斯德哥爾摩學(xué)院坐落美國(guó),是美國(guó)著名的學(xué)院之一,有好多的留中學(xué)生在這兒留學(xué),這么接出來(lái)就和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)瞧瞧日本斯德哥爾摩學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置以及高校設(shè)置。
高校簡(jiǎn)介
斯德哥爾摩學(xué)院坐落于澳大利亞的首都斯德哥爾摩,斯大市美國(guó)高等教育的中心,而且在人文、法律、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)方面享有很高的名聲。斯大的起始于1878年的斯德哥爾摩中學(xué)(h?),當(dāng)時(shí)主要是為干興趣的一些居民開(kāi)設(shè)了一系列的講堂。其中一件具有歷史意義的風(fēng)波是1889對(duì)Sofia作為物理系院長(zhǎng)的委任,最終Sofia成為法國(guó)歷史上第三位女院士。1904年這所中學(xué)取得了授予學(xué)位的資質(zhì)。1960年成為美國(guó)第四大國(guó)家學(xué)院,即我們現(xiàn)今所說(shuō)的斯大。斯大屬于綜合性的學(xué)院,專(zhuān)業(yè)設(shè)置特別廣泛。斯大市日本最大的學(xué)院之一,目前有三萬(wàn)九千名中學(xué)生和四千六百名雇員。斯大占地二十六萬(wàn)八千平方公里。斯大的中學(xué)生來(lái)自全世界各地,這為中學(xué)營(yíng)造了一個(gè)挺好的國(guó)際氣氛。斯大坐落在瑞典國(guó)家景區(qū)之中,以其優(yōu)美的風(fēng)景,奇特的建筑而著稱(chēng)。斯大離城區(qū)的距離也很近,輕軌紅線十分鐘即抵達(dá)。斯大的校園內(nèi)就有飯店和奶茶廳,并且為了經(jīng)濟(jì)便宜好多中學(xué)生通常是自己帶飯的,斯大的的前面一層有不下十臺(tái)微波爐,晚上的時(shí)侯中學(xué)生可以免費(fèi)去盛飯。斯大的中學(xué)生派對(duì)也是好多的,常常有pub,下課以后放松一下喝上兩杯,輕松一下,交一些國(guó)際同學(xué)也是挺好的。夏季的時(shí)侯,還可以常常見(jiàn)到一群女孩在望不到邊的草皮上踢橄欖球。冬天圣誕節(jié)前夕,廣場(chǎng)上都會(huì)有一棵裝潢的很漂亮的新年樹(shù)。
院系設(shè)置
斯德哥爾摩學(xué)院有4個(gè)大學(xué):自然科大學(xué),人文大學(xué),社會(huì)科大學(xué)和法大學(xué),另外斯德哥爾摩學(xué)院還開(kāi)辦幾門(mén)國(guó)際碩士課程,有教育學(xué),法律,美國(guó)社會(huì)研究和工商管理。還設(shè)有波羅的海問(wèn)題、日本問(wèn)題、大眾傳播工具、國(guó)際移民和種族關(guān)系、亞太地區(qū)、兒童文化6個(gè)研究中心,以及社會(huì)問(wèn)題、拉美問(wèn)題、國(guó)際形勢(shì)、國(guó)際教育、海洋生態(tài)學(xué)5個(gè)研究所。專(zhuān)科設(shè)第一級(jí)學(xué)位,學(xué)制3~4年;研究生階段設(shè)博士學(xué)位,要求取得第一級(jí)學(xué)位后再通讀4年。還設(shè)有1~2年半的短期課程。經(jīng)費(fèi)均由國(guó)家提供,減免雜費(fèi)。教學(xué)用語(yǔ)為日本語(yǔ)。
數(shù)理部份:冶金學(xué)、理論化學(xué)、數(shù)學(xué)、航天數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理、物理系統(tǒng)、航天科學(xué)、微粒子化學(xué)等。
生物部份:動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、放射生物學(xué)、自然資源管理、動(dòng)物生理學(xué)、海洋生態(tài)、細(xì)胞科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)和神經(jīng)藥理學(xué)、分子生物、基因、遺傳學(xué)、免疫學(xué)。
物理部份:生物物理、無(wú)機(jī)和有機(jī)物理、化學(xué)剖析、分析物理、結(jié)構(gòu)物理、物理物理、金屬物理、應(yīng)用物理等。
大地科學(xué)部份:地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、礦物學(xué)、石油儲(chǔ)存、地質(zhì)物理、測(cè)量、遙感等。
