既然綜評這么重要，這么面對綜評這樣一個新的課題，父母、學生怎樣實現綜評高分，使其成為博弈好學校投檔通知書的重要砝碼？
綜評50分到底在評哪些？
綜合素養評價要實現的是多方面考察，不只看成績，還要看拓展型和研究型課程的學習經歷；不只看校內學習，還要看社會實踐。按照“上海高考”官方平臺發布的信息，可知曉新高考綜評的內容主要為以下幾點：
基本信息與自我介紹
品德發展與公民素質
修習課程與學業成績
身心健康與藝術素質
創新精神與實踐能力
5大藍籌股初二物理實驗報告單，涉及19項內容，雖然真正須要中學生自己填寫的只有3項：
l自我介紹；
l出席民盟和少先隊等美育活動；
l探究學習（科學實驗或社會考察）報告或創新作品說明（四項選擇一項錄入）
對未來職業生涯有所規劃的考生及父母而言，探究性學習報告這一項則變得尤為重要。探究學習的過程是發覺自身專業興趣和特長、提前探求未來職業發展方向的過程。同時，一份高質量的探究報告也能充分展現考生個人的綜合素質和職業思維能力。
怎么寫好探究報告？推動未來升學
據走訪了解，中學生多會選擇“探究學習社會考察”板塊，但內容大都根據“游記類小習作”的思維進行撰寫，欠缺深入洞察和探究思維，除了作品無法脫穎而出，同時也未能充分展現個人真實的探究學習能力和創新思維。
這主要是由于在新高考新政施行的第一年，欠缺歷史經驗去參考和借鑒，且許多父母和老師對此不夠注重，只是“做任務式”填寫，再者，市面相關課程稀缺且價格高昂，父母多缺少指導中學生完成報告的能力，中學也沒有專門老師進行指導。
因此，我們設計開發了專門針對填寫綜評中探究性報告的的研學課程，手把手教你寫好探究性報告，16個跨學科主題實驗可選，高度適配探究學習報告、科學實驗報告、社會考察報告、創新作品報告4項課題初二物理實驗報告單，讓中學生在高效優質完成探究報告的同時，培養科學創新思維、提升自我綜合素養和探究實踐能力。
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