化學是一門實驗科學，我們課本上的推論、概念、規律都是前人通過大量實驗驗證的，它可以幫助我們更好的理解這種知識。這種實驗有的是須要我們親手在課堂上做的，這要求我們認真做好，有的是老師給我們做演示實驗，我們要認真觀察實驗現象，總結實驗推論，還有一些小實驗是需要我們自己創造條件來做，這樣我們才能愈發深刻理解我們所學的知識，例如說光學部份，一根蠟燭，一個放大鏡，一張白紙板就可以做凸透鏡。
第二篇:八年級上冊化學浮力知識點總結人教版
1、壓力：
⑴定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
注意：壓力并不都是由重力造成的，一般把物體放到水平面上時，假若物體不受其他力，則F=G
⑵方向：壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。
2、研究影響壓力作用療效誘因的實驗：
⑴課本P30圖9.1—3中，甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用療效越顯著。乙、丙說明：壓力相同時、受力面積越小壓力作用療效越顯著。
液體的深度：液體中的某點到液面下的距離稱作該點在液體中的深度
概括這兩次實驗推論是：壓力的作用療效與壓力和受力面積大小有關。本實驗研究問題時，采用了控制變量法。
3、壓強：⑴定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫浮力。
⑵公式：p=F/S推論公式：F=PS、S=F/p
⑶單位：壓力F的單位：牛頓(N)，面積S的單位：米2(m2)，浮力p的單位：帕斯卡(Pa)。
(4)應用：減少浮力。如：高鐵重軌鋪軌枕、坦克安裝輪式、書包帶較寬等。
減小浮力。如：鐵釘做得很細、菜刀刀口很薄。
二、液體的浮力
1、液體浮力的特征：
⑴液體對容器底和側壁都有浮力，
⑵液體內部向各個方向都有浮力;
⑶液體的浮力隨深度的降低而減小;在同一深度，液體向各個方向的浮力都相等;
⑷不同液體的浮力與液體的密度有關。
2、液體浮力的估算公式：p=ρgh
使用該公式解題時，密度ρ的單位用kg/m3，浮力p的單位用帕斯卡(Pa)。
浮力公式p=ρgh
適用范圍
通用公式：通常固體、一般液體。
通常思路水平面：F=Gp=F/S
先p=ρgh再F=PS
特殊思路
圓錐形物體p=ρgh
規則容器裝液體：F=Gp=F/S
3、連通器：
⑴定義：下端開口，上部相連通的容器。
⑵原理：連通器里裝一種液體，在液體不流動時，各容器的液面保持相平。
⑶應用：茶杯、船閘、鍋爐水位計、乳牛手動喂水器、等都是按照連通器的原理來工作的。
三、大氣浮力1、大氣壓的存在——實驗證明：歷史上知名的實驗——馬德堡半球實驗。
2、大氣壓的檢測：托里拆利實驗。
(1)實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口塞住，之后倒插在水銀槽中放開堵管口的右手后，管內水銀面增長一些就不在增長，這時管內外水銀面的高度差約為760mm。
(2)原理剖析：在管內與管外液手相平的地方取一液片，由于液體不動故液片遭到上下的浮力平衡。即向下的大氣壓=水銀柱形成的浮力。
(3)推論：大氣壓p0===1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)
A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空;若未灌滿，則檢測結果偏小。
B、本實驗若把水銀改成水，則須要玻璃管的寬度為10.3m
C、將玻璃管稍上提或下壓，管內外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，寬度變長。
D、標準大氣壓：支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。
1標準大氣壓===1.01×105Pa
3、大氣壓的檢測工具：氣壓計。分類：水銀氣壓計和無液氣壓計
4、大氣壓的特征：空氣內部向各個方向都有浮力;大氣壓隨高度降低而降低。
5、沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓降低時增加，氣壓減小時下降。
6、應用：活塞式抽水機和離心式抽水機。
四、流體浮力與流速的關系
1:在二氧化碳和液體中，流速越大的位置浮力越小。
客機的升力：客機前進時，因為翼型上下不對稱上凸下平，進氣道上方空氣流速大，浮力較小，下方流速小，浮力較大，翼型上下表面存在浮力差，這就形成了向下的升力。
第三篇:八年級上冊化學浮力知識點總結人教版
一、選擇題
