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八年級數學《探究平面鏡成像的特性》實驗報告

2023-09-11 12:29:42信息公告71

八年級化學實驗報告:探究平面成像的特征1QB物理好資源網(原物理ok網)

一、實驗目的:1QB物理好資源網(原物理ok網)

(1)探究物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離的關系,探究物、像的大小關系;1QB物理好資源網(原物理ok網)

(2)通過實驗了解平面鏡成像的4個特征;1QB物理好資源網(原物理ok網)

(3)體會并感受哪些是“虛”像。1QB物理好資源網(原物理ok網)

二、實驗原理:1QB物理好資源網(原物理ok網)

平面鏡成像是由光的反射引起的。1QB物理好資源網(原物理ok網)

三、實驗器材:1QB物理好資源網(原物理ok網)

玻璃板、光具座、刻度尺、圓珠筆、兩只完全相同的蠟燭、光屏。1QB物理好資源網(原物理ok網)

四、實驗步驟:1QB物理好資源網(原物理ok網)

借助上圖所示的實驗裝置進行試驗:1QB物理好資源網(原物理ok網)

①在桌面上鋪上一張大紙,紙上矗立一塊玻璃板,作為平面鏡。1QB物理好資源網(原物理ok網)

②在紙上記下平面鏡的位置。1QB物理好資源網(原物理ok網)

③把一支燃起的蠟燭置于玻璃板的后面,可以看見它在玻璃板前面的像。再拿一支沒有燃起的同樣的蠟燭,矗立著在玻璃板后邊聯通,直至看起來它跟上面那支蠟燭的像完全重合。這個位置就是上面蠟燭的像的位置。在紙上記下這兩個位置。1QB物理好資源網(原物理ok網)

④移動燃起的蠟燭,重復第③步。1QB物理好資源網(原物理ok網)

⑤熄滅蠟燭,整理實驗器材,結束實驗。1QB物理好資源網(原物理ok網)

五、實驗處理:1QB物理好資源網(原物理ok網)

用刻度尺把每次實驗中蠟燭和它的像的位置連上去,用刻度尺測出她們到平面鏡的距離。1QB物理好資源網(原物理ok網)

物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物大小比較1QB物理好資源網(原物理ok網)

第一次1QB物理好資源網(原物理ok網)

第二次1QB物理好資源網(原物理ok網)

第三次1QB物理好資源網(原物理ok網)

平面鏡成像的特點有_成像平面鏡特點有幾種_平面鏡成像的成像特點包括1QB物理好資源網(原物理ok網)

六、分析論證:1QB物理好資源網(原物理ok網)

像的位置和物體的位置有哪些關系?像和物體的大小有哪些關系?1QB物理好資源網(原物理ok網)

推論:1QB物理好資源網(原物理ok網)

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②;1QB物理好資源網(原物理ok網)

③;1QB物理好資源網(原物理ok網)

④;1QB物理好資源網(原物理ok網)

①像和物的大小相同;1QB物理好資源網(原物理ok網)

②像和物到鏡面的距離相等;1QB物理好資源網(原物理ok網)

③物和像的對應點的連線跟平面鏡垂直;1QB物理好資源網(原物理ok網)

④所成的像是正立的實像。1QB物理好資源網(原物理ok網)

七、實驗習題:1QB物理好資源網(原物理ok網)

1、本實驗應用了的研究方式。1QB物理好資源網(原物理ok網)

2、某同事在做平面鏡成像特性實驗時,將一塊玻璃板豎直架在仍然尺的前面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎置于尺子上,燃起玻璃板前的蠟燭A,用嘴巴進行觀察,如圖所示.在此實驗中:1QB物理好資源網(原物理ok網)

(1)尺子的作用是易于比較物與像關系;1QB物理好資源網(原物理ok網)

(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關系;1QB物理好資源網(原物理ok網)

(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟1QB物理好資源網(原物理ok網)

燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是_像.1QB物理好資源網(原物理ok網)

3、為什么用玻璃板來取代平面鏡?1QB物理好資源網(原物理ok網)

