1．按照平面鏡成像規(guī)律，做出圖中所示物體AB在平面鏡中的像。
1題圖
2題圖
3題圖
4題圖
2．光源A發(fā)出的一條光線經平面鏡反射正好進過B點，請按照平面鏡成像原理在圖中做出這條光線的反射路徑（要求畫出相應的畫圖輔助線）。
3．請在圖中，依據物體AB及其通過平面鏡所成的像A′B′，畫出平面鏡。（保留畫圖痕跡）
4．畫出發(fā)光點s發(fā)出的光線經平面鏡反射后過圖中A點的光路圖
5．如圖所示是由發(fā)光點S發(fā)出的光線經平面鏡反射后的兩條反射光線，請在圖中確定發(fā)光點S的位置。
5題圖
6題圖
9題圖
6．如圖，這是一個電子腕表在平面鏡成的像，則實際的時間是。
7．教學樓的過道里掛著一塊平面鏡，當朋友們走入鏡午時，她們在鏡中像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）；朋友間可以通過穿衣鏡相互看見對方，表明了反射歲月路是的；有時陽光射進來，部份朋友聽到穿衣鏡里很“刺眼”，這是由于穿衣鏡發(fā)生了。
8．一些朋友到山區(qū)游覽時，用平面鏡改變太陽光的，使其射入洞穴的內部；甲在鏡中能看見乙，則乙也在鏡中見到甲，這其中的道理是。
9．一個點光源S置于平面鏡MN前，若MN不動，光源S以速率為2m/s沿與鏡面成60°的方向往右做勻速直線運動，如圖所示，則光源在鏡中像S′的速率是m/s，其方向是（要求要具體明晰）
10．如圖1，2009年7月22日（陰歷三月初三）下午，在我省南部將能觀察到日食。觀測日食不能用肉眼直接對著太陽，假如沒有專用的太陽濾鏡，可采用兩種簡便方式：如圖2，打算一盆黑墨水放在陽光下，在水盆中能觀察到太陽的像，這是借助了成像原理；如圖3，將手臂展開，相互垂直疊放，對著陽光，在白紙上也能觀察到太陽的像，這借助了光沿傳播的原理。當日下午將出現的月相是。
10題圖
12題圖
11．當你走進小車輛時，被風擋玻璃反射的強光刺的睜不開眼，是由于光在風擋玻璃發(fā)生了；觀后鏡是凸面鏡是由于；車輛探照燈的位置較低，是由于因為光傳播時照到路上障礙物上會產生較長的影子，司機易看見而得到提醒。車輛駕駛室的風擋玻璃通常都是傾斜安裝而不是豎直安裝，這樣做的目的之一是：白天行車打開車輛車輛燈或被其它車照耀時，使車內的人和景物的（選填：實或虛）像成在司機的斜上方，防止了錯覺的形成，降低了行車安全。
12．如圖甲所示，B是A蠟燭的像，為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直置于B所在的位置，應在玻璃板（選填“前”或“后”）側觀察白卡片上是否有A的像。圖乙的光屏上才能出現燭焰清晰的像，則像是（選填“縮小”、“放大”或“等大”）的；假如撤掉光屏，耳朵在A處（凸透鏡與光屏之間）（選填“能”或“不能”）聽到燭焰的像。
13．觀測日食不能用肉眼直接對著太陽，假如沒有專用的太陽墨鏡，可采用如圖的兩種簡便方式：打算一盆黑墨水放在陽光下，在水盆中能觀察到太陽的像，這是借助了原理，此時的像和太陽比是（選填“等大的”或“縮小的”），用黑墨水是由于紅色物體（選填“吸收”或“反射”）光的本領強，將手臂展開平面鏡成像規(guī)律圖5種，相互垂直放置，產生小孔，對著陽光，在白紙上也能觀察到太陽的像，這借助了光沿傳播的原理。小孔越小，太陽的像就（選填“越暗”或“越小”）。
13題圖
15題圖1
14．平面鏡成像是應用；
