【中考化學】初中數學答題規范+方法，含各種題型答題示范
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高中數學答題規范+方法
（一）必要的文字說明
必要的文字說明的目的是說明化學過程和答題根據，答題時應當說些哪些呢？我們應當從以下幾個方面給以考慮：
1、說明研究對象(個體或系統，尤其是要用整體法和隔離法相結合求解的題目，一定要注意研究對象的轉移和轉化問題)。
2、畫出受力剖析圖、電路圖、光路圖或運動過程的示意圖。
3、說明所設字母的數學意義。
4、說明規定的正方向、零勢點(面)。
5、說明題目中的蘊涵條件、臨界條件。
6、說明所列多項式的根據、名稱及對應的化學過程或化學狀態。
7、說明所求結果的數學意義(有時須要討論剖析)。
（二）要有必要的公式
1、寫出的公式(這是評分根據)必須是原型公式，不能以變型的結果式取代；如牛頓第二定理F=ma，而不是其變型結果式a＝F/m。
2、要用字母抒發多項式，不要用摻有數字的等式，不要多項式套多項式。
3、要用原始多項式組聯立求解，不要用連方程，不斷地“續”進一些內容。
4、方程式有多個的，應多項式布列(分步得分)，不要合寫一式，，對各方程式編號。
（三）、要有必要的演算過程及明晰的結果
1、演算時通常先進行文字運算，從列舉的等式推導入結果的估算式，最后代入數據并寫出結果。
2、數據的書寫要用科學記數法。
3、計算結果的有效數字的位數應按照題意確定，取兩位或三位即可、如有特殊要求初中物理字母代表大全，應按要求選取。
（四）、解題過程中運用物理的方法有講求
1、“代入數據”，解多項式的具體過程可以不寫出。
2、所涉及的幾何關系只需寫出判定結果而毋須證明。
3、重要的中間推論的文字表達式要寫下來。
4、所求的多項式若有多個解，都要寫下來，之后通過討論，該舍棄的舍棄。
5、數字相減時，數字之間不要用“·”，而應用“×”進行聯接；相除時也不要用“÷”，而應用“/”。
（五）、使用各類字母符號要規范
1、字母符號要寫清楚、規范初中物理字母代表大全，忌字跡潦草、閱卷時由于“v、r、ν”不分，大小寫“M、m”或“L、l”不分，“G”的草體像“a”，匈牙利字母“ρ、μ、β、η”筆順或形狀不對而被扣分已屢見不鮮。
2、尊重題目所給的符號，題目給了符號的一定不要再另立符號、如題目給出直徑是r，你若寫成R即使錯。
3、一個字母在一個題目中只能拿來表示一個數學量，忌一字母多用；一個數學量在同一題中不能有多個符號，以免混淆。
4、尊重習慣用法、如拉力用F，磨擦力用f表示，閱卷人一看便明白，假如用反了都會帶來誤會。
5、角標要講求、角標的位置應該在右下角，比字母本身小許多、角標的選用亦應講求，如通過A點的速率用vA就比用v1好；通過某相同點的速率，按時間次序第一次用v1、第二次用v2就很清楚，假如倒置，必然帶來誤會。
6、物理量單位的符號始于人名的單位，由單個字母表示的應小寫，如庫侖C、亨利H；由兩個字母組成的單位，通常上面的字母用小寫，前面的字母用大寫，如Hz、Wb。
（六）、繪制圖形、圖象要清晰、準確
1、必須用鋼筆(以便更改)、圓規、直尺、三角板勾畫，反對隨心所欲徒手畫。
2、畫函數圖像時，要畫好座標原點和座標軸上的箭頭，標好化學量的符號、單位及座標軸上的數據。
3、圖形、圖線應清晰、準確，線段的虛實要分明，有區別。
各種題型答題規范要求
（一）填空題答題規范要求
（二）做圖題答題規范要求
（三）估算題答題規范要求
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