1. 物理通用公式總結(jié)
1、磁感應(yīng)硬度是用來(lái)表示磁場(chǎng)強(qiáng)度和方向的數(shù)學(xué)量。 是一個(gè)向量物理電路圖的技巧，單位：(T), 1T=1N/A?m
2、安培力F=BIL； （注：L⊥B）{B：磁感應(yīng)硬度（T），F(xiàn)：安培力（F），I：電壓硬度（A）物理電路圖的技巧，L：線材寬度（m）}
3、洛倫茲力f=qVB（注V⊥B）； 質(zhì)譜儀[參見(jiàn)第2卷P155] {f：洛倫茲力（N），q：帶電粒子的電荷（C），V：帶電粒子的速度（m/s）}
4、忽略重力時(shí)（不考慮重力），帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)（掌握兩種）：
(1)帶電粒子沿平行磁場(chǎng)方向步入磁場(chǎng)：不受洛倫茲力影響，以勻速直線運(yùn)動(dòng)V=V0
(2)帶電粒子沿垂直于磁場(chǎng)的方向進(jìn)入磁場(chǎng)：做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。 規(guī)則如下： (a) F 方向 = f = mV2/r = mω2r = mr (2π/T)2 = qVB； r = mV/qB； T=2πm/qB； (b) 運(yùn)動(dòng)周期與圓周運(yùn)動(dòng)的直徑和線速度無(wú)關(guān)，洛倫茲力對(duì)帶電粒子不做功（在任何情況下）； (c) 解題關(guān)鍵：畫(huà)出軌跡并求圓心、固定直徑、圓心角（=二次切線角）。
二、高考數(shù)學(xué)主要題的答題方法
1、實(shí)驗(yàn)題通常以填空題或畫(huà)圖題的形式出現(xiàn)。 作為填空題，需填寫(xiě)數(shù)值、單位、方向或符號(hào)； 作為繪圖題：①對(duì)于函數(shù)圖，應(yīng)標(biāo)明數(shù)學(xué)量、單位、標(biāo)度以及縱橫軸表示的坐標(biāo)原點(diǎn)。 ②對(duì)于物理熱圖，應(yīng)仔細(xì)考慮水表的電阻值、正負(fù)極性、電壓表的內(nèi)外連接方法、變阻器的連接方法、滑動(dòng)觸頭的位置等。 ③不要遺漏光路圖中的箭頭，正確使用虛線和實(shí)線，注意各種儀器儀表讀數(shù)的有效數(shù)字和單位； 物理連接圖必須先畫(huà)電路圖（儀器位置必須對(duì)應(yīng)）； 各類(lèi)圖畫(huà)先用鋼筆連接線條（利于改動(dòng)），最后用紅筆涂黑。
2、無(wú)論是熟悉的題型還是不熟悉的題型，都要從復(fù)習(xí)題型開(kāi)始，全面分析化學(xué)過(guò)程，建立數(shù)學(xué)模型，確定遵循的規(guī)則，理清解題思路，選擇解題思路。方式來(lái)回答問(wèn)題。 尤其是做過(guò)或見(jiàn)過(guò)“熟面孔”的人，千萬(wàn)不要做出主觀的假設(shè)。 只要編輯稍微改動(dòng)一下，結(jié)果就會(huì)完全不同。
3、注意審視問(wèn)題，仔細(xì)考慮，考慮全局和重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用蘊(yùn)涵條件，梳理解題思路或完善輔助多項(xiàng)式，是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 一般來(lái)說(shuō)，隱藏的條件可以通過(guò)觀察化學(xué)現(xiàn)象、理解數(shù)學(xué)模型、分析化學(xué)過(guò)程，甚至從試卷中的文字或圖像來(lái)發(fā)現(xiàn)。
4、避免復(fù)雜化、化繁為簡(jiǎn)，選擇最優(yōu)解是成功解題、取得高分的關(guān)鍵，尤其是在考試時(shí)間有限的情況下。 這就要求我們具備敏捷的思維能力和熟練的解決問(wèn)題的方法，在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行權(quán)衡、比較、選擇和決策。 其實(shí)，作為正常的解題訓(xùn)練，盡可能多的使用解題方法，對(duì)于培養(yǎng)我們的解題思路是非常有好處的。