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一、串聯電路中電壓的規律
二、并聯電路中電壓的規律
16.2串、并聯電路中電壓的規律
一、選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
1.(2013·南寧高考)如圖所示，在探究串聯電路的特性時，閉合開關，用電壓表分別測出A、B、C三處的電壓IA、IB、IC，用電流表分別測出AB、BC、AC兩點間的電流UAB、UBC、UAC。下述說法正確的是()
A.IA>IB>ICB.IABC
C.UAB=UBC=UACD.UAC=UAB+UBC
2.兩個燈泡L1和L2并聯在電路中，通過燈泡L1和L2的電壓之比I1∶I2=4∶3，則燈泡L1和L2的兩端電流之比為()
A.4∶9B.1∶1
C.3∶2D.2∶3
3.用電流表分別檢測同一電路中的兩只小燈泡兩端的電流，發覺兩燈泡兩端電流相等，由此可以判定兩只燈泡的聯接方法()
A.一定是并聯B.一定是串聯
C.一定不是并聯D.可能是串聯，也可能是并聯
4.(2014·濟寧一中期中)在如圖所示的電路中，當開關S閉合后，電流表示數為6V；當開關S斷掉時，電流表示數為4V，則此時燈L1和L2兩端的電流分別為()
A.6V、4VB.4V、6V
C.2V、4VD.4V、2V
5.(2013·達州高考)如圖所示，電源電流保持不變，開關S閉合后，燈L1和L2都正常發光，一段時間后，一盞燈忽然熄滅，而電流表和電壓表示數都不變，則故障誘因可能是()
A.燈L1漏電B.燈L2漏電
C.燈L1斷路D.燈L2斷路
二、填空題(本大題共3小題，每空2分，共14分)
6.如圖甲所示電路，電源電流為6V，當S閉合時，電流表的讀數如圖乙所示，則L1兩端的電流為V，L2兩端的電流為V。
7.(2013·徐州高考)如圖所示電路中，R1和R2的聯接方法是聯，通過R1和R2的電壓。若電源電流為3V，R1和R2的電阻相等，則R1兩端的電流是V。
8.(2013·棗莊高考)小星用如圖所示的電路來探究串聯電路的電流關系。已知電源電流為6V，當開關S閉合后，發覺兩燈均不亮。他用電流表分別測a、c和a、b兩點間的電流，發覺兩次電流表示數均為6V，由此判斷燈(選填"L1"或"L2")斷路，用電流表測b、c兩點間的電流，示數為V。
三、作圖題(6分)
9.將圖中的器材聯接上去。要求：燈泡L1和L2串聯，用電流表V1測L1的電流，用電流表V2測L1和L2串聯后的總電流。在圖中用鋼筆畫線表示導線畫出聯接方式，之后在實線框內畫出它的電路圖。
四、實驗探究題(10分)
10.化學課上，小明探究了串聯電路中電壓的規律，他還想曉得并聯電路中的電流有哪些規律，于是在課后請你和他合作進行以下探究：
(1)提出問題：并聯電路中，各燈泡兩端的電流有哪些關系？
(2)你的猜測是：；理由是：
。
(3)設計實驗：如圖為兩個燈泡并聯的電路圖，用電流表分別檢測兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電流。所需的實驗器材有：。
(4)進行實驗：根據電路圖聯接電路，進行實驗檢測，記錄實驗數據。
(5)剖析論證：(只要求簡略地寫出剖析和論證的思路，即如何得出推論的)。
(6)實驗推論：兩個燈泡L1、L2的電流和電源電流相等。
(7)實驗評估：上述實驗中，小明只進行了一次檢測，得出的推論碰巧性很大。為了使實驗推論具有普遍性，你將建議小明如何做？。
(8)實驗問答：假如電源電流為3V，這么按照探究的推論，燈泡L1的電流為
V，燈泡L2的電流為V。結合實驗推論剖析：檢測電流時，電流表為何要與被測電路并聯？
。
【培優訓練】
如圖所示的電路，燈L1、L2均發光，關于電流表V1、V2、V3的示數，下述各組數據中正確的是()
A.9V、6V、3VB.9V、3V、6V
C.9V、9V、9VD.6V、9V、3V
16.2串、并聯電路中電壓的規律
一、選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
