在高等教育領域，虛擬仿真技術的應用正日漸倍受關注。熱學虛擬仿真軟件作為一種創新的教學工具，為院校熱學課程帶來了全新的教學方法。它通過模擬真實的化學過程和交互性操作，為中學生提供了更直觀、動態的學習體驗，促使她們對熱學原理的理解和應用。
熱學虛擬仿真軟件的優勢：
直觀動態的學習體驗：熱學虛擬仿真軟件通過模擬真實的化學過程，將具象的熱學概念可視化呈現給中學生。中學生可以通過軟件觀察和剖析物體的運動、受力情況等，獲得直觀的學習體驗。這些動態的學習方法有助于中學生更好地理解熱學原理，產生具體的思維圖象。
交互性操作：熱學虛擬仿真軟件容許中學生通過交互操作來探求不同的化學場景。中學生可以改變物體的質量、形狀、速度等參數，觀察不同條件下的運動情況，并進行實時的數據記錄和剖析。這些交互性操作迸發了中學生的積極參與和探求精神，加深了她們對熱學概念的理解。
安全性和成本效益：傳統的實驗室實踐須要大量的物質和設備，存在一定的安全風險。而熱學虛擬仿真軟件可以在虛擬環境中進行實驗，清除了實際實驗可能帶來的安全隱患。據悉，虛擬仿真軟件的使用也節約了實驗設備的成本，為中學提供了一種更經濟高效的教學解決方案。
歐倍爾熱學軟件產品特性
①軟件借助動態物理模型，實時模擬真實實驗現象和過程物理仿真實驗室免費版，通過3D仿真實驗裝置交互式操作，形成與實際一致的實驗現象和結果。②能夠彰顯工程熱學裝置數據處理等基本過程，滿足工藝操作訓練、流程操作訓練要求，才能安全、長周期運行。③每位中學生都能親自動手操作物理仿真實驗室免費版，觀察現象，記錄數據，處理數據，驗證公式、原理定律，復印報告。④集“教-學-練-考”于一身，便捷老師教學，真正完善起工程熱學虛擬仿真實驗室。
熱學軟件產品介紹
一、材料熱學虛擬仿真實驗室包括：純彎曲正撓度分布規律實驗壓桿穩定實驗薄壁圓管撓曲組合變型測定實驗低碳鋼與鑄鐵的拉伸壓縮實驗低碳鋼與鑄鐵的扭轉實驗材料彈性常數測定實驗應變片工作原理實驗
二、理論熱學虛擬仿真實驗室包括：導桿機構演示實驗檢測不規則物體重心實驗檢測不規則物體轉動力矩實驗
三、巖土熱學虛擬仿真實驗室包括：
靜力觸探實驗
動力觸探實驗
現場剪切實驗
四、流體熱學虛擬仿真實驗室包括：雷諾演示實驗五、鋼筋絮凝梁虛擬仿真實驗室包括：
混凝土（砼）梁彎曲實驗
角柱壓縮實驗
歐倍爾材料熱學虛擬仿真實驗平臺通過人機交互式的培訓模式，使操作人員、管理人員、應急搜救人員、指揮人員才能可視化參與到正常運行、穩態運行、事故處理及應急演習過程當中。通過反復的演習，使各崗位人員熟悉實驗設施設備的辨識與操作，熟練把握各崗位技能、應急預案響應流程，因而更大限度地發揮人員能力，確保安全操作任務。