上了中學后，好多朋友都說，數學太難了，怎樣也學不會。那為何化學越學越差？究竟又該如何學習呢？一上去瞧瞧吧！
化學越學越差的誘因
我們來剖析一下上了中學以后化學越學越差的緣由，雖然緣由有兩個：一個是客觀緣由，一個是主觀誘因。
客觀緣由
1.中學數學較理論化，較具象，而中學數學是比較生活化，比較具體化的，學上去比較容易上手，比較有趣，而且中學數學更重視概念，更重視模型的構建，這也促使我們中學生學習數學的興趣大大減低。
2.在中國這些應試教育下，老師們可能不是很重視知識概念的產生，又因為小學數學要學得比較多，老師也在趕進度，一個知識點不會反反復復地給你指出。
建議：
1.可以用生活中的現象問題來體會來剖析來學習。興趣是最好的老師，即使說小學數學較理論，并且數學來自生活，生活中就可以找到化學的影子，譬如說超重失重剖析過程很復雜是吧，你回想一下做扶梯的覺得，失重的時侯是如何的，超重的時侯是如何的，你的體重有如何的變化，是不是就有點趣味性了。
2.每學到一個概念、定理、公式，都要仔仔細細的，反反復復的研究，直至你對這個概念理解的很透徹了才行。你再做這個概念的題目，你會發覺是極其簡單的事情！例如說一開始接觸加速度這個概念，很具象是吧，哪些速率越來越大，加速度也不一定大，哪些速率越來越快，我們就可以說加速度變大了，而且當你明白加速度是速率的變化率的時侯，是不是一下子就有點明白了，之后再做做題鞏固鞏固，那就行啦！
主觀誘因
后面也說了，小學數學比較生活化具體化，并且知識點之間沒有很大聯系，都是一個模塊一個模塊來的。
例如說聲學跟光學沒半分錢聯系吧，簡單說就是比較簡單，你上課聽一聽，課后做做題，沒問題，成績也不會差那里去，由于好多都是生活常識來著；
然而中學數學不一樣，比較理論化，你課前沒瞧瞧書，沒預習，上課的時侯老師究竟在講哪些，你可能就跟不上了，或則就根本聽不懂了，一聽不懂課后沒有補上來，完了，小學數學知識點之間是有比較多聯系的。例如說加速度就幾乎貫串了整個中學數學，結果就越來越差，越來越聽不懂。
建議：
做好學習技巧的過渡。
(1)做好課前預習。中學數學的難度相對較大，提早預習可以對課堂學習有很大的幫助，也有助于心理穩定。故一定要做好課前預習打算工作。
(2)課上要認真聽講，主動性思維。中學數學課因為內容較多，邏輯性較強，因而要求中學生必須積極參與到課堂中來，做到主動思維，提升課堂學習效率。
(3)學會知識的對比、歸納和梳理。如自由落體運動和拋體運動都可歸結為勻變速運動，服從同樣的基本規律；
再如T=2πl/g（單擺），T=2πm/k（彈簧振子），T=2πR/g（地面附近的人造衛星）也都具有共同的特征。歸納和小結，可以使知識條理化、系統化，可以找出各部份知識間的內在聯系。
(4)上課記好筆記，每章進行歸納小結。按照老師的要求，養成記錄及整理筆記的習慣，做好知識的落實工作。
高二高三化學學習差異
高二到高中，從知識系統，思想方式，和綜合能力幾個方面都有質的飛越，接出來就為你們從以下三個方面梳理一下。
知識系統方面
高二的化學，只有熱學的知識，僅有：運動學，牛頓定理，能量觀點，動量觀點等等幾個方面。高中，僅僅念書期就有電場，恒定電壓，磁場，電磁感應等等知識，其中好多內容都是中考的超級熱點：如電磁場、電磁感應。
理解難度大，是中考中決定分辨度的主要誘因。
另外，因為新課標變革，一方面需彰顯新課標內容，另一方面為提早步入初一狀態，好多中學在高中推進進度初二物理學不會怎么辦，講解比較快。例如，幾何光學，化學光學，原子化學，近代化學，相對論，量子熱學等等知識，由于在中考中所占比列較小，所以好多中學采取略講的方式，好多中學生把握不好。
思想方式方面
高二的化學，注重讓朋友們理解初小學數學的最根本的幾個不同：從一維到二維，從定性到定量，從直觀到具象，從理解到剖析論證。
高中，這種思想方式將被進一步的強化，尤其是從熱學到電磁學，好多題目涉及到三維的空間剖析。若朋友們就能熟練的把握這種思想和技巧，在面對中考的時侯，就可以收放自如。
綜合能力方面
高二最多只涉及熱學綜合題。而高中都會出現各類綜合能力的題目。例如大量的傳感題目（新課標突出內容），力電綜合題目（中考最后一道20分題，最高頻，最高難度），按照已學知識猜想題目（新課標，選擇題最后一題，高難度）等等。
這種綜合題目所須要的綜合能力，不是簡單的學習高中的知識點，學好教材就可以順利把握的。必須通過足夠多的習題訓練和技巧的點撥，以及一定量的實戰模擬，及早的培養好同門們的綜合能力。
提升數學成績的方式
上課認真聽講
無論我們學習哪些課目，要想學好，上課認真聽講是必要的，只有在上課的時侯把老師所講的內容理解清楚，我們能夠更好的學習，在下課做題的時侯我們要多加的思索，這樣能曉得我們有什么地方的不足，要及時的改進。
在做題的過程中，我們一定要多提問，這樣才能鍛練我們的思維能力，我們在做題的時侯不至于太盲目，這樣也會有利于我們后期的備考。
下課認真鞏固
我們在上課聽完老師所講的課以后，我們在課下的時侯，一定要及時的備考，把學過的只會鞏固一下，雖然鞏固我們學習最好的方式就是做題，并且我們不能盲目的去做，我們要精選，這樣我們做題能夠有效率，就能得到更好的的提升。
選擇正確的參考書
對于好多的中學生來說，選擇正確的參考書，也是十分的重要的，我們在選擇參考書的時侯，一定要按照自己的實際情況，不要選擇不適宜自己的，在我們學習數學的每位階段我們一定要選擇不同的參考書，這樣對我們提升數學成績是特別的有幫助！
注意培養興趣
我們在學習數學的時侯，一定要提高自己的興趣愛好，不要為了應付考試而學習。有了興趣我們才有學下去欲望，在日常的生活中，我們在碰到數學知識的時侯，才能思索，只有我們在平常的生活中思索數學問題，我們就會愛上數學，我們的數學成績才有可能會增強。
想要提升數學成績，朋友們一定要重視實踐，不要只說不練，紙上談兵是毫無意義的，只有科學的學習方式，高效的輔助工具，自己課后的努力付出初二物理學不會怎么辦，投入更多的學習時間，把知識學的愈發扎實，就能讓自己一步步邁向進步。
