高中物理第一門必修課知識點總結
物理學不研究自然現象的機制（或者根本無法研究它們）。 我們只能在某些現象中感受到自然的規律，并嘗試用這些規律來解釋自然界中發生的任何事情。 以下是小編整理的關于高一物理必修知識點的知識點匯總。 希望您仔細閱讀！
知識建設：
考試要求：
Ⅰ. 你必須知道所學知識的意義，并能夠直接識別并應用到相關問題中，相當于課程標準中的“理解”和“認可”。
二. 能夠理解所學知識的確切含義及其與其他知識的聯系，能夠解釋它，并將其運用到對實際問題的分析、綜合、推理、判斷的過程中，相當于“理解”。 ”和“課程標準的應用”。
要求一：質點、參考系、坐標系。
要求二：位移、速度、加速度。
1.質點、參考系和坐標系
物體和物質
1、質點：當物體的尺寸和形狀對所研究的問題影響很小或沒有影響時，為了研究問題的方便，可以忽略尺寸和形狀，將物體視為有質量的點。 該點稱為質點。
2. 物體可視為粒子的條件
條件：①被研究物體上的點的運動完全一致。
②物體的直線度必須遠大于其通過的距離。
(1)可以忽略物體的形狀、大小以及物體各部分運動的差異對所研究問題的影響。 物體可以看作一個粒子。
(2) 平移運動的物體可視為粒子
平移物體上每個點的運動是完全相同的。 這樣，物體上任意點的運動就與整個物體的運動相同。 粒子可以用來代替整個物體。
提示：粒子沒有大小或形狀，因為它只是一個點，但它必須有質量，因為它代表一個物體，是實際物體的理想化模型。 粒子的質量就是它所代表的物體的質量。
參考系統
1、參考系的定義：描述物體運動時作為參考的另一個物體。
2.參考系的理解：
(1)物體是運動還是靜止是相對于參考系而言的。 例如，并排行走的兩個人相對于彼此是靜止的，但相對于路邊的建筑物卻是在移動的。
(2) 如果同一運動選擇不同的參考系，觀測結果可能會不同。 例如高一物理必修一知識點，當駕駛員在高速公路上駕駛汽車時，駕駛員以汽車為參考系靜止，而駕駛員以路面為參考系移動。
(3)比較物體的運動，應選擇相同的參考系。
(4)參考系可以是運動物體，也可以是靜止物體。
提示：只有選擇了參考系，才能判斷物體是運動還是靜止以及物體如何運動才有意義。 參考系的選擇是研究運動的前提，是一項基本技能。
坐標系
1、坐標系的物理意義：在參考系上建立適當的坐標系，以定量地描述物體的位置和位置變化。
2、坐標系分類：
（1）一維坐標系（直線坐標系）：適合描述質點的直線運動。 研究沿直線運動的物體時，必須沿運動直線建立直線坐標系，即物體運動的直線為x軸，定義原點、正方向和單位長度在一條直線上。 例如，如果一輛汽車在筆直的道路上行駛，則可以通過距車站（坐標原點）的距離（坐標）來確定其位置。
（2）二維坐標系（平面直角坐標系）適合于質點在平面內做曲線運動。 例如，運動員推鉛球時，以鉛球離開手時的位置作為坐標原點。 沿鉛球初速??度方向建立x軸，垂直向下建立y軸。 鉛球的坐標是鉛球離開手后的水平距離和垂直距離。
（3）三維坐標系（空間直角坐標系）：適用于物體在三維空間中的運動。 例如，籃球在空中的運動。
總結：粒子、參考系、坐標系是運動學乃至整個力學最基本、最重要的概念。 質點是為了方便研究問題而引入的理想化模型。 粒子的運動是相對的。 為了描述運動的目的，假設靜止物體作為參考系。 坐標系是參考系中每個點的定量表示。 本節的重點是對質點概念的理解以及研究問題時如何選擇參考系。
2. 時間和位移
時間和時刻：
①力矩的定義：力矩是指某一瞬間、時間軸上的一點，相對于位置、瞬時速度等狀態量。 一般來說，“2秒結束”和“速度2m/s”都是指時間。
②時間的定義：時間是指兩個時刻之間的間隔，是時間軸上的一段時間。 通常，“幾秒之內”、“幾秒”都是指時間。
位移和距離：
①位移的定義：位移表示質點在空間中位置的變化，是一個矢量。 位移由直線段表示。 位移的大小等于直線段的長度。 位移的方向是從初始位置到最終位置。
②距離的定義：距離是物體在空間中運動軌跡的長度，是一個標量。 兩個確定點之間的距離并不是一定的，它與物體的具體運動過程有關。
位移和距離的關系：位移和距離是在一段時間內發生的高一物理必修一知識點，是過程量。 兩者都與參考系的選擇有關。 一般來說，位移的大小不等于距離的大小。 僅當物體沿一個方向沿直線運動時，兩者才相等。
3.運動速度的描述-speed
速度的定義：速度是描述物體運動速度快慢的物理量。
瞬時速度、平均速度和平均速度：
瞬時速度：運動物體經過某一位置或某一時刻的速度。 它的大小稱為速度。
平均速度：一定時間內物體的位移與時間的比值，可以粗略地描述物體運動的速度。
平均速度是一個矢量，平均速度的大小與物體運動的階段有關。 定義：v=s/t 適用于所有形式的運動。
平均速度：一定時間內物體的距離與時間的比值。 平均速度是一個標量。 定義：v=s/t。
注意：平均速度和平均速度往往不相等。 只有當物體做直線運動而不做往復運動時，它們才相等。
總結整理：物體的運動可分為快慢兩種。 不同物體運動的速度可以用速度來描述。 本節重點介紹平均速度、平均速度、瞬時速度以及與速度相關的瞬時速度等概念，以及相關公式和應用。
4. 實驗：使用點計時器測量速度
打點定時器的分類：電磁打點定時器和電火花定時器。
1、電磁打點計時器：電磁打點計時器是記錄運動物體在一定時間間隔內位移的儀器。 它使用交流電源，工作電壓在10V以下。 當電源頻率為50Hz時，每0.02S擊中一個點。
電磁打點定時器的結構如圖所示。
2、電火花定時器：電火花定時器采用交流電源，工作電壓為220V。
火花計時器的結構如圖所示。 主要由脈沖輸出開關、正負脈沖輸出插座、碳粉紙盤、紙盤軸等組成。
3、計時原理：
電火花計時裝置中有一個將正弦交流電轉換為脈沖交流電的裝置。 當定時器接通220V交流電源時，按下脈沖輸出開關，定時器發出的脈沖電流通過連接正極的放電針和連接負極的墨粉托盤軸產生火花放電。 使用火花放電在紙帶上打點。 當電源頻率為50Hz時，每0.02S打一個點。
用點計時器測量瞬時速度
處理這類問題可以采用兩種方法：第一，與某個點相鄰的點之間的距離對應的時間很短。 只有0.02S，所以只要測量出某一點與其相鄰點的距離x，然后用v=x/t求平均速度，這個平均速度就可以用來表示瞬時速度某一點； 第二種是利用某點的左側，利用該點右側的位移與時間（0.02S）的比值，計算出速度v1，然后利用該點右側的位移比值，計算出速度v1。以某個時間點（0.02S）計算速度v2。 用Va=(v1+v2)/2得到a點較準確的瞬時速度。
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