①平面鏡成像的規(guī)律：像的性質：，成像特性：；
注：所有反射光線的反向延長線都經過；
②實驗：A原理：B器材：；
注：實驗中選擇兩根相同的蠟燭的目的是易于確定和的關系。
%1．如圖所示，練操房內藝人借助平面鏡來幫助矯治坐姿，假定某藝人的臂展為1.72m，她離鏡面的距離為1.5m，則她在鏡中的像高為m，像與她相距m；若藝人緊靠鏡面一些，鏡中像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
15題圖
16題圖
16．小明朋友欲研究平面鏡的成像特性，因此他打算了兩支完全相同的蠟燭，一塊玻璃板，玻璃板支架，一張紙，一個光屏，一把尺子和火柴，并設計了下述方案。
（1）將光屏放在像的位置，觀察光屏上有無像。
（2）將相同的蠟燭置于像的位置，觀察像和蠟燭的大小關系。
（3）用尺子量出蠟燭和像到玻璃板的距離，小明朋友的整個操作過程如圖。
請回答：
（1）這兒的玻璃板相當于
（2）圖研究關系，得到的推論是。
（3）若他把一只同樣大小的未燃起的蠟燭置于玻璃后方的桌面上如何聯通，都不能與像重合，其緣由可能是他經過重新調整后找到像的位置發(fā)覺像和燃起的蠟燭到玻璃板的距離
（4）在步驟二中他將蠟燭緊靠玻璃板時，蠟燭的像（填“變大”“變小”或“不變”）
（5）在實驗中，在豎直的玻璃板前后各放一支蠟燭，對著玻璃板可以看見上面蠟燭在玻璃后所成的像，同時又可以看見置于前面的蠟燭，后者是產生的像，前者是產生的像。
17．如圖所示，小明在探究平面鏡成像特性時：
（1）用平板玻璃、直尺、蠟燭、白紙進行實驗。其中選用平板玻璃的目的是：，兩根相同蠟燭的目的是比較。這兒用到了技巧。
（2）小明在水平桌面中將一支燃起的蠟燭置于薄玻璃板前，之后把另一支同樣大小未燃起的蠟燭置于燃起的蠟燭附近并聯通，使它跟燃起的蠟燭在玻璃板中成的像重合。但操作中小明在桌面上無論如何聯通手中的蠟燭，都不能與像重合，其緣由可能是。
（3）他經過思索調整后，找到了像的位置，發(fā)覺像到鏡面的距離和燃起的蠟燭到玻璃板的距離，用白紙置于像位置時，在白紙上沒有蠟燭的像，說明平面鏡成的像是像。
18．平淡水面的上空，一只鳥正沖向海面獵食，它在河水中的像是像（選填“虛”或“實”），鳥在向上俯沖的過程中，像的大小（選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）．當鳥俯沖到海面上方某一位置時忽然有一束耀眼的太陽光線從海面射來晃了它的鼻子，雖然這是現象。掛在墻壁的時鐘在水底的倒影如圖所示，此時的實際時間是。
19．如圖甲是小芳朋友探究“平面鏡成像的特性”實驗裝置。
（1）在實驗中用透明的玻璃板取代平面鏡，主要是借助玻璃透明的特性。以便。
（2）在矗立的玻璃板前放一支燃起的蠟燭M，可以看見玻璃板前面出現蠟燭的像，小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后邊聯通，直至它跟蠟燭M的像完全重合，由此可以得出的推論是。
（3）悉心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看見在像的旁邊還有一個較模糊、與像有部份重疊的像，出現兩個像的緣由是。
（4）經過三次實驗，記錄的像與物A′、B′、C′對應的位置如圖乙所示，為了得到實驗推論，接出來小明應當進行的操作是：。
19題圖
20題圖
21題圖
