在我們平凡的中學生生涯里，好多人都常常追著老師們要知識點吧，知識點有時侯特指教科書上或考試的知識。什么知識點才能真正幫助到我們呢？下邊是小編為你們搜集的八年級下冊數學凸透鏡成像的規律知識點總結，僅供參考，你們一上去瞧瞧吧。
八年級下冊數學凸透鏡成像的規律知識點總結1
1、實驗：實驗時燃起蠟燭，使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使燭焰的像成在光屏中央。
若在實驗時，無論如何聯通光屏，在光屏都得不到像，可能得緣由有：
①蠟燭在焦點以內；
②燭焰在焦點上
③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；
④蠟燭到凸透鏡的距離稍小于焦距，成像在很遠的地方，光具座的光屏未能移到該位置。
2、實驗推論：
（凸透鏡成像規律）F分虛實，2f大小，實倒虛正，
3、對規律的進一步認識：
⑴u=f是成虛像和虛象，正立像和倒立像物理凸透鏡成像規律，像物同側和異側的分界點。
⑵u=2f是像放大和縮小的分界點
⑶當像距小于物距時成放大的虛像（或實像），當像距大于物距時成倒立縮小的虛像。
八年級下冊數學凸透鏡成像的規律知識點總結2
探究凸透鏡成像規律
實驗：從左往右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。
1、調整它們的位置，使兩者在同仍然線（光具座不用）；
2、調整它們物理凸透鏡成像規律，使燭焰的中心、凸透鏡的`中心、光屏的中心在同一高度。
凸透鏡成像規律：
物距（u）像距(υ)像的性質應用
u>2ffu正立放大實像放大鏡
凸透鏡成像規律口決記憶法
口決一：
"一焦（點）分虛實，二焦（距）分大小；
實像同側正；虛像異側倒，物遠像變小"。
口決二：
物遠虛像小而近，物近虛像大而遠，
假如物放焦點內，正立放大實像現；
幻燈放像像好大，物處一焦二焦間，
單反縮你小不點，物處二倍焦距遠。
口決三：
凸透鏡，本領大，拍照、幻燈和放大；
二倍散景倒實小，二倍焦內倒實大；
若是物放焦點內，像物同側實像大；
一條規律記在心，物近像遠像變大。
注1：為了使幕上的像"正立"（朝上），幻kt板要倒著插。
注2：拍照機的鏡頭相當于一個凸透鏡，黑箱中的膠卷相當于光屏，我們調節變焦環，并非調焦距，而是調鏡頭到膠卷的距離，物離鏡頭越遠，膠卷就應緊靠鏡頭。
前面對凸透鏡成像規律知識點的內容講解學習，相信朋友們早已能挺好的把握了吧，希望朋友們考試成功哦。
八年級下冊數學凸透鏡成像的規律知識點總結3
本知識點重點把握的知識為：凸透鏡成像規律與照像機、幻燈機和放大鏡的原理。
對于規律我們可以這么記憶“一倍焦距不成像，內虛外實分界明；二倍焦距物像等，外小內大虛像成，物近像遠像變大，物遠像近像變小；虛像倒立實像正，照、投、放大對應明
常見考法
本知識主要以實驗探究的方式考查凸透鏡成像規律，題目的難度較大；照像機、幻燈機和放大鏡的原理常以選擇題的方式來考查。
誤區提醒
正確分辨虛像和實像
物體通過透鏡可能成虛像，也可能成實像。而虛像和實像的區別是哪些呢？
（1）成像原理不同，物體發出的光線經光學元件會聚而成的像為虛像，經光學元件后光線發散，反向延長相交產生的像叫實像。
（2）成像性質上的區別，虛像是倒立的，實像是正立的。
（3）接收方式上的區別：虛像既能被耳朵聽到，又能被光屏接收到，實像只能被耳朵聽到，不能被光屏接收到。
【典型例題】
例析：某物體放到離凸透鏡中心50cm處，所成的像是一個縮小的、倒立的虛像，則該凸透鏡的焦距可能是（）
A.50cmB.40cmC.30cmD.20cm
解析：
本題描述的是凸透鏡成像的一種現象，所用的成像規律是：當物體到凸透鏡的距離小于2倍焦距時，在透鏡另左側的光屏上可以得到一個倒立、縮小的虛像。把這條規律放在本題中就可以逆向剖析，因而得出凸透鏡焦距的取值范圍。
由此判定出50cm這個距離小于2倍焦距，即：50cm>2f，解得f
答案：D
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