1、課題7閉合電路歐姆定理課型新授學習目標知識目標1.了解電動勢與內外電流的關系.2.理解閉合電路歐姆定理及其公式，并能熟練地拿來解決有關的電路問題.3.理解路端電流與電壓（或外內阻）的關系，曉得這些關系的公式抒發和圖線抒發，并能拿來剖析、計算有關問題.4.理解閉合電路的功率表達式，理解閉合電路中能量的轉化.能力目標通過用公式、圖像剖析外電流隨外阻值變化而變化的規律，培養中學生用多種方式剖析問題的能力.情感目標1.通過外阻值的改變而造成1、U變化的深入剖析，樹立事物之間存在普遍的相互聯系的觀點.2.通過對閉合電路的剖析估算，培養中學生能量守恒的思想.重點對閉合電路歐姆定理的理解和
2、應用。難點路端電流、電流隨外內阻變化規律.教學內容及教學程序設計中學生活動設計教學過程1.提問，引入新課導體中形成電壓的條件是哪些？導體兩端有電勢差.電源就是能提供電能并能維持一定的電勢差（電流）的裝置，各類電源兩端電流是否相冋？2.新課教學（1）電源電動勢演示1展示1#、2#、5#、7#電板，并請幾位同事觀察電板上的尺寸（均為1.5V）.用電流表分別測出兩端電流，讀數均為1.5V演示2用電流表測蓄電瓶電流閉合電路，讀數為2.0V可見，電源兩端間電流是由電源本身性質決定的，冋種電源兩極間電壓相等，不冋種電源兩極間電流不冋，為了表示電源的這些特點，數學學中引入電動勢概念.電源電動勢等于電源
3、沒有接人電路時兩極間的電流，用符號E表示.如何檢測電動勢？用電流表直接檢測電源兩極.各類機型的干電瓶電動勢為多少？1.5V可見電瓶所標的值，實際上就是電瓶的電動勢.追憶思索仔細觀察中學生回答認真剖析仔細觀察實驗現象剖析思索認真總結獨立完成（2）閉合電路歐姆定理閉合電路由電源外部的電路（外電路）和電源內部的電路（內電路）組成.理論剖析表明，在閉合電路中，電源內部電勢下降的數值等于電路中外內阻上的電勢降落與內內阻上電勢降落之和，即E=U外+U內設閉合電路中的電壓為I,外內阻為R,電阻為r，由歐姆定理可知U外=IRU內=lr代入式得E=IR+IrI=Rr式表示：閉合電路中的電壓跟
4、電源的電動勢成反比，跟內、外電路的阻值之和成正比，這個推論稱作閉合電路歐姆定理.（3）路端電流跟負載的關系提問：當外內阻R（負載）改變時，路端電流U怎樣變化閉合電路，變化規律如何？演示：按圖1讓朋友接線，注意水表的正負極性，改變R的大小，發現如下規律：Mb圖i當R減小，電壓I減少，u減??；當R減少，I減小，U降低.請朋友運用學過的知識剖析推論：U=E5=EIrI=Rr由上二式可知：RfIU內=0U內=0U=E這就是用電流表直接檢測開路時兩端電流即為電動勢值的誘因.當RJtIffU內fTUJRt0I=E/r5=EU=0（漏電）
5、由于漏電電壓很大，電源易燒毀，還可能導致火警，因而要千萬防止漏電.朋友推導入的推論和演示結果完全一致.路端電流隨電壓變化的圖象（UI圖）引導中學生做出UI圖線，如圖2所示：圖線中的縱軸截距、縱軸截距和斜率的化學意義是哪些？斜線與橫軸交點表示電動勢值，與縱軸交點表示漏電電壓IE,mr斜率絕對值表示電阻r.路端電流發生變化的誘因引導中學生剖析：由U=E-Ir可知，r=0時，U=E與外電路無關，可見r工0是U隨R變化的外因，R發生變化是U變化的內因.（4）閉合電路中的功率E=U外+5上式兩側都除以I,得到EI=U外1+U內I此公式的數學意義是哪些？請朋友分小組討論
6、后，選代表回答.上式中U外I和U內I分別表示外電路和內電路上消耗的電功率，EI表示電源提供的電功率.上式的化學意義在于，電源提供的電能一部份消耗在外電路上，轉化為其他方式的能，另一部份消耗在內電路上，轉化為內能，彰顯了能量守恒規律.式中表明，電動勢E越大，電源提供的電功率越大，可見，電動勢是反映電源把其他方式的能轉化為電能本領的化學量，反映了電源的供電能力.（四）總結、擴展電動勢是描述電源將其他方式能轉化為電能本領的化學量，數值上等于閉合電路內外電流之和，外電路斷路時，等于電源兩端電流.閉合電路歐姆定理：閉合電路總電壓跟電源電動勢成反比，跟電路總內阻成正比.路端電流隨外內阻的減小而增
7、大.測電源電動勢E和電阻r，有多種方式，各須要什么器材，請朋友畫出電路示意圖.課堂練習（一）作業題課本P165練習四（1）一（5）165（二）思索題1.下述關于電源的說法正確的是（）A.電源是把其他方式的能轉化為電能的裝置B.電源電動勢與電路中的電源有關C.電動勢為1.5V的干電瓶，表明干電瓶可以使1C的電量具有1.5J的電能D.電動勢為1.5V的干電瓶，表明干電瓶每秒鐘能將1.5J的物理能轉化為電能2.對于一確定電源，下述說法正確的是（）A.電源漏電時，其放電電壓無窮大B.電源的負載降低，輸出功率一定減小C.電源的負載內阻降低，路端電流不一定減小D.當外
8、電路斷路時，其路端電流等于電源電動勢3.如圖3所示電路中，當滑動觸頭向上滑動時，各表讀數的變化情況是（）A.￡變小B.%變大C.V2變大D.A變小4將分別標有假如電源電阻不計,動勢的最大值是A.6VB.C.9VD.“6V4W”和"3V3W”的兩只燈泡串連接到一電源兩端,要使兩燈泡得到的電流都不超過額定電流，則電源電.如圖4中，R1=&=R3=1Q,伏特表電阻很大，當K斷掉時，伏特表讀數為0.8V;當K閉合時，伏特表讀數為1V，求電瓶的電動勢和電阻.6.一個電源斷路時路端電流是10V,漏電時通過電源的電壓是4A,該電源與
9、阻值是2Q的內阻相連時，通過內阻的電壓是A,電源的路端電流是,V.(思索題答案：1.AC2.D3.ACD4.B5.2V、0.5Q、4.44)板書設計閉合電路歐姆定理、電源電動勢：等于電源沒有接入電路時兩極間的電流二、閉合電路歐姆定理閉合電路中的電壓跟電源的電動勢成反比，跟內、外電路的內阻之和成正比.-REr三、路端電流跟負載的關系路端電流隨外內阻減小而減小.四、閉合電路中的功率電源提供的電能一部份消耗在外電路上，轉化為其他方式的能，一部份消耗在內內阻上，轉化為內能.教雜記：1、本節內容是新降低的，班主任和中學生都有一個熟悉的過程，要通過類比和剖析使中學生對電源的的概念、導線中的電場和恒定電壓等方面的知識有個初步的理解。2、學生對于電壓的微觀解釋，非常是電壓的傳導速率和電子定向聯通的速率的關系認識上有一定的難度。3、下節課要用一兩細則題加強中學生對l=Q/t=nvqS的理解和運用。