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人教八年級(jí)數(shù)學(xué)4.3平面鏡成像練習(xí)40題

更新時(shí)間:2023-11-03 文章作者:佚名 信息來源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

4.3平面成像oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1.按照平面鏡成像規(guī)律,做出圖中所示物體AB在平面鏡中的像。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

4題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2.光源A發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射正好進(jìn)過B點(diǎn),請(qǐng)按照平面鏡成像原理在圖中做出這條光線的反射路徑(要求畫出相應(yīng)的畫圖輔助線)。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3.請(qǐng)?jiān)趫D中,依據(jù)物體AB及其通過平面鏡所成的像A′B′,畫出平面鏡。(保留畫圖痕跡)oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

4.畫出發(fā)光點(diǎn)s發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過圖中A點(diǎn)的光路圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

5.如圖所示是由發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中確定發(fā)光點(diǎn)S的位置。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

5題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

6題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

9題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

6.如圖,這是一個(gè)電子腕表在平面鏡成的像,則實(shí)際的時(shí)間是。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

7.教學(xué)樓的過道里掛著一塊平面鏡,當(dāng)朋友們走入鏡午時(shí),她們?cè)阽R中像的大小(選填“變大”、“變小”或“不變”);朋友間可以通過穿衣鏡相互看見對(duì)方,表明了反射歲月路是的;有時(shí)陽(yáng)光射進(jìn)來,部份朋友聽到穿衣鏡里很“刺眼”,這是由于穿衣鏡發(fā)生了。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

8.一些朋友到山區(qū)游覽時(shí),用平面鏡改變太陽(yáng)光的,使其射入洞穴的內(nèi)部;甲在鏡中能看見乙,則乙也在鏡中見到甲,這其中的道理是。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

9.一個(gè)點(diǎn)光源S置于平面鏡MN前,若MN不動(dòng),光源S以速率為2m/s沿與鏡面成60°的方向往右做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,則光源在鏡中像S′的速率是m/s,其方向是(要求要具體明晰)oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

10.如圖1,2009年7月22日(陰歷三月初三)下午,在我省南部將能觀察到日食。觀測(cè)日食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng),假如沒有專用的太陽(yáng)濾鏡,可采用兩種簡(jiǎn)便方式:如圖2,打算一盆黑墨水放在陽(yáng)光下,在水盆中能觀察到太陽(yáng)的像,這是借助了成像原理;如圖3,將手臂展開,相互垂直疊放,對(duì)著陽(yáng)光,在白紙上也能觀察到太陽(yáng)的像,這借助了光沿傳播的原理。當(dāng)日下午將出現(xiàn)的月相是。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

10題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

12題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

11.當(dāng)你走進(jìn)小車輛時(shí),被風(fēng)擋玻璃反射的強(qiáng)光刺的睜不開眼,是由于光在風(fēng)擋玻璃發(fā)生了;觀后鏡是凸面鏡是由于;車輛探照燈的位置較低,是由于因?yàn)楣鈧鞑r(shí)照到路上障礙物上會(huì)產(chǎn)生較長(zhǎng)的影子,司機(jī)易看見而得到提醒。車輛駕駛室的風(fēng)擋玻璃通常都是傾斜安裝而不是豎直安裝,這樣做的目的之一是:白天行車打開車輛車輛燈或被其它車照耀時(shí),使車內(nèi)的人和景物的(選填:實(shí)或虛)像成在司機(jī)的斜上方,防止了錯(cuò)覺的形成,降低了行車安全。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

12.如圖甲所示,B是A蠟燭的像,為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直置于B所在的位置,應(yīng)在玻璃板(選填“前”或“后”)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像。圖乙的光屏上才能出現(xiàn)燭焰清晰的像,則像是(選填“縮小”、“放大”或“等大”)的;假如撤掉光屏,耳朵在A處(凸透鏡與光屏之間)(選填“能”或“不能”)聽到燭焰的像。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

13.觀測(cè)日食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng),假如沒有專用的太陽(yáng)墨鏡,可采用如圖的兩種簡(jiǎn)便方式:打算一盆黑墨水放在陽(yáng)光下,在水盆中能觀察到太陽(yáng)的像,這是借助了原理,此時(shí)的像和太陽(yáng)比是(選填“等大的”或“縮小的”),用黑墨水是由于紅色物體(選填“吸收”或“反射”)光的本領(lǐng)強(qiáng),將手臂展開平面鏡成像規(guī)律圖5種,相互垂直放置,產(chǎn)生小孔,對(duì)著陽(yáng)光,在白紙上也能觀察到太陽(yáng)的像,這借助了光沿傳播的原理。小孔越小,太陽(yáng)的像就(選填“越暗”或“越小”)。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

