“耶律阿保險(xiǎn)”通過(guò)悉心搜集，向本站投稿了8篇初中數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章備考提綱，下邊是小編為你們整理后的初中數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章備考提綱，歡迎你們借鑒與參考物理八年級(jí)上冊(cè)第一章知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)你們有所幫助。
篇1：初中數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章備考提綱
1、聲音是由物體的震動(dòng)形成的;(人靠喉部震動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)震動(dòng)發(fā)聲，風(fēng)聲是空氣震動(dòng)發(fā)聲，管制鋼琴考上面的空氣柱震動(dòng)發(fā)聲，弦鋼琴靠弦震動(dòng)發(fā)聲，鼓靠鼓面震動(dòng)發(fā)聲，鐘考鐘震動(dòng)發(fā)聲，等等);
2、振動(dòng)停止，發(fā)生停止;但聲音并沒(méi)立刻消失(由于原先發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);
3、發(fā)聲體可以是固體、液體和二氧化碳;
4、聲音的震動(dòng)可記錄出來(lái)，而且可重新還原(唱片的制做、播放);
篇2：初中數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章備考提綱
1、聲音的傳播須要介質(zhì);固體、液體和二氧化碳都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時(shí)耗損最少(在固體中傳的最遠(yuǎn)，鐵軌傳聲)，通常情況下，聲音在固體中傳得最快，二氧化碳中最慢(軟木除外);
2、真空不能傳聲，地球上(太空中)的宇航員只能通過(guò)無(wú)線電話攀談;
3、聲音以波(聲波)的方式傳播;
注：由聲音物體一定震動(dòng)，有震動(dòng)不一定能聽(tīng)到聲音;
4、聲速：物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫波速，單位是m/s;波速的估算公式是v=s/t;聲音在空氣中的速率為340m/s;
篇3：初中數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章備考提綱
聲音在傳播過(guò)程中，碰到障礙物被反射回去，再傳入人的眼睛里，人耳看到反射回去的聲音叫回聲(如：高山的回聲，夏季雷聲嘶鳴不絕，上海的天壇的回音壁)
1、聽(tīng)見(jiàn)回聲的條件：原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上(班主任里聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)話的回聲，狹長(zhǎng)屋子聲音變大是由于原聲與回聲重合);
2、回聲的借助：檢測(cè)距離(車到山，海深，冰川到船的距離);
篇4：初中數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章備考提綱
1、人耳感遭到聲音的頻度有一個(gè)范圍：20Hz～0Hz，低于叫超聲波;高于20Hz叫次聲波;
2、動(dòng)物的觸覺(jué)范圍和人不同，小象靠次聲波交流，水災(zāi)、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都要形成次聲波;
篇5：初中數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章備考提綱
1、超聲波的能量大、頻率高拿來(lái)打結(jié)石、清洗掛鐘等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播拿來(lái)回聲定位(蝙蝠辨向)制做(聲吶系統(tǒng))
2、傳遞信息(大夫查病時(shí)的“聞”，打B超，敲鐵軌聽(tīng)聲音等等)
3、聲音可以傳遞能量(飛機(jī)場(chǎng)幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說(shuō)話，一音叉震動(dòng)，未接觸的音叉震動(dòng)發(fā)生)
篇6：初中數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章備考提綱
1、人耳的構(gòu)成：人耳主要由額骨道、鼓膜、聽(tīng)小骨、耳蝸及觸覺(jué)神經(jīng)組成;
2、聲音傳到耳道中，導(dǎo)致鼻竇震動(dòng)，再經(jīng)聽(tīng)小骨、聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給腦部，產(chǎn)生觸覺(jué);
3、在聲音傳給腦部的過(guò)程中任何部位發(fā)生障礙，人就會(huì)喪失觸覺(jué)(內(nèi)耳、聽(tīng)小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳鳴;觸覺(jué)神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳鳴);