20．如圖所示，檢測視力時，人離視力表的距離為5m，檢測室寬3m，視力表和平面鏡分別掛在兩個墻壁上，則人離平面鏡的距離應為m。
21．蘭蘭朋友站在平面鏡前3m處，她看見鏡中自己的像是因為光的現象而產生的，她的像到鏡面的距離為m．現將一塊和鏡面通常大的木板置于穿衣鏡前面1m處，如圖所示，這時她（填“仍能”或“不能”）在鏡中看見自己的像，這個現象表明了：。
22．如圖是我市某縣美麗彩虹橋的圖片，彩虹橋全長160m，則橋的像長m．若溪水暴漲，則像的大小將；橋的最低點和所成的像的最高點之寬度離將（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。
22題圖
25題圖
26題圖
23．當你照穿衣鏡的時侯，可在穿衣鏡里見到另外一個“你”，穿衣鏡里的這個“你”就是你的，因為步入你耳朵的光線并非真正來自平面鏡后的“你”，所以把這個“你”叫做。
24．江蘇的濠河被譽為“江城玉石首飾”，濠河“水清鑒人”，是因為光可以在海面發(fā)生（選填“鏡面”或“漫”）反射而產生人的（選填“實像”或“虛像”）。
25．檢測視力時，人眼要與視力表保持5m的距離。如圖所示，視力表置于被測者頸部后上方，則被測者要面向平面鏡且距離平面鏡m能夠進行視力的檢測。當人緊靠平面鏡時，鏡中視力表的像的大小將。
26．豎直放置的平面鏡高2m，寬1m，小明凈高1.6m，躺臥于穿衣鏡正前方1m處，他在鏡中的像與人距離為m，像高m；當他順著與鏡面平行方向水平聯通lm后，他在鏡中的像會（消失/仍然存在），他在鏡中像的大小將（變大/不變/變小）。
27．在體檢查視力時，眼與視力表應像距5m．因為空間限制，需利用平面鏡測試，若視力表與平面鏡相距3m，如圖所示，則被測人離平面鏡的距離應為m．小明在視力檢測中被大夫檢查得了遠視眼，他應佩戴透鏡制做的墨鏡校準。
27題圖
29題圖
28．一中學生站在離鏡面1米處，鏡中的像離中學生本人的距離為米；若該生遠離鏡面聯通了0.5米，則像與鏡面的距離為米，此時像的高度與原先相比將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
29．小美檢測視力的時侯，視力表放到她腦部的后上方，她旁邊墻上鏡子里的像（如圖所示）．視力表在鏡中的像與她相距m．若小美朋友凈高170cm，當她站在平面鏡前，從平面鏡中看見鐘表的表針如圖所示。由此可知，她在平面鏡中的像高為cm，鐘表顯示的實際時間是。
30．車輛在夜晚行駛。車內通常不關燈，假如車內開著燈，司機面前的后窗玻璃都會像平面鏡成像規(guī)律圖5種，使司機聽到車內物體產生（選填“虛”、“實”）像，進而阻礙司機認清公路通行狀況。
31．河邊的路燈距水面高6米，河水深4米，映在平淡河水中燈的“倒影”是像（填“實”或“虛”），它是因為光的產生的，該“倒影”距離水面米。
32．若一個30cm高的物體距平面鏡3m，這么這個物體的像距離平面鏡，像的高是；若物體向平面鏡移1m，則物像間的距離是。
33．許多中學在一進校門的位置都矗立著一塊平面鏡，朋友們經過鏡前都習慣照一照，朋友們在穿衣鏡中見到的是自己的（選填“實”或“虛”）像，當朋友們走進鏡午時，像的大小（選填“變大”“變小”或“不變”）；物體經小孔所成的像是（選填“實”或“虛”）像。
34．如圖所示的是小麗制做的動物觀察箱。將動物標本置于五面封閉的六面體袋子內，在袋子的前面和兩側各放一塊平面鏡，這樣可以在一個方向同時觀察到動物的多個側面。由圖可知，通過平面鏡A可以觀察到鳥類面的情況，通過平面鏡B可以觀察到鳥類面的情況。