1.(2013·南寧高考)如圖所示，在探究串聯電路的特性時，閉合開關，用電壓表分別測出A、B、C三處的電壓IA、IB、IC，用電流表分別測出AB、BC、AC兩點間的電流UAB、UBC、UAC。下述說法正確的是()
A.IA>IB>ICB.IABC
C.UAB=UBC=UACD.UAC=UAB+UBC
【解析】選D。本題考查串聯電路的規律。在串聯電路中，電壓處處相等，則IA=IB=IC；總電流等于各部份電路電流之和，故UAC=UAB+UBC，故選D。
2.兩個燈泡L1和L2并聯在電路中，通過燈泡L1和L2的電壓之比I1∶I2=4∶3，則燈泡L1和L2的兩端電流之比為()
A.4∶9B.1∶1
C.3∶2D.2∶3
【解析】選B。本題考查并聯電路中電壓規律。并聯電路兩端的電流相等，兩個燈泡L1和L2并聯在電路中，燈泡L1和L2的兩端電流之比U1∶U2=1∶1，故選B。
3.用電流表分別檢測同一電路中的兩只小燈泡兩端的電流，發覺兩燈泡兩端電流相等電壓在串聯和并聯中的關系，由此可以判定兩只燈泡的聯接方法()
A.一定是并聯B.一定是串聯
C.一定不是并聯D.可能是串聯，也可能是并聯
【解析】選D。本題考查了串并聯電路電流的特性。倘若這兩個燈泡的尺寸相同，則它們串聯在電路短發得的電流相同；若果兩燈泡并聯在電路中，則它們兩端的電流也相同；因為兩燈泡尺寸未知，由以上剖析可知：它們既可能是串聯也可能是并聯。
【方法歸納】(1)串聯電路中若兩用家電尺寸相同，用家電兩端電流相等，若用家電尺寸不同，則電流也不同。
(2)并聯電路中無論接入哪些樣的用家電，其兩端電流一定相等。
4.(2014·濟寧一中期中)在如圖所示的電路中，當開關S閉合后，電流表示數為6V；當開關S斷掉時，電流表示數為4V，則此時燈L1和L2兩端的電流分別為()
A.6V、4VB.4V、6V
C.2V、4VD.4V、2V
【解析】選D。本題考查串并聯電路電流規律的應用。當開關閉合時，燈泡L2發生漏電，即此時電流表測的是L1兩端的電流，同時也是電源電流，此時電流表的示數是6V，即電源電流是6V；當開關斷掉時，兩燈泡串聯，電流表測的是L1兩端的電流，此時電流表示數為4V，故L1兩端的電流是4V，據串聯電路中總電流等于各用家電兩端的電流之和可知，此時L2兩端的電流應是U2=6V-
4V=2V。故選D。
5.(2013·達州高考)如圖所示，電源電流保持不變，開關S閉合后，燈L1和L2都正常發光，一段時間后，一盞燈忽然熄滅，而電流表和電壓表示數都不變，則故障誘因可能是()
A.燈L1漏電B.燈L2漏電
C.燈L1斷路D.燈L2斷路
【解析】選D。本題考查電路故障剖析。兩燈并聯，電流表測電源電流，電壓表測L1電壓，電壓表示數不變，說明燈L1大道沒有故障，故障在燈L2大道，若是漏電則電流表的示數會變為零，故L2斷路。
二、填空題(本大題共3小題，每空2分，共14分)
6.如圖甲所示電路，電源電流為6V，當S閉合時，電流表的讀數如圖乙所示，則L1兩端的電流為V，L2兩端的電流為V。
【解題手冊】解答本題應捉住以下關鍵點：
(1)首先判斷電路聯接形式，選擇相應的知識解決問題，之后確定電流表的檢測對象，結合已知條件求解。
(2)電流表的檢測對象是燈泡L1，所以其兩端電流大于電源電流6V，因而電流表選的是0～3V阻值。
【解析】本題考查串聯電路的電流規律、電壓表的讀數方式。由圖可知電流表檢測燈泡L1兩端的電流，表針的位置在表盤中央，示數可能是7.5V，也可能是1.5V；而電源電流為6V，故L1的電流不會小于6V，所以電流表示數為1.5V，即U1=1.5V。按照串聯電路的電流規律：U=U1+U2，電源電流U=6V，則燈泡L2兩端的電流為U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V。
答案：1.54.5
7.(2013·徐州高考)如圖所示電路中，R1和R2的聯接方法是聯，通過R1和R2的電壓。若電源電流為3V，R1和R2的電阻相等，則R1兩端的電流是V。
