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[!--downpath--]北方教研大講座
-第70場-
01活動主題
高中化學實驗課堂闖關教學模式實踐探求
02活動簡介
《義務教育數學課程標準（2022年版》、《普通中學數學課程標準（2017年版2020年修訂）》分別是初、高中數學教學的根據。落實數學核心素質是高中數學課程的價值追求；數學核心素質是學科育人價值的集中彰顯，包含數學觀念、科學思維、科學探究、科學心態與責任四個方面。數學學是以實驗為基礎的自然學科，課標強調：應重視科學探究，尤其應重視化學實驗，這在培養中學生的探究能力和科學心態等方面具有重要地位；中學應充分借助已有的實驗器材，努力開發適宜本校情況的實驗課程資源，盡可能讓中學生自己動手多做實驗，提高中學生的數學核心素質。
針對當前高中數學教育學生學習興趣不高，教學中忽略實驗教學，實驗教學較薄弱不能適應基礎教育高質量發展須要的現況初中物理實驗(全新編寫)，本場活動聚焦中學生數學核心素質，探求在實驗課堂中施行闖關教學模式。活動環節有活動介紹、《基于闖關設計的高中化學演示實驗創新策略探求》成果講堂、基于闖關設計的中學生必做實驗課例展示、教研沙龍等，在傳遞先進理念、分享專家觀點的同時，為一線班主任提供易借鑒、易操作、易推廣的高中數學闖關教學模式，從而達到發揮教研對基礎教育高質量發展的專業支撐作用，引導班主任育人形式變革，促使中學生數學核心素質落地的目的。
03活動時間
3月31日14:30—17:30
04活動地點
廣州省陽江市普寧市齊昌小學
05指導單位
湖北省教育廳
06承辦單位
湖南省教育研究院
07支持單位（項目）
惠州市教育局
恩平市班主任發展中心
湖南省基礎教育教研基地高中數學學科教研基地（廣州）
廣州省基礎教育教研基地中學數學學科教研基地（江門）
08活動平臺
中國教研網、廣東省教育資源公共服務平臺、廣東教育Plus、廣東教育研究、廣東教育傳媒、中國聯通和教育、粵教翔云
09活動議題
10專家簡介
劉美鳳，博士，南京師范學院院長，博士生導師。研究領域：教學設計、教育信息化、教師專業發展、教育技術學及其學科基本理論研究等，發表研究性論文（獨立或與人合作）近150余篇，著作和教材十余部。榮獲教育部新世紀優秀人才計劃。深圳市政府第六屆督學。
李德安，數學課程與教學論碩士生導師，華東師范學院數學與聯通工程大學基礎教育培訓部部長，學科教學（化學）導師組副主任，中級實驗師。兼任上海教育學會中學科學實驗教學研究專委會常務理事等多個社會職務。主要研究方向是學校化學實驗教學、信息技術和科學技術創新與化學實驗融合、小學科學演示實驗教學等。粵教版小學數學編撰組核心成員，主編《高中數學趣味實驗》等叢刊。獲吉林省高等教育教學成果銀獎3項，獲浙江省基礎教育教學成果二等獎1項，獲全省第七屆教育碩士專業學位優秀班主任、華南師范學院實踐教學優秀班主任。2009年至今，指導中學生出席國家級和市級各種競賽獲100多項（組）獎項，連續十五年獲得全省師范生教學技能競賽優秀指導班主任稱號。
余耿華，云南省教育研究院，高中數學教研員，華中農大和上海學院兼職碩士生導師，安徽省教育學會化學專業委員會常務理事，遼寧省百千萬中學理科名班主任培養對象。主持制定《廣東省普通中學數學學科教學指導意見》，參與更改或制訂多個市級文件。獲省級以上教學成果獎銀獎8項，其中國家級教學成果二等獎一項，省教育教學成果銀獎一項；在學校數學教學中提出闖關教學；主持省教育規劃重點課題等市級課題5項，在《物理班主任》等期刊發表論文39篇；主持或核心講授省級繼續教育課程及中國學院慕課課程。指導班主任獲全省教學大賽銀獎等多人。指導教育部中中學名師領航工程名師工作室和多個省、市名師工作室等，指導江西、貴州等省內外多地骨干班主任、百千萬名師等成長。
