在教育心理學(xué)第三章的學(xué)習(xí)中，朋友們學(xué)習(xí)到了巴甫洛夫的精典條件反射理論，理解了條件反射完善的過(guò)程，即鈴聲與食物的反復(fù)搭配呈現(xiàn)，最終導(dǎo)致鈴聲單獨(dú)呈現(xiàn)也就能造成狗流哈喇子此類行為。朋友們有沒(méi)有想過(guò)，或許不僅鈴聲以外還有好多訊號(hào)也才能與食物這些無(wú)條件剌激匹配呈現(xiàn)而構(gòu)建一種條件反射，巴甫洛夫就將這種訊號(hào)分成了兩大類，而且直接命名為第一訊號(hào)系統(tǒng)和第二訊號(hào)系統(tǒng)，這么我們就通過(guò)下邊的表格學(xué)習(xí)一下怎樣分辨這兩種訊號(hào)系統(tǒng)吧!
通過(guò)以上表格你們不難發(fā)覺(jué)，有著正常的神經(jīng)系統(tǒng)的人和植物幾乎都可以通過(guò)第一訊號(hào)系統(tǒng)構(gòu)建條件反射，由于第一訊號(hào)系統(tǒng)正是依托觸覺(jué)、視覺(jué)等神經(jīng)系統(tǒng)的具體訊號(hào)剌激;而第二系統(tǒng)是以語(yǔ)言為依托而構(gòu)建條件反射的，因而只有人才才能理解第二訊號(hào)系統(tǒng)并構(gòu)建條件反射，由于人類的語(yǔ)言只有人類自己能理解，正因這么就會(huì)出現(xiàn)“談虎色變”的現(xiàn)象。所以你們會(huì)發(fā)覺(jué)一個(gè)有趣的問(wèn)題：盡管我們能否通過(guò)呼喚名子將小狗召喚過(guò)來(lái)，而且我們曉得在拉布拉多的認(rèn)知中“圖圖”只是一種觸覺(jué)的訊號(hào)剌激，狗并不能否像我們?nèi)祟愐粯硬拍芾斫馑约好拥暮猓蚨词惯@是由人類發(fā)出來(lái)的語(yǔ)言訊號(hào)，并且巴甫洛夫依然將之歸為第一訊號(hào)系統(tǒng)。
通過(guò)這兩個(gè)個(gè)小反例，相信朋友們就能區(qū)分開(kāi)兩種訊號(hào)系統(tǒng)的根本區(qū)別了吧?下邊我們就結(jié)合幾道題目將這部份內(nèi)容進(jìn)行鞏固和練習(xí)吧：
1.當(dāng)駕駛員見(jiàn)到“事故高發(fā)路段”的交通警告標(biāo)志時(shí)，會(huì)增強(qiáng)提防，放慢時(shí)速前行，這是()。
A.第一訊號(hào)系統(tǒng)
B.第二訊號(hào)系統(tǒng)
C.操作條件反射
D.無(wú)條件反射
1.【答案】B。解析：本題考查的是巴甫洛夫精典性條件反射理論的相關(guān)概念。選項(xiàng)A，第一訊號(hào)系統(tǒng)指但凡才能造成條件反應(yīng)的化學(xué)性的條件剌激。選項(xiàng)B，第二訊號(hào)系統(tǒng)指但凡才能造成條件反應(yīng)的以語(yǔ)言為中介的條件剌激。選項(xiàng)C，操作條件反射即當(dāng)某一行為反應(yīng)R(如按壓杠桿行為或回避行為)出現(xiàn)時(shí)總能一次次獲得某種剌激結(jié)果S(食物剌激或撤消電擊)，則個(gè)體漸漸學(xué)會(huì)對(duì)這些行為反應(yīng)的操作。選項(xiàng)D，無(wú)條件反射是人和鳥(niǎo)類先天遺傳的，不學(xué)而能的反射全反射條件，亦稱為本能。題干中剌激與行為的次序是先出現(xiàn)“交通警告標(biāo)志”的剌激，才出現(xiàn)了“放慢時(shí)速”的行為，而且，放慢時(shí)速并非先天遺傳的行為，所以可以排除CD。而“事故高發(fā)路段”的交通警告標(biāo)志屬于以語(yǔ)言為中介的條件剌激，屬于第二訊號(hào)系統(tǒng)的內(nèi)容。因而本題答案選B。
2.小志每次看到上課鈴聲響后，第一時(shí)間跑回寢室，這是()造成的條件反射。
A.第一訊號(hào)系統(tǒng)
B.第二訊號(hào)系統(tǒng)
C.操作條件反射
D.無(wú)條件反射
2.【答案】A。解析：本題考查的是巴甫洛夫精典性條件反射理論的相關(guān)概念。選項(xiàng)A，第一訊號(hào)系統(tǒng)指但凡才能造成條件反應(yīng)的化學(xué)性的條件剌激。選項(xiàng)B，第二訊號(hào)系統(tǒng)指但凡才能造成條件反應(yīng)的以語(yǔ)言為中介的條件剌激。選項(xiàng)C，操作條件反射即當(dāng)某一行為反應(yīng)R(如按壓杠桿行為或回避行為)出現(xiàn)時(shí)總能一次次獲得某種剌激結(jié)果S(食物剌激或撤消電擊)，則個(gè)體漸漸學(xué)會(huì)對(duì)這些行為反應(yīng)的操作。選項(xiàng)D，無(wú)條件反射是人和鳥(niǎo)類先天遺傳的全反射條件，不學(xué)而能的反射，亦稱為本能。題干中提及“小志看到上課鈴就回到寢室”，鈴聲對(duì)于小志來(lái)說(shuō)只是一種具體的訊號(hào)，并未賦于鈴聲語(yǔ)言的含義，因而就屬于第一訊號(hào)系統(tǒng)造成的條件反射，因而本題答案選A。