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[!--downpath--]月球科學(xué)與信息化學(xué)大學(xué)
大學(xué)簡介
中南學(xué)院月球科學(xué)與信息化學(xué)大學(xué)是2010年10月由原中南學(xué)院地學(xué)與環(huán)境工程大學(xué)和信息化學(xué)工程大學(xué)合并成立而成。大學(xué)具有輝煌的歷史、優(yōu)良的傳統(tǒng)與鮮明的特色，成立了享有國際威望的“地洼學(xué)說”和“偽隨機(jī)訊號電法理論與技巧”。在地質(zhì)、地球化學(xué)、測繪、地質(zhì)工程、地質(zhì)水災(zāi)檢(監(jiān))測和整治和地理信息等研究領(lǐng)域，培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才，取得了豐碩的研究成果，作出了巨大的科技貢獻(xiàn)，形成了廣泛的社會影響，已發(fā)展成為基礎(chǔ)堅實、實力雄厚、特色鮮明、國際著名、國內(nèi)一流的以有色金屬資源為主兼具油氣、巖土、地災(zāi)、環(huán)境領(lǐng)域的人才培養(yǎng)基地和科學(xué)研究中心。
師資力量
大學(xué)辦學(xué)歷史悠久，專業(yè)設(shè)置齊全，師資力量雄厚。大學(xué)現(xiàn)有教員工185人，包括院士和相應(yīng)職稱人員53人，副院長和相應(yīng)職稱人員57人，其中擁有中國工程院教授、國家“千人計劃”、教育部“長江學(xué)者”和國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”等領(lǐng)軍人才5人，國家“優(yōu)秀青年基金”獲得者、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”、教育部“青年班主任獎”獲得者、科技部“青年科技創(chuàng)新人才”等高層次中青年人才9人，廣東省創(chuàng)新研究團(tuán)隊1個。
大學(xué)優(yōu)勢
大學(xué)設(shè)有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、測繪科學(xué)與技術(shù)2個博士后流動站和3個一級學(xué)科博士點，囊括15個二級學(xué)科博士點。大學(xué)擁有1個國家重點學(xué)科、2個市級一級重點學(xué)科、2個校級重點學(xué)科、4個省廳級重點實驗室和工程中心。在大地構(gòu)造與成礦預(yù)測、電磁鉆探理論與武器、雷達(dá)遙感與形變水災(zāi)檢測、復(fù)雜基巖綜合鉆井技術(shù)和地學(xué)模擬估算等方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢和鮮明的特色，部份學(xué)科方向高踞國際前沿。大學(xué)堅持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合，與諸多的國外外著名企業(yè)構(gòu)建了常年的科研合作及實踐教學(xué)關(guān)系，已與20多個國家和地區(qū)的著名院校構(gòu)建了合作交流關(guān)系。
大學(xué)名師
何繼善，四川寧鄉(xiāng)人，月球化學(xué)學(xué)家，工程管理學(xué)家，雙頻激電法、偽隨機(jī)訊號電法和廣域電磁法的奠基人，1994年連任為中國工程院首批教授。何教授成立和發(fā)展的以偽隨機(jī)訊號電磁法和雙頻激電法為特色的鉆探月球數(shù)學(xué)理論體系，被國際上譽(yù)為應(yīng)用月球數(shù)學(xué)界的重大風(fēng)波。
何繼善教授在給中學(xué)生們上課
專業(yè)設(shè)置
月球數(shù)學(xué)學(xué)
專業(yè)簡介:國家重點學(xué)科專業(yè)、我校傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，承繼傳統(tǒng)應(yīng)用月球化學(xué)專業(yè)，具有近60年辦學(xué)歷史。本專業(yè)是以物質(zhì)間的物性差別為基礎(chǔ)，運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)的原理和方式，通過對天然或人工月球化學(xué)場的觀測、處理和解釋，研究與月球有關(guān)的數(shù)學(xué)問題和地質(zhì)問題的專業(yè)。本專業(yè)在金屬礦鉆探、災(zāi)害探查與環(huán)境檢測等領(lǐng)域特色明顯，地電場理論、技術(shù)與武器高踞國際前列。本專業(yè)擁有四川省重點實驗室、教育部重點實驗室及各種專業(yè)實驗室，擁有以何繼善教授領(lǐng)銜的雄厚的師資隊伍。
核心課程:月球數(shù)學(xué)學(xué)、地質(zhì)學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)，信息技術(shù)、場論、智能儀器設(shè)計與開發(fā)。
主要就業(yè)流向:國土資源、能源、工程環(huán)境與水災(zāi)、工程無損檢查等行業(yè)的科研院所及企、事業(yè)單位。
