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1、九年級化學(xué)二力平衡練習(xí)題及答案A組一、填充題1一只杯子靜止在桌面上，它在_的作用下保持_狀態(tài)，我們就說_2作用在_的兩個力，如果它們_、_、_，這兩個力就是_的3靜止在水平桌面上的一本書，質(zhì)量為0.2千克，受到_力的作用，大小為_牛，方向是_，此力的施力物體是_；同時書還遭到_力的作用，大小是_牛，方向是_，此力的施力物體是_，這兩個力的關(guān)系是_4起重機(jī)的鋼絲繩吊著貨物勻速上升，貨物遭到_力和_力的作用，這兩個力的施力物體是_和_，這兩個力的關(guān)系是_二、選擇題1、一只木架，靜止置于水平地面上，下列說法中正確的是 A木架所受的重力和木架對地面的壓力為一對平衡力；B木架所受的重力和地面對木架的支持
2、力為一對平衡力；C木架對地面的壓力和地面對木架的支持力為一對平衡力；D木架所受的重力和木架對月球的吸引力為一對平衡力2跳傘運(yùn)動員在空中伸開降落傘后，跳傘運(yùn)動員勻速下滑，這是因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動員 A沒有遭到力的作用；B遭到的重力大于阻力；C遭到的重力等于阻力；D遭到的重力小于阻力3圖1中作用在物體上的力屬于平衡力的是圖 4重80牛的物體放到水平桌面上，滑動時遭到的阻力是12牛，要使物體作勻速直線運(yùn)動，所需的水平拉力是 A 12牛； B68牛； C80牛； D92牛三、作圖題水平桌面上放著一個質(zhì)量為3千克的金屬球，球靜止不動，畫出金屬球的受力圖B組一、填充題2如圖1所示，三個鉤碼的重力為1牛，用三根繩子
3、連接懸掛著，那么a繩遭到的拉力為_牛，b繩遭到的拉力為_牛，c繩遭到的拉力為_牛二、選擇題1地球同步衛(wèi)星，相對于地面是靜止的，因此衛(wèi)星 A不受任何力的作用； B受月球的吸引力；C受一對平衡力的作用； D受力情況不清楚3一個物體遭到兩個力的作用，這兩個力的三個要素完全相同，那么這兩個力 A一定不是平衡力； B一定是平衡力；C可能是平衡力； D條件不足，無法判定4下述說法中正確的是 A物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動時，一定只受兩個力作用；B物體假如有外力作用，不可能處于勻速直線運(yùn)動和靜止?fàn)顟B(tài)；C兩個力作用在一條直線上，大小相等，方向相反，這兩個力一定是平衡的；D一個物體的運(yùn)動方向在不斷改變，它深受的力
4、一定不平衡三、說理題天花板自縊一盞電燈，當(dāng)電燈靜止時，吊線為何總是豎直的？C組一、是非題1物體放到水平桌面上，桌面遭到的壓力和物體遭到的向下支持力是一對平衡力 （ ）2一個重30牛的物體遭到30牛的拉力時，該物體一定處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài) （ ）3平衡的兩個力，一定是大小相等、方向相反，而且要在一條直線上 （ ）4平衡力一定是作用在同一物體上的兩個力（ ）二、填充題1圓形板材的重心在_點(diǎn)；形狀不規(guī)則的板材的重心可借助_的知識來測定，此方式叫_這個方式是：在物體上任選兩點(diǎn)，分別用線將它懸掛上去，在板材靜止時，沿_畫兩條直線，這兩條直線的_即為重心2用彈簧秤可以稱物體的重力當(dāng)彈簧秤掛鉤上掛上重物以
5、后，重物在_力和_力的作用下保持靜止，根據(jù)_條件，_和_大小相等，所以彈簧秤上的讀數(shù)就是物體所受的_的數(shù)值3一個方法運(yùn)動員單手支撐在另一個方法運(yùn)動員手上，當(dāng)里面那種運(yùn)動員靜止時，他遭到的重力和支持力必須_如果重力_支持力，他就要倒塌，如果重力和支持力不在_，他就要傾倒三、選擇題1置于水平桌面上的書所受力中，屬于平衡力的是 A書對桌面的壓力與書所受的重力；B書對桌面的壓力與桌面對書的支持力；C書所受的重力與桌面對書的支持力；D書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力2用49牛的水平力把質(zhì)量是1.5千克的鐵塊緊壓在豎直的墻壁，這時鐵塊對墻的壓力是 A50.5牛； B49牛； C63.7牛； D14.7牛A組答案一、1兩個力，靜止，這兩個力是平衡的2同一物體上，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，平衡3重，1.96，豎直向下，地球，支持八年級二力平衡練習(xí)題，1.96，豎直向下，桌子，平衡力4重，拉，地球，鋼絲繩，平衡力二、1B 2C 3D 4A三、略B組答案一、1.5103，等于，大于，小于，等于，2.3，2，1二、1B 2C 3A 4D三、略C組答案一、1234二、1對角線的交，二力平衡，懸掛法，懸線，交點(diǎn)2重八年級二力平衡練習(xí)題，拉，二力平衡，重力，拉力，重力3平衡，大于，同一條直線上三、1C 2B 3C5