【解析】本題考查串聯電路的電壓和電流特性。圖中R1和R2挨個順次聯接在一起，是串聯，串聯電路中各處的電壓相等，因此通過R1和R2的電壓相等；若電源電流為3V，R1=R2，按照串聯電路電流特性，可得U1=U2且U1+U2=3V，U1=U2=
1.5V。
答案：串相等1.5
8.(2013·棗莊高考)小星用如圖所示的電路來探究串聯電路的電流關系。已知電源電流為6V，當開關S閉合后，發覺兩燈均不亮。他用電流表分別測a、c和a、b兩點間的電流，發覺兩次電流表示數均為6V，由此判斷燈(選填"L1"或"L2")斷路，用電流表測b、c兩點間的電流，示數為V。
【解析】本題考查電路故障剖析。由于開關閉合兩燈均不亮，所以電路中有斷路，由于用電流表檢測a、b兩點間的電流，有示數電壓在串聯和并聯中的關系，所以a、b兩點到電源正正極的聯接是連通的，燈L2沒有斷路，故燈L1斷路；把電流表接在b、c兩點，因L1斷路，電路中無電壓，故電流表示數為0。
答案：L10
三、作圖題(6分)
9.將圖中的器材聯接上去。要求：燈泡L1和L2串聯，用電流表V1測L1的電流，用電流表V2測L1和L2串聯后的總電流。在圖中用鋼筆畫線表示導線畫出聯接方式，之后在實線框內畫出它的電路圖。
【解析】本題考查電路的聯接。聯接電路，可以根據先串后并的次序進行。按照電源特性是由三節蓄電瓶串聯組成的，所以電源電流是6V，所以V1、V2的阻值應選0～15V。
答案：
【方法歸納】連接有電流表實物圖的注意事項
(1)聯接次序：先串后并。
(2)防止導線交叉：可以把電流表放到串聯電路的內部空間。
(3)選擇合適阻值。
四、實驗探究題(10分)
10.數學課上，小明探究了串聯電路中電壓的規律，他還想曉得并聯電路中的電流有哪些規律，于是在課后請你和他合作進行以下探究：
(1)提出問題：并聯電路中，各燈泡兩端的電流有哪些關系？
(2)你的猜測是：；理由是：
。
(3)設計實驗：如圖為兩個燈泡并聯的電路圖，用電流表分別檢測兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電流。所需的實驗器材有：。
(4)進行實驗：根據電路圖聯接電路，進行實驗檢測，記錄實驗數據。
(5)剖析論證：(只要求簡略地寫出剖析和論證的思路，即如何得出推論的)。
(6)實驗推論：兩個燈泡L1、L2的電流和電源電流相等。
(7)實驗評估：上述實驗中，小明只進行了一次檢測，得出的推論碰巧性很大。為了使實驗推論具有普遍性，你將建議小明怎么做？。
(8)實驗問答：假如電源電流為3V，這么按照探究的推論，燈泡L1的電流為
V，燈泡L2的電流為V。結合實驗推論剖析：檢測電流時，電流表為何要與被測電路并聯？
。
【解析】本題考查了探究并聯電路電流規律的實驗。探究實驗的步驟：提出問題是針對實驗提出要研究的問題；推測是依據生活經驗和化學理論提出合理的猜測；設計實驗是按照實驗問題設計合理的實驗；進行實驗是按照設計的實驗進行實驗，搜集實驗數據和實驗現象；按照實驗數據和實驗現象剖析論證，總結實驗推論；針對實驗中的問題和收獲，小組之間進行交流評估。小明只進行了一次檢測，得出的推論碰巧性很大。為了使實驗推論具有普遍性，采用不同尺寸的燈泡或改變電源電流，重做上述實驗；由于并聯電路各大道兩端的電流相等，所以電流表要與被測電路并聯能夠反映出被測用家電兩端電流。
答案：(2)并聯電路中各燈泡兩端的電流相等各個燈泡并聯在相同的兩點間
(3)電源、開關、導線、燈泡、電壓表
(5)用電流表分別檢測出燈泡兩端的電流U1和U2，并進行比較，若二者相等，即可得出推測是正確的
(7)改變電源電流或燈泡的尺寸，重做上述實驗
(8)33由于并聯電路各大道兩端電流相等
【培優訓練】
如圖所示的電路，燈L1、L2均發光，關于電流表V1、V2、V3的示數，下述各組數據中正確的是()
A.9V、6V、3VB.9V、3V、6V
C.9V、9V、9VD.6V、9V、3V
【解析】選D。本題考查電路剖析及串聯電路的電流規律。L1和L2組成串聯電路，電流表V1跟L2并聯，測L2兩端的電流，V3跟L1并聯，測L1兩端的電流，V2測電源電流。按照串聯電路中電壓的特征：串聯電路中總電流等于各分電流之和，則L1跟L2兩端的電流之和等于電源電流。故選D。