13題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

15題圖1oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

14.平面鏡成像是應(yīng)用;oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

①平面鏡成像的規(guī)律:像的性質(zhì):,成像特性:;oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

注:所有反射光線的反向延長(zhǎng)線都經(jīng)過;oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

②實(shí)驗(yàn):A原理:B器材:;oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

注:實(shí)驗(yàn)中選擇兩根相同的蠟燭的目的是易于確定和的關(guān)系。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

%1.如圖所示,練操房?jī)?nèi)藝人借助平面鏡來幫助矯治坐姿,假定某藝人的臂展為1.72m,她離鏡面的距離為1.5m,則她在鏡中的像高為m,像與她相距m;若藝人緊靠鏡面一些,鏡中像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

平面鏡成像性質(zhì)_平面鏡成像規(guī)律圖5種_平面成像平面鏡應(yīng)厚還是薄oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

15題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

16題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

16.小明朋友欲研究平面鏡的成像特性,因此他打算了兩支完全相同的蠟燭,一塊玻璃板,玻璃板支架,一張紙,一個(gè)光屏,一把尺子和火柴,并設(shè)計(jì)了下述方案。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(1)將光屏放在像的位置,觀察光屏上有無像。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(2)將相同的蠟燭置于像的位置,觀察像和蠟燭的大小關(guān)系。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(3)用尺子量出蠟燭和像到玻璃板的距離,小明朋友的整個(gè)操作過程如圖。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

請(qǐng)回答:oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(1)這兒的玻璃板相當(dāng)于oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(2)圖研究關(guān)系,得到的推論是。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(3)若他把一只同樣大小的未燃起的蠟燭置于玻璃后方的桌面上如何聯(lián)通,都不能與像重合,其緣由可能是他經(jīng)過重新調(diào)整后找到像的位置發(fā)覺像和燃起的蠟燭到玻璃板的距離oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(4)在步驟二中他將蠟燭緊靠玻璃板時(shí),蠟燭的像(填“變大”“變小”或“不變”)oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(5)在實(shí)驗(yàn)中,在豎直的玻璃板前后各放一支蠟燭,對(duì)著玻璃板可以看見上面蠟燭在玻璃后所成的像,同時(shí)又可以看見置于前面的蠟燭,后者是產(chǎn)生的像,前者是產(chǎn)生的像。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

17.如圖所示,小明在探究平面鏡成像特性時(shí):oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(1)用平板玻璃、直尺、蠟燭、白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中選用平板玻璃的目的是:,兩根相同蠟燭的目的是比較。這兒用到了技巧。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(2)小明在水平桌面中將一支燃起的蠟燭置于薄玻璃板前,之后把另一支同樣大小未燃起的蠟燭置于燃起的蠟燭附近并聯(lián)通,使它跟燃起的蠟燭在玻璃板中成的像重合。但操作中小明在桌面上無論如何聯(lián)通手中的蠟燭,都不能與像重合,其緣由可能是。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(3)他經(jīng)過思索調(diào)整后,找到了像的位置,發(fā)覺像到鏡面的距離和燃起的蠟燭到玻璃板的距離,用白紙置于像位置時(shí),在白紙上沒有蠟燭的像,說明平面鏡成的像是像。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

18.平淡水面的上空,一只鳥正沖向海面獵食,它在河水中的像是像(選填“虛”或“實(shí)”),鳥在向上俯沖的過程中,像的大小(選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”).當(dāng)鳥俯沖到海面上方某一位置時(shí)忽然有一束耀眼的太陽(yáng)光線從海面射來晃了它的鼻子,雖然這是現(xiàn)象。掛在墻壁的時(shí)鐘在水底的倒影如圖所示,此時(shí)的實(shí)際時(shí)間是。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

19.如圖甲是小芳朋友探究“平面鏡成像的特性”實(shí)驗(yàn)裝置。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板取代平面鏡,主要是借助玻璃透明的特性。以便。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(2)在矗立的玻璃板前放一支燃起的蠟燭M,可以看見玻璃板前面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后邊聯(lián)通,直至它跟蠟燭M的像完全重合,由此可以得出的推論是。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(3)悉心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看見在像的旁邊還有一個(gè)較模糊、與像有部份重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的緣由是。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(4)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物A′、B′、C′對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示,為了得到實(shí)驗(yàn)推論,接出來小明應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是:。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

19題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

20題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

21題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

20.如圖所示,檢測(cè)視力時(shí),人離視力表的距離為5m,檢測(cè)室寬3m,視力表和平面鏡分別掛在兩個(gè)墻壁上,則人離平面鏡的距離應(yīng)為m。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

