人民教育版八年級數學第2卷整理ppt1. 電路的基本構成： 2、復習幾種常見電路元件的符號。 電燈、家用電器、電線、開關電池或電池組正負極的開關電源。 ，到處相連的電路 b． 開路（開路）：當開關沒有閉合，或者電纜斷路家里電線串聯和并聯的區別，某處斷路時，要注意開關是否閉合。 連接到電路中，有多少個連接？ 顯示電路元件：在實際電路中，家用電器往往不止一臺，有時是兩臺甚至更多，那么如何將它們連接到電路中呢？ 提出問題：引入新課，整理ppt。 這就是我們明天要學習的串聯電路和并聯電路。 那么，哪一個是并聯電路，哪一個是串聯電路呢？ 將ppt如左圖排列，將電路中的兩個小燈泡一一連接起來，這樣將器件一一連接起來——稱為串聯電路實驗演示：串聯電路排列ppt10排列ppt11：串聯電路中，電壓從電源負極開始，依次經過開關、燈泡，最后接到電源正極。 物理圖： 電路圖： 電壓路徑： 只有一條路徑。 整理ppt12 當開關打開時，兩個燈泡有什么變化？ 整理ppt13 整理ppt14 兩個燈泡有什么變化？ 整理ppt15，整理ppt16串聯電路特點，串聯電路排列如左圖所示：電路中并聯兩個燈泡，每個電路中安裝一個開關，并聯器件。 并聯電路布置ppt18 布置ppt19 當S2斷開，S和S1閉合時，燈泡L1和L2會發生什么變化？ 理清當開關S1關斷，開關S和S2導通時，燈泡L1和L2會發生什么情況？ 整理ppt23并聯電路的特點[思考]整理ppt24電路圖并聯電路的連接特點電壓通路開關的作用家電的工作狀況是首尾串聯，只有一通控制所有家用電器。 該開關控制所有家電，而西路開關只控制其所在大道上的家電，互不影響。 整理ppt25 生活中的串并聯電路。 整理和小彩燈：日常生活中的小彩燈經常被用來裝飾私人房間和客廳，突出節日氣氛，一些彩色燈泡是如何連接的呢？ 日常生活中的串并聯電路 高樓大廈中燈泡的布置與裝飾：日常生活中串并聯電路的布置ppt28 我們家里的家用電器：燈泡、電視、電風扇、冰箱等組成的電路是否是串聯電路還是并聯電路？ 并聯生活中的串并聯電路 三、家電布置與教室燈思考： （1）宿舍里的燈是串聯還是并聯？ （2）宿舍里的開關為什么可以控制一組燈，開關放在哪些并聯電路中？ 串聯電路和并聯電路的確定方法與串聯電路和并聯電路的確定方法相同。 有兩條或多條平行路徑。
路徑是平行的。 33、開路法： 1、開路法：串聯電路中的任何一個用電器開路，其他家用電器不與串聯電路中的任何一個家用電器開路，并且沒有電壓通過其他家用電器電器。 有電壓通過。 11、定義方法： 定義方法：分析電路中家用電器的連接方法，一一連接，以便分析電路中家用電器的連接方法。 一對一的連接是串聯，電路兩點之間的連接是并聯。 在平行下。 并聯連接是電路中兩點之間的連接。 組織ppt31用一個開關同時控制兩個燈泡，有兩種連接方法。 整理ppt32 如果用兩個開關分別控制兩個燈泡家里電線串聯和并聯的區別，如何連接？ 物理圖：電路圖：在ppt33中排列以下屬于并聯電路（以下屬于并聯電路（DD在ppt34中排列如圖所示的電路，如果要串聯L，則開關應閉合，則開關應斷開；若并聯L，則應閉合開關，則應斷開開關_____。如果開關SS1S2、S3S2、S3S1同時閉合正確的應該是：【條件不充分，無法判斷。思考與實踐ppt36，找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。思考與實踐ppt37，找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。下面電路連接圖中的錯誤和缺陷 A：電路漏電，雖然該電路不是家用電器，但它并沒有連接到電路上。
思考實踐，整理ppt38，找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。 B：電路中的L2沒有與電路連接，導致L2部分斷路。 思考實踐，整理ppt39，找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。 C：電路實際上連接正確，但由于電線交叉，可能會造成混亂。 思維練習 整理ppt40并聯，L2 思維訓練 整理ppt41電路訓練一 整理ppt42電路訓練一 整理ppt43電路訓練一 整理ppt44電路訓練 一 整理ppt45 整理ppt46 你學到了什么？ 連接特性 工作特性 開關控制特性 一個開關可以控制各種家用電器的工作，與開關的位置無關。 設備一一連接，無分支。 每臺家電的工作都是相關的：如果任何一臺家電不工作，其他家電就會停止工作。 整理ppt47工作特性、連接特性、開關控制特性，將每個家用電器的兩端連接在一起。 通電后，當某條道路斷電時，其他道路上的家用電器將照常工作。 支路上的開關可以控制所有家電，而大道上的開關只能控制其所在大道上的家電。 謝謝指導 謝謝指導！！