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八年級數學上冊大氣浮力視頻(9篇)序號資料標題下載地址
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篇1：人教版八年級數學上冊--9.3大氣浮力教案(共20張PPT)
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大致詳情：(共20張PPT)中學數學人教版物理學科八年級上冊第九章第3節大氣浮力創設情境，引入新課：錐了孔的啤酒瓶中的水會不會流下來呢？有哪些辦法能讓水流出來呢？師：上節課我們曉得液體對浸在其中的物體有浮力，哪些緣由？我們就生活在大氣層的海洋中，那大氣是不是和液體一樣對浸在其中的物體有向浮力呢？誰能談談在你的生活中哪些現象能說明大氣浮力確實存在的？實驗一1．將紙片平置于平口塑膠杯口，用手按住，并倒置過來，放手后見到哪些現象？現象：紙片落下剖析：紙片在重力作用下下落。覆杯實驗：一、大氣壓的存在實驗二2．將塑膠杯裝滿水，用紙片遮住杯口，用手按住，...
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篇2：人教版八年級數學上冊9.3大氣浮力教案（有答案）（2022新課標）
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大致詳情：中高中教育資源及組卷應用平臺第九章浮力9.3大氣浮力學案目標：1.數學觀念：（1）曉得大氣浮力的存在。（2）了解大氣浮力形成的誘因；（3）曉得托里拆利實驗的原理、過程和推論。2.科學思維：通過對托里拆利實驗的學習，使中學生理解用液體浮力來研究大氣浮力的等效取代法。3.科學探究：中學生進行實驗探究，估測大氣壓的大小，感受科學探究的過程。4.科學心態與責任：運用大氣浮力知識解釋生活和生產中的有關現象，使中學生感悟到數學知識與生活的密切關系，具有將數學知識用于解釋日常生活現象的意識。學案重點：大氣浮力的存在。學案難點：大氣浮力的檢測。學案方式：實驗探究法、討...
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篇3：教科版數學八年級上冊9.4大氣浮力
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教科版數學八年級上冊9.4大氣浮力資料可供全省地區適用。
大致詳情：教科版八年級上冊《9.4大氣浮力》教學設計教學目標：知識與技能1.曉得大氣浮力的存在；了解大氣浮力形成的誘因。2.曉得托里拆利實驗的原理、過程和推論。3.曉得大氣浮力與高度和天氣、季節有關；曉得液體沸點與大氣壓的關系。4.借助大氣浮力的知識解釋生活中的一些簡單現象過程與技巧1.觀察跟大氣浮力有關的現象，感知大氣浮力的存在；2.通過對托里拆利實驗的學習，使中學生理解用液體浮力來研究大氣浮力等效取代法；（三）情感、態度與價值觀1.運用大氣浮力知識解釋生活和生產中的有關現象，使中學生感受到化學知識與生活密切相關物理大氣壓強視頻，培養中學生將化學知識用于解釋日常生活現象的意識。重點與難點教學重...
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篇4：人教版八年級數學上冊--9.3大氣浮力（講義）(共27張PPT)
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大致詳情：(共27張PPT)l液體內部朝各個方向都有浮力，這是因為液體受重力且具有流動性。l月球周圍包圍著一層厚厚的空氣，叫大氣。空氣也受重力且具有流動性，這么我們周圍是否存在著各個方向的大氣浮力呢？溫故知新“覆杯”實驗觀察實驗豬肉入瓶實驗燃起浸過酒精的棉花，裝入瓶中，之后用剝了皮的熟鴨蛋擋住瓶口，豬肉會漸漸步入瓶內一、大氣浮力1.形成緣由：空氣遭到重力且具有流動性。2.大氣對浸在它上面的物體形成的浮力叫大氣浮力。簡稱大氣壓或氣壓。聯系生活實際：思索回答：生活中，我們在哪些情況也有類似的證明大氣壓存在的例子呢？甲：塑膠掛鉤的吸盤在光滑的墻壁上，能承受一定的拉力而不開裂。哪些力...
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篇5：人教版八年級數學上冊--9.3大氣浮力教案(共34張PPT)
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大致詳情：(共34張PPT)大氣層()，又叫大氣圈或則大氣，是月球最外部的二氧化碳圈層，包圍著海洋和陸地，具體來說，就是因為重力關系而圍繞著地球的一層混和二氧化碳。大氣層的成份主要有甲烷，占78．1%；二氧化碳占20．9%；氫氣占0．93%；還有少量的氧氣、稀有二氧化碳（氮氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣）和水蒸汽。大氣層的空氣密度隨高度而降低，海拔越高空氣越黏稠。大氣層的寬度大概在1000千米以上，但沒有顯著的界限。整個大氣層隨高度不同表現出不同的特征，分為對流層、平流層、中間層、暖層和散逸層，再前面就是星際空間了。大氣層()，又叫大氣圈或則大氣，是月球最外部的二氧化碳圈層...
