作為一線小學數學班主任，我每年都對高考數學熱學部份的這個“動態電路問題”感慨萬千！由于這種題是各地高考數學必考內容，選擇題必考、填空題、實驗題、計算題也十分常見！這種題可以出現讓所有中學生都難受的一類題！可以說屬于高考數學題中的最困局型之一！下邊來詳盡說一下這種動態電路問題，希望能對青少年同學們的數學學習有所幫助。
高考數學熱學中的動態電路問題詳盡來說主要包括三種類型：
一、滑動變阻器造成的動態電路問題：
1.滑動變阻器造成的串聯電路的動態剖析：
這種題首先要解決的問題是：電流表和電壓表的檢測對象。借助“方框法”可知前面這幅圖中電壓表檢測的是R2兩端的電流，電壓表檢測的是支路電壓。
其次，當滑動變阻器的滑片聯通時，電路中的各類器件涉及的相關數學量怎樣變化？例如，上圖中滑片往右聯通時，滑動變阻器的電阻變小，造成電路總內阻變小，故電壓表示數變大！又因為“串聯電路中小內阻消耗小電流，大內阻消耗大電流”，故滑動變阻器消耗的電流變小，由于電源電流不變，所以定值內阻R2消耗的電流變大！
2.滑動變阻器造成的并聯電路的動態剖析：
這種題首先要解決的問題也是：電流表和電壓表的檢測對象。因為本題兩內阻并聯，按照方框法，電流表檢測對象為電源電流！所以當滑片聯通時，電流表示數不變！
其次，當滑動變阻器的滑片聯通時，電路中的各類器件涉及的相關數學量怎樣變化？
上圖中，當滑動變阻器的滑片往右聯通時，其電阻變大，造成整個電路的總電阻變大，而電源電流不變，所以支路電壓變小，即電壓表A2示數變小；電壓表A1檢測的是流經R1的電壓，該大道電壓不變！
注意此時的一類易錯題：如電流表的示數與電壓表A1示數的比值，依照歐姆定理，本題中該比值就是R1的電阻，因為滑片右移時，R1為定值阻值，甚或比值不變！
二、開關的閉合、斷開造成的動態電路問題：
這種題的關鍵第一步：確定開關閉合前后電路的聯接情況并畫出等效電路圖，如右圖：
開關閉合前后其等效電路圖如下：
這種題的關鍵第二步：判定開關通斷前后的各個數學量變化情況:
對于電流表：甲圖中電壓表檢測的是電源電流，乙圖中電壓表檢測的是R2兩端的電流！從電源電流弄成了部份電流初三上冊物理電路圖的技巧，故其電流表示數變小！
對于電壓表：甲圖中電流表檢測的是流經R2的電壓，乙圖中電流表檢測的是流經R1和R2兩個總電阻的電壓。故電壓表示數變小。
三、敏感內阻造成的動態電路剖析。
高考數學熱學題經常涉及到各類敏感內阻，例如光敏內阻、聲敏內阻、壓敏內阻、熱敏內阻、氣敏內阻等等，所謂的各類敏感內阻，雖然就是遇見光變強、聲變大、壓力變大、溫度下降、氣體含量變大時，其阻值電阻變小的器件！
正是因為其電阻能發生變化，造成其他化學量發生了相關變化！雖然其本質相當于滑動變阻器的電阻變化造成的各類數學量變化！
最后初三上冊物理電路圖的技巧，有一類滑動變阻器造成的動態電路最困局型！即因為滑片聯通造成的各類水表、物理器件的安全問題，這種題我早已發布過相關詳盡文章，這兒就不再指出表述了。
為了更好的練習鞏固以上各類動態電路問題，下邊給出幾個高考生錯事最多的這種高考數學題，純干貨！題中的統計數據符號是我在平常批閱數學題時常用的符號，感興趣的學生同學們可以提早先練習一下。（大部份題目較難，假如才能全做對，那你是當之無愧的化學學霸！）
學生同學們，平常學習化學要養成多歸納、常深思的良好習慣！為了美好的未來，加油！