近五屆結(jié)業(yè)生：總?cè)藬?shù)383人，平均就業(yè)率達(dá)98%，其中國內(nèi)外讀研深造162人。
資源勘察工程
專業(yè)簡介:福建省特色專業(yè)，教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”專業(yè)，我校傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)之一。本專業(yè)培養(yǎng)具備地質(zhì)學(xué)、礦產(chǎn)勘察學(xué)和礦業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論、專門知識和技能，較強(qiáng)的資源勘察工程開發(fā)與設(shè)計實踐能力、知識更新與自我構(gòu)建能力、良好溝通與組織管理能力和國際視野的中級工程技術(shù)人才。結(jié)業(yè)后主要從事固體、能源礦產(chǎn)資源勘察、評價等方面的科研、企業(yè)管理和技術(shù)管理和市場經(jīng)營等方面工作。本專業(yè)師資力量雄厚，，已建有教育部重點實驗室、17個專業(yè)實驗室，12個學(xué)院生校外實踐基地等科研教學(xué)平臺。
核心課程:普通地質(zhì)學(xué)、結(jié)晶礦物學(xué)、晶體光學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)、石油地質(zhì)學(xué)、勘查學(xué)。
主要就業(yè)流向:地質(zhì)礦產(chǎn)勘察開發(fā)局、國土資源部門、大型礦業(yè)公司、科研院所。
近五屆結(jié)業(yè)生：總?cè)藬?shù)412人，平均就業(yè)率95.4%，其中國內(nèi)外讀研深造144人。
地質(zhì)工程
專業(yè)簡介:教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”專業(yè)，國家綜合變革試點專業(yè)，我校傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)之一;已通過教育偏旁批地質(zhì)工程教育專業(yè)認(rèn)證，符合國際工程教育學(xué)位互認(rèn)合同培養(yǎng)要求。本專業(yè)根據(jù)卓越工程師要求招生和培養(yǎng)，是地質(zhì)學(xué)與工程學(xué)互相滲透的交叉學(xué)科專業(yè)，致力培養(yǎng)具有扎實的物理、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)等理論知識基礎(chǔ)，系統(tǒng)把握工程地質(zhì)、巖土鉆掘工程等設(shè)計和施工方面的基本理論、方法和技能，接受工程師資格基本實踐能力訓(xùn)練，能在工程建設(shè)相關(guān)領(lǐng)域如基礎(chǔ)工程、勘察工程、巖土工程、工程與水文地質(zhì)、地質(zhì)水災(zāi)預(yù)防、環(huán)境地質(zhì)與整治、非常規(guī)能源探采、礦產(chǎn)資源勘察等領(lǐng)域從事勘測設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、科研、教學(xué)等工作的中級工程技術(shù)人才。
核心課程(實踐):高等物理、普通物理、理論熱學(xué)、巖土鉆掘工藝學(xué)、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、土熱學(xué)地基基礎(chǔ)、巖體熱學(xué)、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、工程勘測學(xué)、基礎(chǔ)地質(zhì)與工程地質(zhì)實習(xí)、企業(yè)實踐。
近些年的主要就業(yè)流向:鐵建建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國建筑工程總公司、中國有色金屬廣州勘測設(shè)計研究院有限公司、中國有色金屬工業(yè)成都勘測設(shè)計研究院、西北綜合勘測設(shè)計研究院、湖南省勘察設(shè)計研究院，及省屬國土、電力、建筑、勘察、設(shè)計部門等。
近五屆結(jié)業(yè)生：總?cè)藬?shù)682人，平均就業(yè)率96%，其中國內(nèi)外讀研深造291人。
測繪工程
專業(yè)簡介:國家特色專業(yè)、教育部第一批測繪類“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)、國家綜合變革試點專業(yè)、湖南省重點學(xué)科專業(yè)、通過教育部“工程教育專業(yè)認(rèn)證”中南大學(xué)物理實驗，符合國際工程教育學(xué)位互認(rèn)合同培養(yǎng)要求。培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，把握空間信息數(shù)據(jù)采集、處理、表達(dá)與借助的基本原理、基本技巧和基本技能，具有從事測繪相關(guān)工程的專業(yè)能力中南大學(xué)物理實驗，知識更新與自我構(gòu)建能力、良好溝通與組織管理能力、國際交流能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的測繪工程專業(yè)精英人才。近兩次在教育部學(xué)位中心的學(xué)科評估中名列全省同類專業(yè)前5位，擁有廣東省重點實驗室、省工程中心等科研平臺。