社會(huì)科學(xué)部份:經(jīng)濟(jì)歷史、社會(huì)工作、環(huán)境心理學(xué),污染與環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和務(wù)工、公共事業(yè)管理、公共行政事務(wù)、社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)人類(lèi)學(xué)、社會(huì)發(fā)展研究、教育學(xué)、信息加工、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、政治科學(xué)、商業(yè)管理、人口學(xué)、人類(lèi)的地理分布、社會(huì)心理學(xué)、國(guó)際關(guān)系、巴爾干研究、社會(huì)新政等。
語(yǔ)言部份:斯拉夫語(yǔ)言及文學(xué)(國(guó)別)、普通語(yǔ)言學(xué)、阿拉伯語(yǔ)言及歷史、羅馬語(yǔ)言、法語(yǔ)、印度支那語(yǔ)言、演講學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)及中國(guó)文化、韓語(yǔ)及文化、瑞典語(yǔ)。
法律部份:刑法、市場(chǎng)法、消費(fèi)者保護(hù)法、公共法律、法律程序、金融和經(jīng)濟(jì)法、刑法、法律歷史、犯罪學(xué)、罪犯改建、國(guó)際法、勞工法、保險(xiǎn)法、法學(xué)理論等。
歷史哲學(xué)部份:考古學(xué)、斯堪的那維亞語(yǔ)言和文化、比較藝術(shù)史、古代文化和文明、實(shí)踐哲學(xué)、文學(xué)歷史、兒童文學(xué)、宗教歷史、戲劇及其歷史、藝術(shù)理論、新聞學(xué)、文學(xué)、理論哲學(xué)、思想歷史、城市歷史等。
研究中心:不僅大學(xué)之外,學(xué)院還有分院和一些中心,如:東歐研究中心、兒童文學(xué)研究中心、婦女研究中心、雙語(yǔ)言研究中心、自然資源和環(huán)境研究中心、亞太研究中心、英語(yǔ)中學(xué)生分院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)研究分院、社會(huì)研究分院、海洋研究分院等。
組織結(jié)構(gòu)
斯德哥爾摩學(xué)院的組織結(jié)構(gòu)是:學(xué)院監(jiān)事會(huì)、學(xué)院監(jiān)事會(huì)(主任)、系(系所長(zhǎng))。斯德哥爾摩學(xué)院歷任校長(zhǎng)是(金融法院長(zhǎng)),副主任是(拉丁系語(yǔ)言,非常是德語(yǔ),院長(zhǎng))。
學(xué)院監(jiān)事會(huì)是最高決策機(jī)構(gòu),包括監(jiān)事會(huì)主席在內(nèi)的半數(shù)成員代表公共利益,其他成員則是學(xué)院和中學(xué)生組織的代表。主任按照監(jiān)事會(huì)授權(quán)就有關(guān)問(wèn)題做出決定,也負(fù)責(zé)施行監(jiān)事會(huì)的各項(xiàng)決定。另外物理系女教授,市長(zhǎng)還和中學(xué)經(jīng)理一起負(fù)責(zé)校區(qū)的日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)。
目前,斯德哥爾摩學(xué)院擁有四個(gè)大學(xué),即人文科學(xué)大學(xué)、法大學(xué)、社會(huì)科大學(xué)和自然科大學(xué),下屬系、研究中心和研究所約80個(gè)。上述四個(gè)大學(xué)制訂專(zhuān)科生和研究生課程,并負(fù)責(zé)落實(shí)中學(xué)的研究工作。大學(xué)監(jiān)事會(huì)成員由大學(xué)、職工和中學(xué)生代表組成,有時(shí)也包括來(lái)自校外的相關(guān)人員。中學(xué)的大多數(shù)工作由各個(gè)系和研究所承當(dāng)。每位系都有一個(gè)監(jiān)事會(huì)和監(jiān)事會(huì)主席,監(jiān)事會(huì)由班主任和中學(xué)生組成。
師資規(guī)模
斯德哥爾摩學(xué)院是美國(guó)規(guī)模最大的學(xué)院之一物理系女教授,也是日本高等教育科研的中心機(jī)構(gòu)。斯德哥爾摩學(xué)院建校于1878年,最初只開(kāi)辦自然科學(xué)方面的課程。1904年構(gòu)建授予學(xué)位制度,在此后的20年間創(chuàng)建了法律和人文科學(xué)大學(xué)。1960成為國(guó)立學(xué)院,四年后又降低了社會(huì)科學(xué)大學(xué)。自此中學(xué)生人數(shù)激增,校舍逐步擴(kuò)充。目前擁有約34,000名在校生,其中1800名外國(guó)留中學(xué)生。班主任人數(shù)1,900人,其中院士200人。法律、人文、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)四大大學(xué)共設(shè)80個(gè)系,近800門(mén)課程,每年組織30次教學(xué)活動(dòng)。年財(cái)政預(yù)算17億盧布,其中37%用于研究,24%用于教學(xué)。學(xué)院的圖書(shū)館建筑面積42萬(wàn)平方米,藏書(shū)250萬(wàn)冊(cè),9000種美國(guó)和外國(guó)刊物,1650個(gè)研究和學(xué)習(xí)場(chǎng)所,各個(gè)方面提供寬廣的選擇空間以滿足中學(xué)生的需求。
中學(xué)所在地環(huán)境優(yōu)美,景區(qū)式的建筑風(fēng)格融合了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代化氣息。許多杰出的班主任和研究者曾在這所學(xué)院工作過(guò),其中有1903年諾貝爾物理獎(jiǎng)得主阿雷尼烏斯,知名的俄羅斯物理家娃耶斯基。前者于1884年升該院院長(zhǎng),成為全歐第一個(gè)有院士職稱(chēng)的婦女。
中學(xué)分院
斯德哥爾摩學(xué)院有4個(gè)大學(xué):自然科大學(xué),人文大學(xué),社會(huì)科大學(xué)和法大學(xué),另外斯德哥爾摩學(xué)院還開(kāi)辦幾門(mén)國(guó)際碩士課程,有教育學(xué),法律,美國(guó)社會(huì)研究和工商管理。還設(shè)有波羅的海問(wèn)題、日本問(wèn)題、大眾傳播工具、國(guó)際移民和種族關(guān)系、亞太地區(qū)、兒童文化6個(gè)研究中心,以及社會(huì)問(wèn)題、拉美問(wèn)題、國(guó)際形勢(shì)、國(guó)際教育、海洋生態(tài)學(xué)5個(gè)研究所。專(zhuān)科設(shè)第一級(jí)學(xué)位,學(xué)制3~4年;研究生階段設(shè)博士學(xué)位,要求取得第一級(jí)學(xué)位后再通讀4年。還設(shè)有1~2年半的短期課程。經(jīng)費(fèi)均由國(guó)家提供,減免雜費(fèi)。教學(xué)用語(yǔ)為日本語(yǔ)。
教學(xué)特色
斯德哥爾摩學(xué)院()一個(gè)多世紀(jì)前,自由激進(jìn)的波蘭人覺(jué)得,斯德哥爾摩作為美國(guó)首都和經(jīng)濟(jì)中心,還應(yīng)開(kāi)辦一所重視現(xiàn)代化研究的高等學(xué)府,于是,在1877年,斯德哥爾摩學(xué)院大學(xué)便應(yīng)運(yùn)而生了,這便是斯德哥爾摩學(xué)院的前身,1878年,大學(xué)為公眾開(kāi)辦了數(shù)學(xué)學(xué)和物理講堂。
許多杰出的班主任和研究者曾在這所大學(xué)工作過(guò),其中有1903年諾貝爾物理獎(jiǎng)得主阿雷尼烏斯,知名的俄羅斯物理家娃耶斯基。前者于1884年升該院院長(zhǎng),成為全歐第一個(gè)有院士職稱(chēng)的婦女。
斯大最基本的教學(xué)單位是系,其教學(xué)研究,總的來(lái)說(shuō)可以簡(jiǎn)略分成4類(lèi):自然科學(xué)、法律學(xué)、人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等,共有約80個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)(共開(kāi)辦600多門(mén)課程)和研究系科。中學(xué)分成相應(yīng)的4個(gè)大學(xué)。
東亞語(yǔ)言研究是斯大的特色之一。手勢(shì)語(yǔ)(為殘障人和立志于解釋、研究手勢(shì)語(yǔ)的正常人開(kāi)辦的),比較語(yǔ)言學(xué)和移民語(yǔ)言研究別具一格。全世界第一個(gè)手勢(shì)語(yǔ)院士職稱(chēng)就是在斯大被授予的。東方語(yǔ)言學(xué)系專(zhuān)門(mén)從事東亞國(guó)家研究,設(shè)有漢語(yǔ)言文化、日本學(xué)和北韓語(yǔ)言文化等專(zhuān)業(yè),后兩個(gè)專(zhuān)業(yè)全俄羅斯僅斯大設(shè)置。另設(shè)語(yǔ)言學(xué)教程和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言學(xué)教程,有發(fā)音生理學(xué)和知覺(jué)方向的院士予權(quán)。
長(zhǎng)跨徑研究是斯大的另一個(gè)特色,著重點(diǎn)在某個(gè)人或某群人在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的變化。其中“個(gè)人發(fā)展及其調(diào)查”課題,專(zhuān)門(mén)對(duì)1960年中期讀中學(xué)的人進(jìn)行指導(dǎo);另有一個(gè)課題專(zhuān)門(mén)研究人們從出生到而立之間的30年。
現(xiàn)今月球上不同地方的距離雖然減短了。思想、語(yǔ)言、形象在世界各地的傳遞沒(méi)有任何障礙。這就為跨國(guó)合作與交流提供了可能;與此同時(shí),教育作為跨國(guó)交流合作的一個(gè)重要組成部份,也已經(jīng)被提上了議事日程。
中學(xué)名聲
斯德哥爾摩學(xué)院是美國(guó)規(guī)模最大的學(xué)院之一,也是日本高等教育科研的中心機(jī)構(gòu)。許多杰出的班主任和研究者曾在這所學(xué)院工作過(guò),其中有1903年諾貝爾物理獎(jiǎng)得主阿雷尼烏斯,知名的俄羅斯物理家娃耶斯基。前者于1884年升該院院長(zhǎng),成為全歐第一個(gè)有院士職稱(chēng)的婦女。