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(期中復習)課分子熱運動第十三章內能人教版九年級新課導入課堂講解課堂總結

更新時間:2023-07-23 文章作者:佚名 信息來源:網絡整理 閱讀次數:

第一課分子運動第十三章內在天賦教育版九年級全卷一新課導出課講解課堂小結04分類練習內容想象一下向空氣中噴灑滑石粉幾次。 問前幾排的同事什么味道? 幾分鐘后,旁邊的朋友也能聞到香味。 為什么我能聞到香味? 新課引出了生活中的氣味,桃花香的氣味,零食的氣味,在我們的生活中,我們可以聞到各種各樣的氣味,并且我們可以借助不同的氣味來區分物質。 這些是什么化學現象分子熱運動教學課件,這些現象有什么規律? 這就是本節要研究的問題:分子熱運動。 新課引出 01 物質的組成 02 分子熱運動 03 分子間的斥力 物質的組成課堂講解 物質的組成是由分子組成的(金屬直接由原子組成)。 物質的分子或原子極其微小,分子的半徑只有幾十億分之一米,約為10-10m量級,人眼難以直接觀察。 分子或原子只能用顯微鏡觀察。 電子顯微鏡下的苯分子 電子顯微鏡下的單層碳原子 電子顯微鏡下的生物大分子 01 物質的組成 大量物質分子(原子)組成宏觀物質 01 分子熱運動 分子或原子的運動 物質內部的分子或原子是如何運動的? 提出有關不同物質分子運動的問題。 同一物質的分子是隨機運動的。 想想物質分子不規則運動的現象。 01 擴散演示實驗1 在裝有白色甲烷和二氧化碳的杯子中,將空杯子倒置。 兩個瓶口相對,中間用玻璃板隔開。 討論(1)將裝滿甲烷的杯子放在玻璃板前面可以嗎? (2) 這個實驗說明了甲烷的分子狀態是什么? 02 擴散演示實驗1 視頻展示:二氧化碳的擴散現象 02 擴散演示實驗2 問題:液體能擴散嗎? 將一半清水放入燒杯中分子熱運動教學課件,用細管將氯化銅的堿液注入水下。 硝酸銅堿液的密度較高。 會沉到燒杯的頂部。 討論(1)為什么將硝酸銅堿液注入燒杯的上部? (2) 硝酸銅分子的狀態是什么? 02 擴散演示實驗2 視頻展示:液體的擴散現象 02 擴散演示實驗3 將拋光后的鉛塊和金塊長時間壓在一起,我們發現它們可以相互熔化。 兩種不同的物質可以自發地相互接觸,這些現象稱為擴散現象。 02 擴散演示實驗三視頻展示:固體擴散現象SUc物理好資源網(原物理ok網)

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