核心課程:大地檢測學(xué)基礎(chǔ)、測量學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字測圖原理與方式、GNSS檢測與數(shù)據(jù)處理、工程檢測、誤差理論與檢測平差基礎(chǔ)。
主要就業(yè)流向:國土資源部門、測繪院、城市規(guī)劃勘察院、電力水利勘察設(shè)計院、交通規(guī)劃設(shè)計院、測繪地理信息公司、中建集團(tuán)、中鐵集團(tuán)、中交集團(tuán)等。
近五屆結(jié)業(yè)生：總?cè)藬?shù)606人，平均就業(yè)率達(dá)98%，其中國內(nèi)外讀研深造193人。
遙感科學(xué)與技術(shù)
專業(yè)簡介:培養(yǎng)具有把握遙感與空間信息數(shù)據(jù)采集、處理、分析與借助的基本原理、方法和技能，具有從事遙感測繪相關(guān)工作的專業(yè)能力、知識更新與自我構(gòu)建能力、良好溝通與組織管理能力、國際交流能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的專業(yè)精英人才。所在的“測繪科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科近兩次在教育部學(xué)位中心的學(xué)科評估中名列全省前5，是廣東省重點學(xué)科專業(yè)。擁有四川省重點實驗室、省工程中心、科技部國家遙感中心有色金屬礦產(chǎn)遙感部等科研平臺，擁有無人機(jī)、激光掃描儀、光譜儀、GNSS等儀器設(shè)備。
核心課程:遙感原理與方式、攝影檢測學(xué)基礎(chǔ)、高波譜遙感、雷達(dá)干涉檢測(雙語)、數(shù)字?jǐn)z影檢測學(xué)。
主要就業(yè)流向:國土資源部門、城市規(guī)劃勘察院、測繪院、遙感地理信息公司等。
第一屆結(jié)業(yè)生：總?cè)藬?shù)24人，就業(yè)率100%，其中出國留學(xué)3人，國外讀研8人。
地理信息科學(xué)
專業(yè)簡介:地理信息科學(xué)是一門集測繪、地理、遙感、計算機(jī)等多學(xué)科交叉的新興邊沿學(xué)科，研究月球表層地理空間數(shù)據(jù)采集、存儲、管理、處理、分析、可視化并輔助決策支持的理論、技術(shù)和技巧。本專業(yè)面向國家經(jīng)濟(jì)、社會、教育發(fā)展須要，培養(yǎng)把握地理信息、計算機(jī)、地球科學(xué)、測繪與遙感科學(xué)、地理大數(shù)據(jù)與智能剖析等理論知識，具備地理信息科學(xué)研究、工程設(shè)計與系統(tǒng)開發(fā)、信息技術(shù)行業(yè)應(yīng)用等方面技能，具有科學(xué)的人文精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)道德素質(zhì)的行業(yè)精英人才。本專業(yè)創(chuàng)立于2000年，與ESRI中國(杭州)有限公司、北京超圖軟件有限公司、中地數(shù)碼等著名GIS公司和相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門共建有多個實驗室及產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合人才培養(yǎng)基地。擁有“湖南省地理空間信息工程技術(shù)研究中心”和“地理國情檢測研究中心江西分中心”等學(xué)科平臺。在時空數(shù)據(jù)挖掘與智能服務(wù)、地學(xué)三維建模與成礦預(yù)測、時空數(shù)據(jù)建模與增量更新、GIS系統(tǒng)開發(fā)等方面產(chǎn)生了鮮明的特色。
核心課程:地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論、地圖學(xué)導(dǎo)論、遙感原理與技術(shù)、自然地理學(xué)、空間數(shù)據(jù)庫、空間剖析、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)、GIS工程與應(yīng)用、空間大數(shù)據(jù)總論、空間數(shù)據(jù)挖掘、三維空間信息建模
主要就業(yè)流向:本專業(yè)的結(jié)業(yè)生就業(yè)面廣泛，可到城市建設(shè)、國土資源、環(huán)境、交通、人口、城市規(guī)劃等領(lǐng)域的政府部門、計算機(jī)公司、信息中心從事相關(guān)的管理、研究、開發(fā)、分析與應(yīng)用工作。主要的就業(yè)單位有：上海超圖軟件股份有限公司、華為技術(shù)有限公司、廣州北方測繪儀器有限公司、ESRI中國(杭州)有限公司、武漢中地數(shù)碼科技有限公司、百度集團(tuán)、阿里巴巴集團(tuán)、北京搜狐新時代信息技術(shù)有限公司等。
近五屆結(jié)業(yè)生：總?cè)藬?shù)234人，平均就業(yè)率達(dá)98%，其中國內(nèi)外讀研深造66人。
中南學(xué)院招生辦公室