在高考數學題中，最難的莫過分熱學和熱學的綜合性題了。因為高中數學熱學知識點在中試題中的選擇題、填空題、作圖題、實驗探究題、壓軸大題中就會出現，因而其積累的分數值是所有知識模塊中最大的。
因為熱學知識不可是中學數學的難點和重點，也是小學數學的難點和重點，因而從小學數學和小學數學的銜接來看，熱學知識都是當仁不讓的化學考查內容之最。
而小學數學的熱學知識點中最重要也最難的當屬壓強和浮力及其綜合題無疑！
正由于浮力題和壓強題碰到一起時，其數學情境、物理過程、物理狀態就會比較復雜，造成不少小學生同學們認為這塊內容時整個高中數學熱學中的最難點！
雖然，浮力和壓強真的很難么？
我們通過下邊這這道高考數學題來做一下解答：
遇見這種題怎樣防止出錯呢？
第一：要注意審題不出現破綻。把題意中的顯性條件、隱性條件全都找下來，養成邊審題邊圈畫出關鍵條件和字眼的習慣，例如本題中的“底面積相同”、“不同的液體”、“相同的物體”、“靜止”、“液面正好相平”。那些都是前面剖析問題的重要條件，決不可在思索的過程中出現漏想、漏看的現象。
第二：要依照條件選擇合適的方式和公式。不可輕率的自以為是！
其實，能用公式解決的問題就絕不靠想像解決！能通過估算得到結果的問題就絕不靠恐怕得出！
下邊詳盡來剖析一下此題：
我們首先要曉得，此題屬于相同的物體裝入到不同的液體中！
A選項：因為甲漂浮，乙懸浮，所以這兩者所遭到的壓強都等于自身重力！因而A錯。
B選項：容器頂部遭到的液體浮力可以直接借助液體浮力公式，如上圖可立解。因而B錯。
C選項：因為兩液體液手相平，依照液體浮力公式，只須要曉得兩液體的密度即可，通過題意以及插圖可知，乙液體的密度小于甲液體的密度。當兩物體被取出后，甲液面升高的更厲害，造成乙液體深度小于甲液體深度。按照液體的浮力公式可得此選項正確！
D選項：取出兩物體后初中物理電學重難點題，B容器中的液體液面升高的少，因而甲液體深度大于乙液體深度，所以甲液體重力小，乙液體重力大，因為容器重力相同，所以A容器對桌面的壓力大于B容器對桌面的壓力，因為頂部面積相同，所以A容器形成的對桌面的浮力大于B容器對桌面的浮力！
這么，本題答案選擇C選項。
綜上所述，可知要順利正確的完成這種由浮力和壓強綜合題，必須做到找出所有條件初中物理電學重難點題，把握全部數學公式，并能靈活運用沉浮條件以及壓強公式的習慣！
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學生同學們，養成擅于觀察、歸納的習慣吧，為了美好的未來，加油的！