1.用水__斥力F把物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止狀態.當力F減小一些，物體仍保持靜止，則
A.物體所受的重力減小B.物體所受的磨擦力減小
C.物體對墻壁的浮力減小D.物體所受的合力減小
2.一只底面積為S的袋子，當置于面積為2S的水__桌面的____時，袋子對桌面的浮力為p;當置于面積為S/2的水__凳面上時(凳面被袋子全部遮住)，袋子對凳面的浮力是
A.0.5pB.pC.2pD.4p
3.一個人在景區結冰的水面上行走，壓破冰面掉入了冰窟窿.工作人員須要接近冰窟窿去解救他.對面有長、寬都差不多的梯子和木板，為了救人，應當
A.立刻跑向冰窟窿B.將木板鋪在冰上，從里面爬過去救溺水者
C.將梯子鋪在湖面上，從里面爬過去救溺水D.從湖面上爬過去救溺水者
4.如圖2所示，水__桌面上放著甲、乙、丙三個底面積相同的容器，若在三個容器中放入質量相等的水，三個容器頂部所受水的壓力
A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一樣大
5.如圖4所示，兩只容器分別盛有相同高度的酒精和水在A、B、C三點中，液體形成的浮力分別為pA、pB、pC，則下述有關pA、pB、pC的大小的關系，正確的是()
A.pApCB.pA
C.pA=pBpCD.pA=pB
6.如圖5所示，甲、乙兩容器間有一斜管相通，中間有球閥K____，容器中裝有水，且兩容器中水手相__，則()
A.打開球閥K后，因為水受重力作用，水將從甲流到乙
B.打開球閥K后，因為b處的浮力小于a處的浮力，水將從乙流到甲
C.打開球閥K后，由于甲、乙兩容器中液面高度相等，所以水不會流動
D.打開球閥K后，由于乙中的____，所以從乙流到甲
7.關于壓力，下述說法正確的是
A.壓力的大小總是等于物體的重力;
B.任何情況下壓力的大小都不等于物重的大小。
C.壓力的方向總是向上D.壓力的方向總是垂直于接觸面
8.如圖6所示的鞋跟、輪胎上都有凸凹不__的花紋，這主要是為了
A.減小受力面積，降低浮力B.降低受力面積，減小浮力
C.使接觸面粗糙，減小磨擦D.提高產品的美觀
9.圖7所示的各例子中，為了減小浮力的是：
ABCD
10.下述例子中，其目的是為了減小浮力的是
A.把書包帶做得寬些B.在鐵道的重軌下鋪設軌枕
C.在__的輪子上安裝____D.剪子、斧頭等器具的刀尖都要磨得很薄
11.下述幾種關于液體浮力應用的實例正確的是()
A.連通器里的液體靜止時，液面總是在同一高度
B.油壓千斤頂形成的力一定是5000N
C.在實際工作中借助油壓機抬起重物比直接用手抬起同一重物用的力小得多
D.在實際工作中借助油壓機抬起重物比直接用手抬起同一重物做的力多得多
12.人們在生產、生活實踐中有好多數學知識的應用，下述說法中正確的是
A.在鐵軌下邊鋪裝軌枕，是為了減少對地面的壓力
B.滑雪板通常都有較大的面積，是為了減小壓力
C.砍刀鈍了磨一磨，是為了減少對被切物的浮力
D.把書包帶做得寬些，是為了減少書包對人體的浮力
13.某同事用浮力計研究液體內部浮力的特性時，將浮力計的金屬盒裝入水底同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實驗結果如圖8所示。這么，該實驗能得出的推論是
A.在水底深度越大，浮力越大B.不同液體同一深度，浮力不相等
C.在水底同一深度，液體向各個方向的浮力相等
D.在水底同一深度，液體向各個方向的浮力不相等
14.在盛滿水的瓶子里，輕輕裝入重1N的鐵塊，則杯底所受的：
A.浮力減小，壓力減小。B.浮力、壓力都不變。
C.浮力減少，壓力減小。D.浮力不變八下物理壓強知識點，壓力減小
二、填空題
1.課本放置在水__桌面上，盡管壓力的大小等于重力的大小，但重力并不是壓力，由于重力作用在____上，施力物體是____。而壓力作用在____，施力物體是___。
2.用50牛的壓力作用在1cm2的面積上所形成的浮力是，假如保持壓力不變，要形成的浮力應使受力面積變為_____,壓力的方向總是。
3.如圖9，甲、乙、丙三只完全相同的容器，分別盛有等高的酒精、水、水銀，則比較各容器頂部所受浮力p甲__p乙__p丙。(選填小于、小于和等于)
4.一張報紙__攤在桌面上，它對桌面的浮力約為0.5Pa，這句話的化學意義是：。
5.一個水池的深度為2m，池底有一個面積為10cmcm2的孔，用木塞封住，蓋子所受水的浮力大小為Pa，蓋子所受水的壓力大小為N.(g取10N/kg)
6.如圖10所示，置于桌面上的一個杯子，內部剩有啤酒，瓶口旋緊倒過來時，液體對木塞的浮力比對瓶底的要大，其緣由是，杯子對桌面的浮力也減小，其緣由是.