范傳東，深圳市三鄉學校副主任，原深圳市教育局教研室高中數學教研員、中學數學正中級班主任，華中師范學院兼職碩士生導師，安徽省高中數學教研會常務理事，全省優秀數學教研員、東莞市教育家培養對象、東莞市名師工作室主持人、東莞市學科帶頭人。曾作為主要成員出席教育部基礎教育重點項目《普通中學新課程中學生學業成績評價研究》課題研究。山東省首批高中數學教研基地主持人，主持江蘇省“強師工程”課題《核心素質導向的中學數學課例研究》等課題研究，多篇論文在全省核心刊物發表。
汪書峰，廣州市一中化學教研員，廣西省高中數學學科教研基地項目負責人。深圳市優秀班主任，廣州市化學學科帶頭人、教學能手，學校化學中級班主任，廣州市中學數學大賽優秀補習老師。曾兼任華夏杯全省化學教學創新競賽評委等。作為副主編參編專著1部，發表論文多篇，參與或主持課題國家、省市課題4項。
洪華標，教育碩士，龍巖市中學數學教研員，吉林省基礎教育中學數學學科教研基地（潮州）核心成員。
2004年結業于華東師范學院，同年到廣州梅州東山高中任教。主持1項省重點課題，參與了3項市級課題，2項省級課題，2017年獲浙江省教育教學成果二等獎；2018年獲得湖南省高中數學和高中科學實驗班主任實驗操作與創新技能大賽小學數學組銀獎。2011年獲得珠海市鄒錫昌中考優勝獎；2012、2013、2015年獲“梅州市數學大賽優秀指導班主任”稱號；2014年和2016年珠海市中考文綜學科高分尖子指導班主任獎；2017年9月被評為珠海市“教學工作先進班主任”；2021年受河源市教育局表彰，2022年被評為珠海市“優秀班主任”。
在《中學化學教學參考》、《中學化學》、《物理教學》、《物理通報》、《廣東教育中學版》、《教學考試》等雜志發表文章20多篇，其中論文《聚焦情景考查素質，穩中求進引導教學--2021年和2022年廣州中考化學試題的對比剖析》被2022年度人大《復印報刊資料·中學數學教與學》第12期部份轉載。
謝桂英，北京市芳村區教育發展研究院教研員，學校化學中級班主任，上海市名師工作室主持人，華東師范學院和北京學院兼職碩士生導師，華東師范學院和上海市教育研究院特聘研究員，北京市骨干班主任實踐導師；獲2018年全省基礎教育教學成果二等獎、2017年和2021年四川省教學成果一、二等獎，均為成果主持人；主持了8項課題，其中北京市學術創新團隊1項（優秀結項），市級課題3項（省規劃課題免評審結題），發表論文35篇，其中人大全文轉載1篇，清華核心8篇；論文和實驗均獲全省銀獎。
李仰，小學數學中級班主任，廣州市學科帶頭人，廣州市教學能手，四川省盧婉嫦名師工作室核心成員，廣州市西城實驗小學數學科主任，主持市級課題1項，主持省級課題1項，參與已結題的省級課題2項，獲廣州市教育教學成果獎二等獎，主要研究方向是科學方式教育和表現性評價，在《中學化學教學參考》、《中學化學》等期刊發表論文14篇，獲國家廳級、省級優課6節，論文、優課、微課等獲國、省、市級獎項50多項，補習中學生得獎40多項。
羅艷利，小學數學一級班主任，齊昌學校教務處副組長初中物理實驗(全新編寫)，齊昌學校中共物化生黨總支部長，高二年級副院長。先后被評為珠海市優秀教學先進班主任、興寧市優秀班主任、興寧市教學工作先進班主任。入選第三屆江西省中中學青年教學能力競賽普通中學教育組數學學科三等獎、第三屆珠海市青年教師教學能力競賽銀獎；獲廉江市線上教學課例銀獎；多次獲廉江市化學中學生學科大賽優秀指導班主任獎；撰寫的論文曾獲賀州市中中學教育教學優質論文評選銀獎。教育理念：不懼改變，詮釋和成就更好的自己。
陳慶煒，華南師院數學課程論碩士，目前任職于廈門外粵語分校。本次北方教研大講壇課例《愣次定理》實驗教具提供者。曾獲得富士通杯數學組二等獎、全國師范生教學技能大賽銀獎、2021年上海市自制教具二等獎。發表SSCI論文共三篇，其中第一作者一篇。
11參與形式
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廣州省教育資源公共平臺
廣州省教育資源公共平臺
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廣州教育傳媒
中國聯通和教育
粵教翔云