考點(diǎn)卡片串并聯(lián)電路電流規(guī)律串聯(lián)電路的電流規(guī)律【知識點(diǎn)的認(rèn)識】串聯(lián)電路中總電流等于各部份電路電流之和。物理表達(dá)式：U＝U1+U2【解題方式點(diǎn)撥】（1）對比記憶串聯(lián)電路的電流規(guī)律和電壓規(guī)律：串聯(lián)電路電流規(guī)律：總電流等于各部份電路電流之和。串聯(lián)電路電壓規(guī)律：處處相等。并聯(lián)電路電流規(guī)律：各大道兩端電流相等，等于總電流。并聯(lián)電路電壓規(guī)律：支路電壓等于各大道電壓之和。（2）首先判定電路是否為串聯(lián)電路，其次弄清電流表所測是誰的電流。防止判定不當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤。諸如：圖甲看似串聯(lián)，實(shí)質(zhì)是并聯(lián)電路，電流表測的L2電流等于電源電流；圖乙看似并聯(lián)，實(shí)質(zhì)串聯(lián)。電流表V2比V1檢測范圍寬，但V1只測L2電流串并聯(lián)電路電功率規(guī)律，V2測電源電流。（3）串聯(lián)電路中，電流表測導(dǎo)線的電流為零，由此可以推理，電流表測漏電用家電的電流為零；電流表串聯(lián)在電路中測電源電流串并聯(lián)電路電功率規(guī)律，由此可以推理電流表測斷路處的電流為電源電流。【命題方向】串并聯(lián)電路的電流特性在高考中常出現(xiàn)，往往貫串在歐姆定理、電功率等綜合知識中，結(jié)合對電路的剖析進(jìn)行考查，所以電流規(guī)律是解決熱學(xué)綜合題的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)，電流表所測范圍的判定也是隱藏在這一知識點(diǎn)中的考查問題。例1：如圖所示，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí)，小雪朋友用電流表測出AB、BC、AC兩端的電流分別為UAB＝3V，UBC＝3V，UAC＝6V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)當(dāng)做的是（）A．整理器材，剖析數(shù)據(jù)，得出推論B．對換L1和L2的位置，再測出一組電流值C．改變電源電流，再測出幾組電流值D．換用不同尺寸的小燈泡，再測出幾組電流值剖析：無論做哪些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)推論一定要具有普遍性，因而在研究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，為了使推論具有普遍性需采用相同燈泡和不同燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。解：用電流表測出AB、BC、AC兩端的電流分別為為UAB＝3V，UBC＝3V，UAC＝6V，說明兩個(gè)小燈泡是同一個(gè)尺寸的，接出來的操作是換用不同尺寸的小燈泡，再測出幾組電流值，之后剖析數(shù)據(jù)，這樣的推論才具有科學(xué)性。故選D。點(diǎn)評：探究串聯(lián)、并聯(lián)電路的電壓、電壓的特性時(shí)要選擇相同尺寸的燈泡，不同尺寸的燈泡，不同的用家電進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能夠使實(shí)驗(yàn)推論更確切。例2：在探究串聯(lián)電路電流關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組按如圖所示的電路測得V的示數(shù)是3.8V，V1的示數(shù)是2.3V，V2的示數(shù)應(yīng)為（）A．1.5V