4、骨傳導(dǎo)：不依靠?jī)?nèi)耳、靠顱骨、頜骨傳給觸覺(jué)神經(jīng)，再傳給腦部產(chǎn)生觸覺(jué)(貝多芬耳鳴后聽(tīng)音樂(lè)，我們說(shuō)話時(shí)自己聽(tīng)到的自己的聲音);骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好;
5、雙耳效應(yīng)：生源到兩只眼睛的距離通常不同，因此聲音傳到兩只眼睛的時(shí)刻、強(qiáng)弱及步調(diào)亦不同，可由此判定聲源方位的現(xiàn)象(聽(tīng)到立體聲);
初中數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章備考提綱五、聲音的特點(diǎn)包括：聲調(diào)、響度、音色;
1、音調(diào)：聲音的高低叫聲調(diào)，頻度越高，聲調(diào)越高(頻度：物體在每秒內(nèi)震動(dòng)的次數(shù)，表示物體震動(dòng)的快慢，單位是赫茲，震動(dòng)物體越大響度越低;)
2、響度：聲音的強(qiáng)弱叫音調(diào);物體振幅越大，音調(diào)]越強(qiáng);聽(tīng)者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)音調(diào)越弱;
3、音色：不同的物體的聲調(diào)、響度雖然都可能相同，但音質(zhì)卻一定不同;(分辨是哪些物體法的聲靠音質(zhì))
注意：聲調(diào)、響度、音色兩者互不影響，彼此獨(dú)立;
篇7：初中數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章備考提綱
1、噪聲：(!)從數(shù)學(xué)角度上講物體做無(wú)規(guī)則震動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪音;(2)從環(huán)保的角度上講，但凡阻礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音形成干擾的聲音都是噪音;
2、樂(lè)音：從數(shù)學(xué)角度上講，物體做有規(guī)則震動(dòng)發(fā)出的聲音;
3、常見(jiàn)招生來(lái)源：客機(jī)的嘶鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的磨擦聲;
4、噪聲的等級(jí)：表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號(hào)dB，超過(guò)90dB會(huì)損害健康;0dB指人耳恰好能聽(tīng)到的聲音;
5、控制噪音：(1)在生源處較弱(安消音器);(2)在傳播過(guò)程中(栽樹(shù)。隔聲墻)(3)在人耳處減小(戴耳塞)
篇8：初中數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)(第一章)
初中數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)
機(jī)械運(yùn)動(dòng)
1.定義：機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指一個(gè)物體相對(duì)于其他物體的位置發(fā)生改變,是自然界中最簡(jiǎn)單,最基本的運(yùn)動(dòng)形態(tài)。
2.機(jī)械運(yùn)動(dòng)的方式
運(yùn)動(dòng)、靜止
3.運(yùn)動(dòng)的分類
勻速直線運(yùn)動(dòng)：沿直線運(yùn)動(dòng)，速率大小保持不變；
變速直線運(yùn)動(dòng)：沿直線運(yùn)動(dòng)，速率大小改變。
4.勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在任意相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等，即路程與時(shí)間成反比。
一、長(zhǎng)度和時(shí)間的檢測(cè)
1.寬度的單位：
在國(guó)際單位制中物理八年級(jí)上冊(cè)第一章知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，厚度的基本單位是米(m)，
其他單位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)、1km=1000m;1dm=0.1m;
換算關(guān)系：1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000001m;1nm=0.000000001m。
2.檢測(cè)寬度的常用工具：
刻度尺。
刻度尺的使用方式：
①注意刻度標(biāo)尺的零刻度線、最小分度值和阻值;
②測(cè)量時(shí)刻度尺的刻度線要貼近被測(cè)物體，位置要放正，不得下陷，零刻度線應(yīng)對(duì)準(zhǔn)所測(cè)物體的一端;
③讀數(shù)時(shí)視線要垂直于尺面，而且對(duì)正觀測(cè)點(diǎn)，不能俯視或則俯瞰。
3.時(shí)間的單位：
國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒(s)。
時(shí)間的單位還有小時(shí)(h)、分(min)。
換算關(guān)系：1h=60min1min=60s。
4.檢測(cè)值和真實(shí)值之間的差別稱作偏差，我們不能清除偏差，但應(yīng)盡量減少偏差。
偏差的形成與檢測(cè)儀器、測(cè)量方式、測(cè)量的人有關(guān)。
