第1節(jié)電能與電功【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：（1）曉得電能表的用途和讀數(shù)方式（2）曉得電壓可以做功及做功的實質(zhì)（3）探究影響電壓做功的誘因（4）曉得電功的單位--焦耳和生活中的常用單位--"度"。過程與方式：（1）學(xué)會用控制變量法研究問題。（2）能綜合運用學(xué)過的知識解決簡單的電功估算問題。情感、態(tài)度與價值觀：迸發(fā)中學(xué)生的探究欲望，讓中學(xué)生體驗探究的過程。【教學(xué)重難點】（1）重點：把握電功的概念、公式及公式的變型。（2）難點：影響電功大小的誘因及綜合運用學(xué)過的知識進(jìn)行簡單的電功估算。【導(dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)情境，引入新課】教師：近日，我們?nèi)匀辉趯W(xué)習(xí)熱學(xué)知識。但說到電，畢竟，我們最熟悉的還是家庭用電和每月要交多少多少水費。請朋友們討論并回答。中學(xué)生：討論并回答【自主預(yù)習(xí)案】1、電流可以做功，電壓做功的過程就是把轉(zhuǎn)化為的過錯程，電壓做了多少功就表示有多少轉(zhuǎn)化為。2、.燉鍋把食物加熱的過程中，消耗了能，轉(zhuǎn)化成了能初中物理電能電功教案，做了功；電電扇通電轉(zhuǎn)動的過程中，消耗了能，轉(zhuǎn)化成了能，做了功；白熾燈通電發(fā)光的過程中，消耗了能，轉(zhuǎn)化成了能初中物理電能電功教案，做了功；3、我們可以拿來評判有多少的電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化。功和能量的單位都是，所以電功和電能的單位也是,符號為。4、觀察屋內(nèi)的電能表（或下圖三相感應(yīng)式電能表），了解電能表面板上或說明書上的技術(shù)參數(shù)，說出下述參數(shù)的含意。（1）.220V:；（2）.10A:；（3）.(20A):；（4）.50Hz:；（5）.3000r/KW.h:
