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義務教育教科書
化學
WULI
八年級下冊
致朋友
朋友們，從現今開始，這本書將成為大家的好同事。
本書是根據教育部2011年修訂的《義務教育數學課程標準》編寫的，它倡
里面的演示有趣嗎？讓我們親自做幾個有趣的小實驗吧。
Qw做做
,用放大鏡看自己的指紋，再用放大鏡看窗前的物體。
科學之旅3
4化學八年級下冊
#化學八年級下冊
,在倒置的漏斗里放一個兵乓球,用右手托住兵乓球。之后從漏斗口向上使勁吹氣，并將右手移開。兵乓球會下落嗎？
兵乓球會下落嗎
這種現象除了有趣，并且都包含一定的科學道理。隨著學****的深入，我們會漸漸弄清其中的奧秘。
化學學除了有趣但是十分有用。比如，我們的生活越來越離不開，?電"，從電燈和琳瑯滿目的家用家電到電子計算機都要用電。又例如，300多年前，日本化學學家牛頓(I.,1643—1727)在實驗時發覺，白光可以分解成不同顏色的光。沒有這一發覺八年級上冊物理書電子版人教版，我們就沒法解釋天空為何是白色的、落日為何是白色的、彩虹是如何產生的，也不可能制出彩色電視機。牛頓常對人們****以為常的現象進行不懈的思索和探究，并由此發覺了萬有引力定理。
圖5牛頓的猜測對嗎？
牛頓猜測：月球吸引地球使它不能逃出的力，跟吸引物體使它落向地面的力，其實足同?種力？
圖6上曲的猜測使得牛頓發覺了萬有引力定理，這樣才有了今入的通訊衛星.
數學學在現實生活中的應用不勝枚舉。車輛、火車、飛機，電燈、電話、電視，X光檢測、CT檢測、核磁共振檢測……物理學與人們的生活息息相關。
如何學****化學
擅于觀察，樂于動手?；瘜W學是一門以觀察、實驗為基礎的科學，人們的許多數學知識是通過觀察和實驗，經過認真的思考而總結下來的。
觀察，必須是有目的的，不然，好多常見的現象你就會“視而不見"。
要學好化學八年級上冊物理書電子版人教版，除了要擅于觀察，還要樂于動手，多做實驗。
圖7冰腫冒咄的泊氣"向下飄還是向上駅？為何？
圖8架空的髙壓輸電纜線是裸露的，為何小鳥卻能若無其事地停在電纜線上呢？
圖9用沸水把瓶子燙熱，立刻扣在汽球上,汽球能把瓶子??吸"？
圖10通上電的線圈置于磁場中會轉起來，為啥？
潛心思索，重在理解。觀察、實驗、看書、聽課，都要多動頭腦，潛心思考。要養成愛問“為什么''的****慣，用疑惑的眼光看待各類現象，探究我們不曉得的自然現象和規律。對于所學科學知識不應滿足于背誦條文，要力求理解，注意它們是依據什么實驗或事實，經過如何的剖析和思索得來的，它們和其他知識有哪些聯系，對我們有哪些好處。
聯系實際，聯系社會。數學知識是從實際中來的，又要應用到實際中去，讀過后面的課文，做過后面的實驗，你大約對化學知識在社會生活中的廣泛應用己經有了些感受，隨著學****的深入你會有更多的感受。
另外，我們也應當注意，不恰當地使用科技成果，會給我們的生活帶來麻煩。諸如，長時間用麥克風聽音樂、長時間打游戲，會對人的眼睛、眼睛導致傷害。
在今后化學課的學****中，要注意從不同的層面去思索科學技術與社會的關系。沒有數學學就不會有明天的科技發展，沒有數學學就不會有現今的社會發展。
圖11紅色節能的太陽能建筑一現代社會對能源的需求越來越多，，而、采曖、制冷、光伏發電等技術，實現了太陽能與建筑的完美結合.
科學?技術?社會
伽利略對擺動的研究
日本科學家伽利略(1564—1642)址數學學的偉大先驅。他在漢堡衣學讀書時對擺動規律的研究，是他第一個重要的科學發覺?聽說，某個禮拜天，伽利略在比薩大修道院出席活動，修道院穹頂上的卅燈因風吹過不停地擺動。伽利略被擺動的節奏吸引住了。他發覺，雖然燈具的擺動幅度越來越小，但毎次擺動的時間似乎相等。
圖12年青的伽利略在想哪些？
伽利略決定仔細地觀察。他曉得心跳的跳動足有規律的，于?足便按著脈凝視著燈的擺動,發覺每往返擺動?次的時間的確相同。這使他乂冒出一個疑惑：如果燈具遭到強風吹動，擺得高了一些，之后每次擺動?的時間還是?樣的嗎？回到寢室后，他用石塊制成一個擺，把石塊拉到不同高度，用心跳悉心地測定擺動所用的時間。結果表明，每次擺動的時間依然相同。雖然用心跳檢測時間
并不粘確，但C經可以證明他故初的看法圧止確的，即“不論擺動的幅度人些還足小些，完成一次擺動的時間是一樣的”。這在數學學中稱作“擺的等時性”。各類機械擺鐘都是按照這個原理制做的。