34題圖
35題圖
37題圖
35．如圖所示，凈高1.6m的小紅站在平面鏡前1m處，則她在鏡中的像高為m，她與鏡中像之間的距離為m；由圖可知，鏡中的像與物體顛倒，不變。（選填“上下”或“左右”）
36．車輛的后視鏡是個面鏡（選填“凹”或“凸”），部份高端車輛采用電加熱后視鏡，在濃霧雪等天氣條件下，電加熱后視鏡可以使鏡面的氣溫下降，推動鏡面水份的（填物態(tài)變化名稱），也可以避免空氣中水蒸汽的（填物態(tài)變化名稱），進而保證鏡面的干燥清潔，使駕駛員清晰地認清后方的路況。小車輛的前風擋玻璃是傾斜的，車內物體經它所成的像偏向面包車的（選填“上”或“下”）方，因此不會干擾駕駛員對前方的觀察。
37．不僅平面鏡外生活中也常用到凹面鏡，如圖是一束平行光射到凹面鏡上的傳播情況。
（1）由圖中光路可知，凹面鏡對光線起到作用。
（2）現今有一點光源，若要借助凹面鏡獲得平行光，應把點光源置于處。根據的原理是。
（3）公路轉彎處立的是鏡，拿來擴大視野。
38．如圖所示，是一條盤山道路，當車輛在AB路段行駛時，因為（從光學角度）司機看不到BC路段的情況；為了盡大范圍地看見BC路段的情況，人們借助光的規(guī)律在道路急轉彎B處裝上（選填“平面鏡”或“凸面鏡”或“凹面鏡”），以減低車禍的發(fā)生。
39．凹面鏡能使平行光線會聚在，使焦點發(fā)出的光線射出。太陽灶就是借助來會聚太陽光的，使用時應把被加熱的物體放到位置。
40．凸面鏡和凹面鏡合稱為。凸鏡對光線起作用；在實際中的應用如：；凹鏡對光線起作用。在實際中的應用如：。
平面鏡成像參考答案
1．
；2．
；3．
；4
．5．
；6．12：05；7．不變；可逆；鏡面反射；8．傳播方向；光在反射時，光路是可逆的；9．2；與鏡面成60°向下；10．平面鏡；直線；新月；11．鏡面反射；擴大視野；沿直線；虛；12．后；縮小；能；13．平面鏡成像；等大的；吸收；直線；越暗；14．光的反射；實像；像和物體的大小相等、像和物體到平面鏡的距離相等、像和物體的連線與鏡面垂直；像；光的反射；平面鏡、白紙、直尺、兩只完全相同的蠟燭、火柴、光屏；像；物體大小；15．1.72；3；不變；16．平面鏡；像與物的大小；像與物的大小相等；玻璃板與桌面不垂直；相等；不變；光的反射；光的折射；17．以便確定像的位置；像和物的大小；代替；玻璃板未垂直于水平桌面；相等；虛；18．實像；不變；鏡面反射；15：01；19．確定像的位置；像和物體大小相等；玻璃板比較厚，蠟燭經過兩個反射面就會形成像；聯接對應的像點和物點，判定連線是否和鏡面垂直；測出像點和物點到玻璃板的距離進行比較。；20．2；21．反射；3；仍能；平面鏡成的像是實像；22．160；不變；變小；23．像；實像；24．鏡面；實像；25．2；不變；26．2；1.6；仍然存在；不變；27．2；凹；28．2；1.5；不變；29．4.2；170；7：20；30．平面鏡；虛；31．虛；反射；6；32．3m；30cm；4m；33．虛；不變；實；34．后；下；35．1.6；2；左右；上下；36．凸；氣化；液化；上；37．會聚；F；光路可逆原理；凸面；38．光的直線傳播；反射；凸面鏡；39．焦點；平行；凹面鏡；焦點；40．球面鏡；發(fā)散；車輛觀后鏡；會聚；太陽灶；
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