春光明媚，春色漸濃，生機盎然。 為把握高考動態，提高高中生復習效率，2024年3月30日至2024年3月31日，舉辦2024年畢節高中物理高考第二輪備戰研討會。在金沙縣第一中學舉行。 本次活動由畢節市教育科學研究院主辦、金沙縣第一中學承辦英語作文，全市各高中高中物理教師參加。 本次活動包括三堂教學示范課和兩場講座。
本次活動開幕式于3月30日13時50分舉行，由金沙縣第一中學副校長曾宇主持。 開幕式上，金沙縣教育局黨委委員鄒元明講話并預祝本次活動取得圓滿成功。 金沙縣第一中學副校長劉勇致歡迎辭中學學科網高中物理，畢節教育科學研究所高中物理教學研究員吳旭老師對本次活動提出了相關工作要求。
開幕式結束后，活動進入教學示范課。 示范課以異質班的形式進行，主題為“函數關系專題”，由畢節市一中湯偉偉老師、畢節市第二實驗中學王世倫老師授課，還有金沙縣第一中學的趙旭老師。
湯薇薇老師在對函數關系的講解中始終以“小球”為線索。 題目設計遞進，知識講解深入。 貫穿物理思維訓練，引導學生深入思考，強化學生的物質觀、運動觀、能量觀等概念。
王世倫老師充滿激情中學學科網高中物理，語言生動有趣。 他運用真實情境分析解決問題，強化從函數關系和能量角度處理問題的方法，一步步引導學生思考高考題，拓寬學生的思維。
趙旭老師采用情景題進行教學，通過自設題串的形式，滲透到對必要知識和關鍵能力的考核，逐步加深學生對函數關系的理解。 三位老師的示范課精彩紛呈，讓人仿佛置身于知識的海洋，受益匪淺。
課堂宣講結束后，部分縣區代表進行了課堂評價，并就如何備戰第二輪考試進行了討論和交流。 吳旭老師主持課堂評議和討論。
本次活動講座于3月31日上午8點30分開始。 第一講由黔西一中陳海老師主講《新教材資源在第二輪評審中的有效運用——基于HPA的視角》。 陳老師從對“三新”的重新認識入手，強調了新高考題以情境為載體、加強思維品質考核的特點。 他從“核心能力期望”的角度分析了“大單元教學”的本質和運作模式。 最后，陳老師從HPS的角度分析了高考題的構成，強調有效利用新教材資源豐富課堂教學，讓學生真正實現從知識到能力、從能力到素養的提升。
第二場講座由畢節教育科學研究所吳旭老師主講《注冊會計師視角下的高考備考課程內容案例分析及備考策略》。 吳老師首先對以往的考題進行了深入剖析，從真實考題和模擬考題兩個方面入手，提煉出了小體積分析思維、碰撞中恢復系數、質心等考題中涉及到的大學預科內容。隨后，吳老師據此提出了有效的備考策略，即教師應深入挖掘教材內容，從更高的角度理解高中物理知識，并通過大單元概念整合復習，加強學生對物理知識本質的理解。 。
最后，金沙一中副校長劉勇講話，畢節教育科學研究所吳旭老師進行總結發言。
本次備考研討會內容豐富，針對性強。 使老師們對新高考第二輪專題復習的方式和方法有了更深入的了解。 在交流中，大家拓寬了備考思路，優化了備考策略，激發了備考決心。 ，具有積極的示范引領作用，活動效果顯著。
結尾
圖文：金沙一中物理組