關于化學實驗方式匯總
1、控制變量法
在實驗中或實際問題中，常有多個誘因在變化，導致規律不易表現下來，這時可以先控制一些數學量不變，依次研究某一個誘因的影響和借助。如二氧化碳的性質，浮力、體積和體溫一般是同時變化的，我們可以分別控制一個狀態熱阻不變，找尋另外兩個熱阻的關系，最后再進行統一。歐姆定理、牛頓第二定理等都是用這些方式研究的。
2、等效取代法
個別數學量不直觀或不易檢測，可以用較直觀、較易檢測并且又有等效療效的量取代，因而簡化問題。如在驗證動量守恒實驗中，發生碰撞的兩個小球的速率不易直接檢測，可用水平位移取代水平速率研究;在描畫電場中的'等勢線時，用電壓場來模擬電場等都用了等效思想。
3、累積法
把個別無法用常規儀器直接確切檢測的數學量用累積的方式，將小量變大量，除了可以易于檢測，但是還可以增強檢測的確切程度，減少偏差。如檢測均勻細金屬絲半徑時，可以采用密繞多匝的方式;檢測單擺的周期時，可測30-50個全震動的時間;剖析打點計時器打出的紙帶時，可隔幾個點找出計數點剖析等。
4、留跡法
有些化學過程是頃刻即逝的，我們須要將其記錄出來研究，就像攝像機一樣拍攝出來剖析。如用沙擺描畫單擺的震動曲線;用打點計時器記錄物體位置;用頻閃拍照機拍攝平拋的小球位置;用示波器觀察交流訊號的波形等。
5、外推法
有些化學量可以局部觀察或檢測，作為它的極端情況，不易直觀觀測，假如把這局部觀察檢測得到的規律外推到極端物理實驗模擬器在線物理實驗模擬器在線，可以達到目的。諸如在測電源電動勢和內內阻的實驗中，未能直接檢測I=0(斷路)時的路端電流(電動勢)和漏電(U=0)時的電壓硬度，通過一系列U、I對應值點畫出直線并向兩方延展，交U軸點為電動勢，交I軸點為漏電電壓。
6、近似法
在復雜的數學現象和物體運動中，影響化學量的誘因較多，有時為了突出主要矛盾，可以有意識的設計實驗條件、忽略次要誘因的影響，用近似量當作真實量進行檢測。
7、放大法
對于化學實驗中微小量或小變化的觀察，可采用放大的方式。諸如游標千分尺、放大鏡、顯微鏡等儀器都是按放大原理制成的。
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