7.光纜通訊是現今世界上最先進的通訊方法.1997年，我國首列海底通訊光纜(北京松江橫沙島)鋪裝成功.假如該光纜在水下17m深處，則光纜外面的包裹材料起碼應能承受帕的浮力.(海水的密度為1./m3，g取10N/kg)
8.一艘小船船底離海面0.5m，水對船底的浮力為;若船底有一面積為2cm2的小洞被一瓶塞擋住，水對該瓶塞的壓力為。
9.黃河山峽水壩高170m，按照近來報道，現蓄水深度已達到139m，則壩底所受水的浮力為Pg(10N/kg)。
10.如圖11所示，置于水__桌面上的容器八下物理壓強知識點，側壁上有一開口彎頭，彎頭內的液面高度h1=O.8m;其底部和頂部的面積均為0.1m2，底部到頂部的高度h2=0.6m，容器中的液體密度為1./m3，則液體對容器底部的壓力為N。(g取10N/kg)
11.一臺油壓機小活塞與大活塞面積之比為1：20，假如在小活塞上加15N的力，則在大活塞上可以形成N的力。
12.在世界最深的太__洋馬利亞納海溝，深潛到104m的海底時，科學家們驚奇地發覺一條長約30cm的扁魚在海底游動.否認了世界最深處也有高度發達的肋骨植物，這條魚遭到的海水浮力是Pa.(海水的密度1.03103kg/m3，g取10N/kg)
13.上世紀中葉，深水導彈的里亞斯特2號在馬利來納海溝潛到至104m深處時，遭到海水的浮力是.潛水艇浮出水面后，發覺導彈的半徑竟被壓縮了1.5mm，這一事實說明力可以形成的作用療效(海水=1./m3,g=10N/kg)
三、實驗與探究題：
35.為了研究壓力的作用療效與什么誘因有關，某同事用若干個同種材料制成的不同物體置于同一水__細沙面上，進行了三組實驗，并記錄有關數據分別如表一、表二、表三所示.實驗時，他仔細觀察細沙的凹坑程度，并通過比較，發覺每一組沙面的凹坑程度相同，而各類組卻不同，第一組凹坑程度最大，第二組其次，第三組最小.
實驗序號壓力/N受力面積/cm2
73.020
84.530
96.040
表一表二表三
實驗序號壓力/N受力面積/cm2
16.010
29.015
31220
實驗序號壓力/N受力面積/cm2
43.010
54.515
66.020
(1)剖析比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)及觀察到的現象，可得出的初步推論是.
(2)剖析比較及觀察到的現象，可得出的初步推論是：當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用療效越明顯.
(3)請進一步綜合剖析比較表一、表二、表一中的數據及觀察到現象，并歸納得出推論.
(a)剖析比較;
(b)剖析比較.
36.某小組朋友研究圓錐體上(或下)表面遭到液體的壓力大小與液體的深度、密度的關系。實驗時，該小組朋友把一個高為0.1米的實心圓錐體先后浸入在甲、乙兩種液體中(液體甲的密度小于液體乙的密度)，如圖14所示，并不斷改變它所處的深度。她們借助儀器測得液面到圓錐體上表面的距離及圓錐體上、下表面遭到液體的浮力，并借助公式求得上、下表面遭到液體的壓力，記錄數據如表一、表二所示。
表一液體甲
液面到上表面的距離h(米)00.020.040.060.080.10
上表面遭到液體的壓力(牛)00.200.400.600.801.00
下表面遭到液體的壓力(牛)1.001.201.401.601.802.00
表二液體乙
液面到上表面的距離h(米)00.020.040.060.080.10
上表面遭到液體的壓力(牛)00.160.320.480.640.80
下表面遭到液體的壓力(牛)0.800.961.121.281.441.60
(1)剖析條件_，可得出的初步推論是：在同種液體中，圓錐體上表面遭到液體的壓力與深度成反比。
(2)剖析比較表和表一中的第三列(或第四列、或第五列)數據及相關條件，可得出的初步推論是：。
(3)請進一步綜合剖析比較表一、表一中的數據及相關條件，并歸納得出推論。
A.剖析比較表一(或表二)中的第二行與第三行數據及相關條件，可初步得出：;
B.剖析比較表一和表一中的第二行與第三行數據及相關條件，可初步得出：_。
四、計算題
37.海峽西岸，英雄東塑。為記念民族英雄鄭成功誕辰380華誕，在揚州城區大坪山頂修筑了鄭成功雕像，它的總質量是5105㎏，底坐由長，寬5m的大理石制成。請問⑴：雕像所受的"總重力是多少?⑵塑像對水__地面的壓力是多少?⑶地面遭到雕像對它的浮力是多少?(g=10N/㎏)
39.芭蕾舞藝人體重為475N，兩只手臂面積為，演出時腳尖與地面的接觸面積為9.5cm2;小象的體重6104N，每只手掌面積.求：
(1)芭蕾舞藝人腳尖著地演出時和小象四腳著地躺臥時，各自對地的浮力;
(2)芭蕾舞藝人和小象能夠都在封凍的河面上行走?(封凍河面能承受最大浮力為3.4105Pa.)