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篇6：人教版八年級上冊化學9.3大氣浮力學案
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大致詳情：9.3大氣浮力教學設計教學目標1．知識與技能：（1）了解大氣壓的存在。（2）了解檢測大氣浮力的方式，了解大氣浮力的大小和單位，理解托里拆利實驗原理、過程和推論，曉得標準大氣壓的數值。（3）曉得大氣壓形成的緣由，曉得大氣壓與高度和沸點的關系。（4）認識生活中借助大氣壓的現象，了解抽水機的工作原理。2．過程與技巧（1）觀察跟大氣浮力有關的現象，感知大氣浮力是一種客觀存在。（2）觀察演示實驗現象，感知大氣浮力的大小和單位。（3）通過觀察教案感知人類是怎樣借助大氣浮力的。3．情感心態與價值觀（1）培養實事求是的科學心態。（2）通過大氣浮力應用的了解，初步認識科學技術對人...
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篇7：人教版數學八年級上冊9.3大氣浮力教案（無答案）
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大致詳情：第八章運動和力大氣浮力【學習目標】1、了解大氣壓的存在．曉得標準大氣浮力的數值。2、理解托里拆利實驗原理。3、了解生活中借助氣壓的現象?！局攸c難點】托里拆利實驗相關現象剖析【學習過程】一、自主學習：閱讀課本“大氣壓的存在”部分，思索：1、圖9.3-1的幾個小實驗說明了哪些？你曉得抽水機是怎樣借助大氣壓抽水的嗎？2、結合日常生活中的一些現象物理大氣壓強視頻，請你再舉幾個能否認大氣壓存在的事例？閱讀課本“大氣壓的檢測”部分，思索：3、托里拆利實驗是怎樣檢測大氣壓的？其檢測原理是哪些？有什么注意事項？4、托里拆利實驗中水銀柱的高度為多少cm？你能夠通過估算得出1標準大氣壓的值大...
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篇8：【核心素質目標】人教版八年級數學上冊9.3大氣浮力學案（2022新課標）
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【核心素質目標】人教版八年級數學上冊9.3大氣浮力學案（2022新課標）資料可供全省地區適用。
大致詳情：中高中教育資源及組卷應用平臺第九章浮力9.3大氣浮力教學目標：1.數學觀念：（1）曉得大氣浮力的存在。（2）了解大氣浮力形成的誘因；（3）曉得托里拆利實驗的原理、過程和推論。2.科學思維：通過對托里拆利實驗的學習，使中學生理解用液體浮力來研究大氣浮力的等效取代法。3.科學探究：中學生進行實驗探究，估測大氣壓的大小，感受科學探究的過程。4.科學心態與責任：運用大氣浮力知識解釋生活和生產中的有關現象，使中學生感受到數學知識與生活的密切關系，具有將數學知識用于解釋日常生活現象的意識。教學重點：大氣浮力的存在。教學難點：大氣浮力的檢測。教學課時：1課時教學用...
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篇9：人教版數學八年級上冊第九章第3節大氣浮力第1課時初步認識大氣浮力（學案）
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人教版數學八年級上冊第九章第3節大氣浮力第1課時初步認識大氣浮力（學案）資料可供全省地區適用。
大致詳情：第3節大氣浮力第1課時初步認識大氣浮力課題初步認識大氣浮力課型新講課教學目標知識與技能1.曉得大氣浮力的存在；了解大氣浮力形成的誘因;2.曉得托里拆利實驗的原理、過程和推論；3.曉得標準大氣壓的值.過程與技巧1.中學生進行實驗探究感受大氣浮力的存在，估測大氣浮力的大小，感受科學探究的過程.2.通過對托里拆利實驗的學習，使中學生認識和理解用液體浮力來研究大氣浮力的等效取代的科學方式.情感、態度與價值觀運用大氣浮力的知識解釋生活、生產中的有關現象，使中學生感受到化學知識與生活的密切聯系，具有用數學知識解釋日常生活現象的意識.教學重點借助實驗驗證大氣浮力的存在.教具打算...
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Tags：八年級,化學,上冊,大氣,浮力