降低偏差方式：多次檢測(cè)求平均值、選用精密檢測(cè)工具、改進(jìn)檢測(cè)方式。
偏差與錯(cuò)誤區(qū)別：偏差不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不該發(fā)生才能防止，偏差永遠(yuǎn)存在不能防止。
二、運(yùn)動(dòng)的描述
1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：
化學(xué)學(xué)中把物體位置變化稱作機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
2.參照物：
在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選作標(biāo)準(zhǔn)的物體稱作參照物。
參照物的選擇：任何物體都可做參照物，應(yīng)按照須要選擇合適的參照物(不能選被研究的物體作參照物)。研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，一般選地面為參照物。選擇不同的參照物來(lái)觀察同一個(gè)物體推論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。
三、運(yùn)動(dòng)的快慢
1.比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方式：
在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的路程越長(zhǎng)，它的速率就越快---聽(tīng)眾方式
物體經(jīng)過(guò)相同的路程，所花的時(shí)間越短，它的速率越快---裁判方式
2.速率：
路程與時(shí)間之比稱作速率，速率是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的化學(xué)量。
速率的單位：
國(guó)際單位制中，速率的單位是米每秒，符號(hào)為m/s或m·s-1，交通運(yùn)輸中常用千米每小時(shí)做速率的單位，符號(hào)為km/h或km·h-1，
換算關(guān)系：1m/s=3.6km/h。
估算公式：
v=ts
其中：s——路程——米(m);或千米(km)
t——時(shí)間——秒(s);或小時(shí)(h)
v——速度——米/秒(m/s);或千米/小時(shí)(km/h)
v=ts，變型可得：s=vt，t=vs。
四、測(cè)量平均速率
1.檢測(cè)原理：平均速率估算公式v=ts。
安全特低電流是多少伏?
1.安全特低電流是36V。我國(guó)規(guī)定的安全電流額定值的等級(jí)為42、36、24、12、6伏。當(dāng)電氣設(shè)備采用的電流超過(guò)安全電流時(shí)，必須按規(guī)定采取避免直接接觸帶電體的保護(hù)舉措。
2安全電流介紹安全電流是指不造成人直接致死或致殘的電流，通常環(huán)境條件下容許持續(xù)接觸的“安全特低電流”是36V。行業(yè)規(guī)定安全電流為不低于36V，持續(xù)接觸安全電流為24V，安全電壓為10mA，電擊對(duì)人體的害處程度，主要取決于通過(guò)人體電壓的大小和通電時(shí)間長(zhǎng)短。
電壓硬度越大，致命危險(xiǎn)越大;持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，死亡的可能性越大。能導(dǎo)致人覺(jué)得到的最小電壓值稱為感知電壓，交流為1mA，直流為5mA;人觸電后能自己甩掉的最大電壓稱為甩掉電壓，交流為10mA，直流為50mA;在較短的時(shí)間內(nèi)殃及生命的電壓稱為致命電壓，如100mA的電流通過(guò)人體1s，可足以使人致命，因而致命電壓為50mA。在有避免觸電保護(hù)裝置的情況下，人體容許通過(guò)的電壓通常可按30mA考慮。
3關(guān)于安全電流的相關(guān)規(guī)定按照生產(chǎn)和作業(yè)場(chǎng)所的特征，采用相應(yīng)等級(jí)的安全電流，是避免發(fā)生觸電死傷車禍的根本性舉措。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《安全電流》規(guī)定我國(guó)安全電流額定值的等級(jí)為42V、36V、24V、12V和6V，應(yīng)按照作業(yè)場(chǎng)所、操作員條件、使用方法、供電形式、線路狀況等誘因選用。諸如非常危險(xiǎn)環(huán)境中使用的手持電動(dòng)工具應(yīng)采用42V特低電流;有電擊危險(xiǎn)環(huán)境中使用的手持照明燈和局部照明燈應(yīng)采用36V或24V特低電流;金屬容器內(nèi)、特別陰濕處等非常危險(xiǎn)環(huán)境中使用的手持照明燈就采用12V特低電流;水下作業(yè)等場(chǎng)所應(yīng)采用6V特低電流。
安全電流值的規(guī)定，各國(guó)有所不同，我國(guó)依據(jù)具體環(huán)境條件的不同，安全電流值規(guī)定為：
在無(wú)高度觸電危險(xiǎn)的建筑物中為65V。
在有高度觸電危險(xiǎn)的建筑物中為24V。
在有非常觸電危險(xiǎn)的建筑物中為12V。
初中數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)(第一章)
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