冰的融化熱具體實驗過程(步驟)1QB物理好資源網(原物理ok網)

【實驗目的和要求】1QB物理好資源網(原物理ok網)

成像平面鏡特點有幾種_平面鏡成像的特點有_平面鏡成像的成像特點包括1QB物理好資源網(原物理ok網)

用混和法測定冰的融化熱。1QB物理好資源網(原物理ok網)

【實驗儀器和器材】1QB物理好資源網(原物理ok網)

量熱器(J2251型),冷水,0℃的冰塊約100克,干布,中學生天平(J0104型),氣溫計(0-100℃),小湯匙,鉗子,小燒瓶2個。1QB物理好資源網(原物理ok網)

【實驗方式】1QB物理好資源網(原物理ok網)

1.將量熱器內筒(包括攪拌器)擦干凈,用天平稱出量熱器內筒和用同種材料制成的攪拌器的質量m筒平面鏡成像的特點有,再查出量熱器內筒所用材料的比熱[容]C筒。記下室外氣溫。1QB物理好資源網(原物理ok網)

2.在量熱器內筒中放入大概100克比溫度高10-12℃的冷水,用天平稱出內筒(包括攪拌器)和水的質量(m筒+M水),乘以內筒的質量m筒求得水的質量M水。1QB物理好資源網(原物理ok網)

3.將內筒裝入量熱器外筒內的木箱上,蓋好瓶蓋,并將體溫計插好,測出量熱器內筒中水的氣溫t0。1QB物理好資源網(原物理ok網)

4.取一些正在溶化的碎冰塊(0℃),把冰塊上的水擦掉,之后當心地把它裝入量熱器內筒中,不要使水濺出。投冰量應該使最后混和氣溫大概高于溫度10-12℃為好。1QB物理好資源網(原物理ok網)

5.用攪拌器上下輕輕攪亂量熱器內筒里的水,待水里的冰塊完全融化。當水上下部份的氣溫穩定時,記下體溫計所指示的最低氣溫,即混和氣溫t。1QB物理好資源網(原物理ok網)

6.用天平稱出量熱器內筒、水和冰的總質最(m筒+M水+m冰),之后算出冰的質量m冰。1QB物理好資源網(原物理ok網)

7.按照實驗數據平面鏡成像的特點有,借助(1)式求出冰的融化熱的實驗平均值。1QB物理好資源網(原物理ok網)

八年級數學下冊《碘的升華和凝華》實驗過程1QB物理好資源網(原物理ok網)

【實驗目的和要求】1QB物理好資源網(原物理ok網)

觀察碘的升華和凝華現象。1QB物理好資源網(原物理ok網)

【實驗儀器和器材】1QB物理好資源網(原物理ok網)

密封的狹長玻璃瓶內,裝有幾粒碘,方座支架(Jll02型),試管夾,酒精燈,火柴。1QB物理好資源網(原物理ok網)

【實驗方式】1QB物理好資源網(原物理ok網)

1.實驗裝置如圖所示。首先觀察在密封的玻璃瓶內碘粒的外型。1QB物理好資源網(原物理ok網)

2.將裝有碘粒的玻璃瓶在方座支架的試管夾內夾持好,之后用酒精燈對玻璃管內的碘粒加熱,注意觀察碘粒是否經過熔解再變為黃色二氧化碳。這時碘發生了哪些現象?1QB物理好資源網(原物理ok網)

3.熄滅酒精燈,注意觀察在玻璃管冷卻的過程中碘蒸氣是否經過液化再弄成固態的碘。這時碘發生了哪些現象?1QB物理好資源網(原物理ok網)

【注意事項】1QB物理好資源網(原物理ok網)

1.密封著碘粒的玻璃管可以訂購到,也可以自行密封,這樣可防止因大量使用而導致碘蒸汽中毒。1QB物理好資源網(原物理ok網)

2.也可用荼(硫黃丸)、干冰(固態甲烷)等進行試驗,觀察升華和凝華現象。1QB物理好資源網(原物理ok網)

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