21.蘭蘭朋友站在平面鏡前3m處,她看見鏡中自己的像是因?yàn)楣獾默F(xiàn)象而產(chǎn)生的,她的像到鏡面的距離為m.現(xiàn)將一塊和鏡面通常大的木板置于穿衣鏡前面1m處,如圖所示,這時(shí)她(填“仍能”或“不能”)在鏡中看見自己的像,這個(gè)現(xiàn)象表明了:。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

22.如圖是我市某縣美麗彩虹橋的圖片,彩虹橋全長(zhǎng)160m,則橋的像長(zhǎng)m.若溪水暴漲,則像的大小將;橋的最低點(diǎn)和所成的像的最高點(diǎn)之寬度離將(后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

22題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

25題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

26題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

23.當(dāng)你照穿衣鏡的時(shí)侯,可在穿衣鏡里見到另外一個(gè)“你”,穿衣鏡里的這個(gè)“你”就是你的,因?yàn)椴饺肽愣涞墓饩€并非真正來自平面鏡后的“你”,所以把這個(gè)“你”叫做。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

24.江蘇的濠河被譽(yù)為“江城玉石首飾”,濠河“水清鑒人”,是因?yàn)楣饪梢栽诤C姘l(fā)生(選填“鏡面”或“漫”)反射而產(chǎn)生人的(選填“實(shí)像”或“虛像”)。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

平面鏡成像性質(zhì)_平面成像平面鏡應(yīng)厚還是薄_平面鏡成像規(guī)律圖5種oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

25.檢測(cè)視力時(shí),人眼要與視力表保持5m的距離。如圖所示,視力表置于被測(cè)者頸部后上方,則被測(cè)者要面向平面鏡且距離平面鏡m能夠進(jìn)行視力的檢測(cè)。當(dāng)人緊靠平面鏡時(shí),鏡中視力表的像的大小將。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

26.豎直放置的平面鏡高2m,寬1m,小明凈高1.6m,躺臥于穿衣鏡正前方1m處,他在鏡中的像與人距離為m,像高m;當(dāng)他順著與鏡面平行方向水平聯(lián)通lm后,他在鏡中的像會(huì)(消失/仍然存在),他在鏡中像的大小將(變大/不變/變小)。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

27.在體檢查視力時(shí),眼與視力表應(yīng)像距5m.因?yàn)榭臻g限制,需利用平面鏡測(cè)試,若視力表與平面鏡相距3m,如圖所示,則被測(cè)人離平面鏡的距離應(yīng)為m.小明在視力檢測(cè)中被大夫檢查得了遠(yuǎn)視眼,他應(yīng)佩戴透鏡制做的墨鏡校準(zhǔn)。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

27題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

29題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

28.一中學(xué)生站在離鏡面1米處,鏡中的像離中學(xué)生本人的距離為米;若該生遠(yuǎn)離鏡面聯(lián)通了0.5米,則像與鏡面的距離為米,此時(shí)像的高度與原先相比將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

29.小美檢測(cè)視力的時(shí)侯,視力表放到她腦部的后上方,她旁邊墻上鏡子里的像(如圖所示).視力表在鏡中的像與她相距m.若小美朋友凈高170cm,當(dāng)她站在平面鏡前,從平面鏡中看見鐘表的表針如圖所示。由此可知,她在平面鏡中的像高為cm,鐘表顯示的實(shí)際時(shí)間是。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

30.車輛在夜晚行駛。車內(nèi)通常不關(guān)燈,假如車內(nèi)開著燈,司機(jī)面前的后窗玻璃都會(huì)像平面鏡成像規(guī)律圖5種,使司機(jī)聽到車內(nèi)物體產(chǎn)生(選填“虛”、“實(shí)”)像,進(jìn)而阻礙司機(jī)認(rèn)清公路通行狀況。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

31.河邊的路燈距水面高6米,河水深4米,映在平淡河水中燈的“倒影”是像(填“實(shí)”或“虛”),它是因?yàn)楣獾漠a(chǎn)生的,該“倒影”距離水面米。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

32.若一個(gè)30cm高的物體距平面鏡3m,這么這個(gè)物體的像距離平面鏡,像的高是;若物體向平面鏡移1m,則物像間的距離是。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

33.許多中學(xué)在一進(jìn)校門的位置都矗立著一塊平面鏡,朋友們經(jīng)過鏡前都習(xí)慣照一照,朋友們?cè)诖┮络R中見到的是自己的(選填“實(shí)”或“虛”)像,當(dāng)朋友們走進(jìn)鏡午時(shí),像的大小(選填“變大”“變小”或“不變”);物體經(jīng)小孔所成的像是(選填“實(shí)”或“虛”)像。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

