " is by laser, the red toner on the paper is (fill the name of state ) into low- vapor, in this , the toner is ( "work" or "heat ") form to the . 39． As shown in the , put some water in the test tube, stop it with a , heat it to make the water boil, and you will hear the cork being . the of the cap being , the of the water vapor is into the of the cork. This is . 40． As shown in the , if an iron wire is and bent of times, the place of the iron wire will heat, that the place of the iron wire and the . that the of an can be . 41． When with , the act as a lever. Even if a large force is used to pull the two ends of the , the will not be , that there is an ( "" or ""). After the for a while, the of the drops, which means that the is the form. 42． When the "" the and to the , it rubs the and the into . In order to the from being due to low , the on its shell can (the name of the of state) turn into after up, and a large of heat is . 43． On a long , if the is made to go at a speed, the of the hiker will ( "", "" or ""); Will stop and rest, due to long-term , the of the brake pads will be , and the brake pads will be .
44． Xiao Xuan often rubs her 's back with her hands and her feet with cold water, both of which can make her body feel . the back is to the the , and a bath is to the the . 45． haws are the of many young . Its is as : put the on a stick, then pour a of honey into the pot to heat, and use the to the of the honey. After the honey is made into a (fill in "", "melt"), dip the figs in the , wait for the heat of the (fill in "", "") to make it solid, and the Luo Han Guo gourd is ready. 46． On 's Day, when Zhang Ming the drink for his , he found a “white mist” on the mouth of the . This is when the in the is out, and the is into , which the of , the water , and the water vapor to by . This shows that the of an can be . 47. The shows the steam on the , which can drive the anti- to reach the take-off speed two . The two the cable and the steam are (fill in "fixed " or " "). The of steam in the , and it does work , and the , which the of the , so that the -based huge . 48． The shown in A is for to the law of when a melts under the of the class (the in the test tube the same of heat in the same time. (1) the , The image of the of the in the test tube with time is shown in 45B. From the image, it can be seen that the is ____ ( with or ), and its point is ____℃.
(2) the , the at time t2 ( " than", "equal to" or "less than"), the :. (3) 0～t1 is equal to the two of time t5-t6. From the image, it can be seen that the the same of heat and the drops ____ (fill in "same" or ""). From this, we can make a : the of these when they are solid heat ( " than", "equal to" or "less than") The heat in the state. 49． Use the shown in A to " the of water" : (1) The of the water in the shown in A is ℃. (2) After the water boils, to heat, the of the ( "", "" or "same") (3) After for a of time, the lamp and find that the water stops At this time, a group of the mouth of the flask with a and it down, and hot water on the top of the , as shown in B, and found that the water again. Place a table ball and to heat it, and it is found that the table ball is up, which the of water vapor is into the of the table ball.