34.如圖所示的是小麗制做的動(dòng)物觀察箱。將動(dòng)物標(biāo)本置于五面封閉的六面體袋子內(nèi),在袋子的前面和兩側(cè)各放一塊平面鏡,這樣可以在一個(gè)方向同時(shí)觀察到動(dòng)物的多個(gè)側(cè)面。由圖可知,通過平面鏡A可以觀察到鳥類面的情況,通過平面鏡B可以觀察到鳥類面的情況。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

34題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

35題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

37題圖oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

35.如圖所示,凈高1.6m的小紅站在平面鏡前1m處,則她在鏡中的像高為m,她與鏡中像之間的距離為m;由圖可知,鏡中的像與物體顛倒,不變。(選填“上下”或“左右”)oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

36.車輛的后視鏡是個(gè)面鏡(選填“凹”或“凸”),部份高端車輛采用電加熱后視鏡,在濃霧雪等天氣條件下,電加熱后視鏡可以使鏡面的氣溫下降,推動(dòng)鏡面水份的(填物態(tài)變化名稱),也可以避免空氣中水蒸汽的(填物態(tài)變化名稱),進(jìn)而保證鏡面的干燥清潔,使駕駛員清晰地認(rèn)清后方的路況。小車輛的前風(fēng)擋玻璃是傾斜的,車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向面包車的(選填“上”或“下”)方,因此不會(huì)干擾駕駛員對(duì)前方的觀察。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

37.不僅平面鏡外生活中也常用到凹面鏡,如圖是一束平行光射到凹面鏡上的傳播情況。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(1)由圖中光路可知,凹面鏡對(duì)光線起到作用。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(2)現(xiàn)今有一點(diǎn)光源,若要借助凹面鏡獲得平行光,應(yīng)把點(diǎn)光源置于處。根據(jù)的原理是。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(3)公路轉(zhuǎn)彎處立的是鏡,拿來擴(kuò)大視野。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

38.如圖所示,是一條盤山道路,當(dāng)車輛在AB路段行駛時(shí),因?yàn)椋◤墓鈱W(xué)角度)司機(jī)看不到BC路段的情況;為了盡大范圍地看見BC路段的情況,人們借助光的規(guī)律在道路急轉(zhuǎn)彎B處裝上(選填“平面鏡”或“凸面鏡”或“凹面鏡”),以減低車禍的發(fā)生。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

39.凹面鏡能使平行光線會(huì)聚在,使焦點(diǎn)發(fā)出的光線射出。太陽(yáng)灶就是借助來會(huì)聚太陽(yáng)光的,使用時(shí)應(yīng)把被加熱的物體放到位置。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

40.凸面鏡和凹面鏡合稱為。凸鏡對(duì)光線起作用;在實(shí)際中的應(yīng)用如:;凹鏡對(duì)光線起作用。在實(shí)際中的應(yīng)用如:。oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

平面鏡成像參考答案oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1.oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

;2.oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

;3.oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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;6.12:05;7.不變;可逆;鏡面反射;8.傳播方向;光在反射時(shí),光路是可逆的;9.2;與鏡面成60°向下;10.平面鏡;直線;新月;11.鏡面反射;擴(kuò)大視野;沿直線;虛;12.后;縮小;能;13.平面鏡成像;等大的;吸收;直線;越暗;14.光的反射;實(shí)像;像和物體的大小相等、像和物體到平面鏡的距離相等、像和物體的連線與鏡面垂直;像;光的反射;平面鏡、白紙、直尺、兩只完全相同的蠟燭、火柴、光屏;像;物體大小;15.1.72;3;不變;16.平面鏡;像與物的大小;像與物的大小相等;玻璃板與桌面不垂直;相等;不變;光的反射;光的折射;17.以便確定像的位置;像和物的大小;代替;玻璃板未垂直于水平桌面;相等;虛;18.實(shí)像;不變;鏡面反射;15:01;19.確定像的位置;像和物體大小相等;玻璃板比較厚,蠟燭經(jīng)過兩個(gè)反射面就會(huì)形成像;聯(lián)接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn),判定連線是否和鏡面垂直;測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較。;20.2;21.反射;3;仍能;平面鏡成的像是實(shí)像;22.160;不變;變小;23.像;實(shí)像;24.鏡面;實(shí)像;25.2;不變;26.2;1.6;仍然存在;不變;27.2;凹;28.2;1.5;不變;29.4.2;170;7:20;30.平面鏡;虛;31.虛;反射;6;32.3m;30cm;4m;33.虛;不變;實(shí);34.后;下;35.1.6;2;左右;上下;36.凸;氣化;液化;上;37.會(huì)聚;F;光路可逆原理;凸面;38.光的直線傳播;反射;凸面鏡;39.焦點(diǎn);平行;凹面鏡;焦點(diǎn);40.球面鏡;發(fā)散;車輛觀后鏡;會(huì)聚;太陽(yáng)灶;oqh物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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